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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,沟通 从心开始,和平路小学一,7,班,一年级,(6),班,家长学校开班仪式,家长学校开班仪式,一年级,(7),班,家长会议程,一、学生情况介绍,二、总结上学期期末考试的情况,三、培养孩子的学习习惯以及阅读习惯,四、给家长的建议,一、班级基本情况情况,我们班共有学生,63,人，开学以来，大部分学生都能适应学校生活，初步养成良好的学习习惯，知道遵守纪律，上课能专心听讲。孩子们有爱心，乐于助人，可爱懂事。,家庭作业完成好、书写工整,：,特别表扬,：,上课认真、专心倾听：,上课积极举手回答问题,：,期末成绩在,198,分以上的同学,进步大的孩子：,书写方面还需严格要求的有：,班级现存的四个迫切需要解决的问题：,1.,家庭作业效果差，部分同学书写够认真，应付了事，对读书和预习的作业不够重视。错误不能及时订正。,2,个别孩子注意力不集中，课堂上听课效果不理想。,3.,小部分孩子书写姿势、习惯、书写效不好。,4.,课外阅读没有真正开展起来。,给家长的建议,一、培养孩子良好的学习习惯。,1,作业不拖拉、不磨蹭，全神贯注完成。书本和作业不破损、不卷角、不乱涂乱画。,2,自己的事情自己做。自己看课表，自己整理书包，不丢三落四。,3,为孩子购买的书包文具简单实用，不花哨。,4,鼓励孩子多读书，经常带孩子逛书店。,二、关于家庭作业的建议：,1,、孩子放学回家一定要养成,先做作业再玩耍,的习惯，,做作业前,，要先喝好水，上好厕所，,准备,好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），,作业过程中,不要轻易离开书桌。,2,、,作业当考试,，每次作业都要非常认真仔细，作业,要限时，,可以用小闹钟提醒。让孩子自己,独立读题、做题,，自己检查并改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子讲解，,不能只找错，不改错,！,3,、家长要培养孩子每天回家先,说清楚作业内容,的好习惯，作业写完后,主动把作业送来检查,的好习惯。现在班级中好多孩子已经初步养成了这个习惯，家长也就轻松了很多。,4,.,家长检查作业后要,签字,。这样老师就不会把时间浪费在检查作业上而影响新课的教学。,5.,孩子,的个别差异,是存在的，同样的课堂，不同的孩子知识掌握的程度肯定是不一样的。对于孩子容易犯错的知识点，可根据情况给孩子,开小灶,。比如孩子听写不太好，可以提前在家里多听写几次，因为如果大部分孩子掌握较好，在课堂上反复听写就是浪费时间，老师也不会为了照顾个别学生这样做。这就需要家长成为孩子坚强的后盾，老师对,63,个孩子一个也不会放弃，不希望一个孩子落后，你对自己的孩子更应该有这样的责任心。,三、关于语文考试内容,主要分两大块：,（一）识字写字,主要检测孩子的语文基础知识。我觉得一个孩子平时认真学习了，这一部分肯定可以拿到优秀的。但从第一学期测试来看，这部分有些孩子有严重的失分，我觉得不应该，要迎头赶上来。,（二,),阅读与写作,主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅读、看图写一句话三大题组成。其实，这一板块检测的就是孩子的,语言感知和课外阅读,情况。经典课外书读得多而且认真的孩子，由于阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，失分现象就多了。希望家长今后在孩子的,课外阅读,上要赶紧加强了。,四、关于一年级语文的认字和写字：,生字表一：,要求会认，读准音，能组词，不要求写,生字表二：,会认、会组词、正确书写、能听写,一年级学生预习要求：,1,、,读,：把课文读,3,遍,。,2,、,圈,：在课文中圈出生字，划出生词。,3,、,标,：标上每个自然段的序号。,4,、,问,：在不懂的地方画上小问号。,预习完成的学生，家长可签上：,已预习,五、安全教育,孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力，交给孩子自我保护的方法。,1.,生病、身体不舒服要及时,告诉老师,2.,不让孩子带小刀、打火机、尖锐的物品等到学校,3.,不带、不买零食到学校,4.,告诉孩子在校园里,不能追打,，上下楼靠右边不拥挤，人多时,不跟着起哄,5.,告诉孩子家长没及时来接时原地等候，不乱走。更不能跟不熟悉的人走,其他小事,一、关于同学之间的小摩擦,1,、先要,了解清楚事情的真相，理智,帮孩子分析对错,2,、孩子的坏习惯要,及时提醒,，,与之谈心，让其改正,。,3,、老师家长合作解决,二、关于表扬与批评,一年级的孩子重在表扬与激励，但只表扬不批评的教育是不完整的，适当的批评与惩罚是必要的。,三、关于作息时间：,禁止过早到校,上午：,7,点,30,分,-7,点,45,分到校,下午：,1,点,30,分,-1,点,50,到校,送给家长的话：,哈弗女孩刘亦婷,一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。,如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持。,感谢您的支持与配合！,谢谢！,
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