分数的再认识课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,下列成语你能用分数表示吗,?,十拿九稳,百发百中,七上八下,把,(),平均分成,(),表示这样,(),份的数,分,数,的,再,认,识,1,分米,快速抢答,:,把谁看作单位,”,1”,哪个小组拿的橘子最多？,猜一猜,说说下列分数表示的意义,:,1,把（）平均分成（），,表示这样的（）的数,单位“,1”,几份,1,份,?,说说下列分数表示的意义,:,把（）平均分成（），,表示这样的（）的数,单位“,1”,份,份,或,几份,9,?,说说下列分数表示的意义,:,把（）平均分（），,表示这样的（）的数,单位“,1”,几份,份,或,几份,若干份,?,?,（）,（）,（）,用分数表示下列阴影部分,5,1,3,2,4,3,1,14,阴影部分占,整体,的几分之几？,1,6,阴影部分占,整体,的几分之几？,1,9,阴影部分占,整体,的几分之几？,1,14,阴影部分占,整体,的几分之几？,1,6,1,9,三千多年前,古埃及人,两千多年前,古中国人,公元,8,世纪,古印度人,公元,12,世纪,古阿拉伯人,