《塞翁失马》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,塞翁失马,湘教版五年级下册第七单元,一、给生字选择正确的读音。,祝贺（,h hu,）跌（,ti,di,）断,h,di,二、查字典，按要求填空。,“,灾”字共有,(,),画，第三画是,(,),。,用音序查字法应先查大写字母,(,),，,再查音节,();,用部首查字法应先,查,(),部,再查,(),画,组词,()(),。,7,z,zai,4,宀,灾难,水灾,三、多音字组词,si,（）,塞,si,（）,s,（）,塞住,瓶塞,堵塞,塞外,阻塞,边塞,四、说出下列词语的近义词。,安慰（）,焦急（）,祝贺（）,安抚、宽慰、抚慰,庆祝、庆贺、恭贺,着急、焦虑、焦躁,五、读句子，比较词语，再造句。,过了几个月，塞翁丢失的那匹马,居然,回来了，而且还带回了一匹好马。,果然,没过几天，老人的儿子骑那匹,马时，摔下马跌断了腿，成了瘸子。,居然,果然,六、说几个带有,“,马,”,的成语。,单枪匹马,走马观花,马到成功,一马当先,千军万马,招兵买马,自学要求,1,默读课文，说说课文讲了哪几件事？请用两个字分别概括出来。,2,课文哪句话解释了“塞翁失马”的意思。,3,为什么好事可以变成坏事，坏事也可以变成好事呢？邻居对事情的看法和塞翁的看法有什么不同？请用不同的线划记出来。,事情,邻居看法,老人看法,“,这有什么可祝贺的呀！,谁能料到这是不是,一场灾祸呢？”,断腿,得马,丢马,“,说不定这还是一件,好事呢！”,好事,祝贺,坏事,安慰,好事,保命,坏事,安慰,“,我的马虽然丢了,但是,怎么知道这不会是,一件好事呢？”,联系生活,谈谈体会,请你联系自己的生活体验,谈谈这,则寓言还可以给我们哪些启示,?,作业,:,1.,把这个成语故事讲给家人听。,2.,把生活中你所经历或看到的“塞翁失马”的故事写下来。,谢谢大家,