(全国通用)高考物理二轮复习 真题模型再现2 竖直平面的圆周运动“绳、杆”模型课件

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资源描述
,*,真题模型再现,(,二,),竖直平面的圆周运动,“,绳、杆,”,模型,1,来源,图例,考向,模型核心归纳,2014,新课标全国卷,第,17,题,受力分析、圆,周运动、动能,定理,1.,常考的模型,(1),物体运动满足,“,绳,”,模型特征,竖直圆轨道光滑,(2),物体运动满足,“,绳,”,模型特征,竖直圆轨道粗糙,(3),物体运动满足,“,杆,”,模型特征,竖直圆轨道光滑,(4),物体运动满足,“,杆,”,模型特征,竖直圆轨道粗糙,(5),两个物体沿竖直圆轨道做圆周运动,(6),同一物体在不同的竖直圆轨道做圆周运动,(7),物体受弹簧弹力、电场力或洛伦兹力共同作用下,的圆周运动,2.,模型解法,2015,新课标全国卷,第,22,题,圆周运动、,超重、失重,2016,新课标全国卷,第,16,题,受力分析、牛顿第二定律、圆周运动、动能定理,2,2016,课新标全国卷,第,25,题,受力分析、机,械能守恒定律、圆周运动、牛顿第二定律,1.,常考的模型,(1),物体运动满足,“,绳,”,模型特征,竖直圆轨道光滑,(2),物体运动满足,“,绳,”,模型特征,竖直圆轨道粗糙,(3),物体运动满足,“,杆,”,模型特征,竖直圆轨道光滑,(4),物体运动满足,“,杆,”,模型特征,竖直圆轨道粗糙,(5),两个物体沿竖直圆轨道做圆周运动,(6),同一物体在不同的竖直圆轨道做圆周运动,(7),物体受弹簧弹力、电场力或洛伦兹力共同作用下,的圆周运动,2.,模型解法,2016,新课标全国卷,第,24,题,受力分析、圆周运动、机械能守恒定律、牛顿第二定律,2017,全,国卷,第,17,题,平抛运动、功能关系及极值的求解方法,3,【预测,1,】,(,多选,),如图,14,所示,半径为,R,的内壁光滑的圆轨道竖直固定在桌面上,一个可视为质点的质量为,m,的小球静止在轨道底部,A,点。现用小锤沿水平方向快速击打小球,使小球在极短的时间内获得一个水平速度后沿轨道在竖直面内运动。当小球回到,A,点时,再次用小锤沿运动方向击打小球,通过两次击打,小球才能运动到圆轨道的最高点。已知小球在运动过程中始终未脱离轨道,在第一次击打过程中小锤对小球做功,W,1,,第二次击打过程中小锤对小球功做,W,2,。设先后两次击打过程中小,4,图,14,5,答案,BC,6,【预测,2,】,(,2017,安徽六安一中三模,),某次摩托车的特技表演可简化为如下模型,,AB,是长度为,x,的水平面,,BC,是半径为,2,R,的四分之一圆弧,,DEG,是半径为,R,的四分之三圆弧,,D,点在,C,点正上方,,G,点距右侧水平面高度为,R,。质量为,m,的摩托车,(,可视为质点,),在大小恒定的牵引力,F,作用下从,A,点由静止出发,牵引力在,ABC,段的大小恒为,F,,摩托车经过,C,点时关闭发动机,之后沿竖直方向从,D,点进入上面的轨道做圆周运动,从,G,点脱离上,7,方轨道,进入右侧水平面,已知重力加速度为,g,,假设在,ABC,段摩托车所受阻力恒定,且为重力的,k,倍,忽略其在,DEG,及空气中所受的阻力。,图,15,8,9,10,
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