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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,幼儿大班语言活动,教材内容,微笑,是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，它采用了拟人的手法，把小蜗牛用微笑的方式给大家带来快乐，从而自己也快乐起来的故事描写的形象逼真。让幼儿充分感受到小蜗牛的助人之心和与朋友的友爱之情，体会到为朋友做事的快乐。,活动目标,情感目标：懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人并愿意给别人带去快乐。,能力目标：理解词汇,:,微笑、友好的、孤单的，并尝试着运用。,知识目标：通过区别不同的角色，熟悉并掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。,重点难点,重点,：,能够理解故事情节及内 容，可以了解故事的含义。,难点,：,能主动帮助别人，愿意给别人带来快乐。,森林有哪些小动物啊？,它们都在干什么啊？,小蜗牛为什么会着急啊？,问题,：,小蚂蚁怎么样夸小蜗牛的啊,如果你是小蚂蚁你怎样夸它,小蜗牛为大家做了一件什么事情呢？,小蜗牛把微笑留给谁？,小动物们收到信，心情是什么样的？,结束环节,一、说说自己是怎样为大家带来快乐的：如,（,1,）为爸爸妈妈做什么,（,2,）为小朋友做什么,（,3,）为老师做什么,二、制作“微笑”标志,(,幼儿自制“微笑”标志,教师相机指导。,三、送“微笑”给你爱的人。,歌声与微笑,谢谢,
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