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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乡 间 的 小 路,学 习 目 标,学唱歌曲,乡间的小路,，能用轻松活泼的情绪和轻松柔美的声音来演唱。,掌握：弱拍休止节奏、三连音节奏、切分节奏。,了解台湾校园民谣的发展历程和风格特征。,聆听,乡间的小路,，回答以下问题：,歌曲给你带来什么样的感觉？,轻松、愉快、惬意,歌曲的演唱速度是怎样的？,中速,欣赏叶佳修版,乡间的小路,，思考以下问题：,歌曲的演唱顺序是怎样的？,随乐,轻声,哼唱，轻击拍子。,朗读歌词。,随琴,轻,声,哼,唱，感受歌曲旋律特点,。,A,A,B,A,A,B,歌曲旋律特点,：,第一部分（,A,段）：轻快、跳跃,第二部分（B段）：柔和、舒展,第三部分（,A,段再现）：结束句反复减弱,节奏练习,弱拍休止节奏,三连音节奏,切分节奏,欣赏“八只眼”的演唱版本,“,八只眼,”,演唱组成立于,1990,年，由松鹿、国际、杨庆、文杰四个歌唱演员组成。其前身是中央乐团男声四重唱组。四位成员多年来积累了深厚的艺术功底，逐渐形成了独特的演唱风格。它们采取轻松、活泼的演出形式，包容并收集中外民歌精品，演绎出一首首丰满、深沉、欢愉、浪漫的名曲，散发出极强的艺术魅力。,我们来创作,创作一：尝试其它演唱形式,创作二：对歌词进行创编,综合测评,对歌曲学唱的兴趣,10,分,主动参与学唱歌曲,10,分,有表情的演唱歌曲,20,分,在创作中表现情感,20,分,参与创编歌词,10,分,在小组活动中的表现,10,分,参与音乐实践并表现自己,20,分,叶佳修简介,叶佳修是,20,世纪,60,年代兴起的台湾校园民歌运动的领军人物，他创作,的,乡间的小路,爸爸的草鞋,和,外婆的澎湖湾,等经典青春校园歌曲，至今传唱不衰。,再 见,
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