西师大版小学数学二年级上册除法的初步认识

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,除法的初步认识,第,1,课时,西师大版小学数学二年级上册,（）,（）,（）,每份分得同样多，叫做平均分。,不是平均分,是平均分,是平均分,说一说下面哪些是平均分。,把,8,个桃平均,放在,4,个盘里。,84=2,（个）,读作：,8,除以,4,等于,2,除号,答：每盘放,2,个。,想：要求（）,就是求（）,把,8,平均分成,4,份，每份是几。,每盘放几个？,每盘放几个？,1,12 3=4,（组）,被除数,除数,商,答：可以分成,4,组。,想：要求（）,就是求（,）,可以分成几组？,12,里面有几个,3,。,2,12,个小朋友跳绳，每,3,人一组，可以分成几组？,16 4 =4,（枝）,想：要求,（）,就是求（）,答：平均每个花瓶里插,4,枝花。,平均每个花瓶里插几枝花？,把,16,平均分成,4,分，每份是几。,平均每个花瓶里插几枝花？,3,1.,想：要求：（）,就是求（）,15 5=3,（只）,答：可以分给,3,只松鼠。,可以分给几只松鼠？,15,里面有几个,5,。,练一练,2.,圈一圈，填一填。,每次圈,3,个，（）次圈完。,每次圈,2,个，（）次圈完。,6,3,练一练,（,2,）,20,个,，,5,个,1,份，可以分成（）份。,（,3,）,24,个,，,6,个,1,份，可以分成（）份。,3.,摆一摆，在填空。,5,（,1,）,10,个,，平均分成,2,份，每份（）个。,10,2,5,20,5,4,4,24,6,4,4,练一练,4.,看算式，圈一圈，说一说。,27 3=9,27,个 ，平均分成,3,份，每份,9,个。,27,个 ，每份,3,个，可以分成,9,份。,27 3=9,练一练,除法的初步认识,第,2,课时,西师大版小学数学二年级上册,1.,算式,186=3,读作（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。,2.,在算式,102=5,中，（）是被除数，（）是除数，（）是商。,18,除以,6,等于,3,18,6,3,10,2,5,一、基本练习,3.“,把,15,个苹果平均分成,3,份，每份是,5,个。”这句话用除法算式表示是（）。,4.,分一分，写算式。,把 平均分成,2,份，每份（）个 。,把 平均分成,5,份，每份（）个 。,153=5,3,2,一、基本练习,5.,一共有（）个圆。,15,平均分成,5,份，每份（）个。,3,=,（）,15,5,3,个,每,3,个圈一份，可以圈（）份。,=,（）,15,3,5,份,5,一、基本练习,6.,圈一圈，再写算式。,=,=,=,6,2,3,9,3,3,8,4,2,一、基本练习,1.,把（）个苹果平均分在,2,个盘里，每盘放（）个。,10,5,2.,平均每只猴子分得（）个桃。,3,10,2,5,9,3,3,=,（）,个,=,（）,个,二、发展练习,二、发展练习,3.,平均分给,3,个组，每组分（）颗。,=,（）,18,3,6,颗,6,二、发展练习,有,15,朵花，每,3,朵插一瓶，需要几个花瓶？,有,20,个孩子，每,4,个一组做游戏，可以分成几个组？,要求：勾出条件和问题，再解答。,（条件用黑线，问题用红线）,15 3=5,（个）,答：需要,5,个花瓶。,20 4=5,（个）,答：可以分成,5,个组。,有,35,颗糖，,7,个装一袋，可以装几袋？,有,24,支铅笔，,6,支装一盒，可以装几盒？,35 7=5,（袋）,答：可以装,5,袋。,24 6=4,（盒）,答：可以装,4,盒。,二、发展练习,1.,二（,1,）班有,56,个孩子，平均分成,7,组，每组多少人？,56 7=8,（人）,答：每组,8,人。,2.24,个同学排队做操，可以排（）排，每排（）人。,3,8,三、提高练习,3.,把,24,块,平均分给,8,个人，每人分几块？,平均分给,4,个人，每人分得几块？,24 8=3,（块）,答：每人分,3,块。,24 4=6,（块）,答：每人分得,6,块。,三、提高练习,4.,248=3,可以怎样表示：,表示：,24,个,，每,8,个分一份，可以分,3,份。,三、提高练习,4.,248=3,可以怎样表示：,表示：,24,个,，平均分成,8,份，每份,3,个。,三、提高练习,5.,根据算式编数学故事。,12 3=4,6.,二班的人数比,20,人多，比,30,人少，每组人数,和组数同样多，二班有学生多少人？,三、提高练习,