《世界的气候》课件完美版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世界的气候,教学目标,1,阅读气温曲线与降水量柱状图，认识气候的,特点，体会世界各地区的气候差异及复杂多,样。,2,运用世界气候类型分布图，说出世界主要气,候类型及其分布地区，认识世界主要气候类,型的分布规律。,3,举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素,对气候的影响。,4,举例说明气候对生产和生活的影响。,气候的地区差异,气候的两大要素,世界年平均气温的分布,世界年降水量的分布,气温,降水,复杂多样的气候,读气温曲线图，分析一地的冷热状况。,读气温与降水量柱状图，识气候特点,该地最冷的月份（,1,月）平均气温在,10,以上，最热的月份（,7,月）平均气温在,23,以上。由此得出：该地冬季温和，夏季炎热。,综合该地冷热和干,湿的状况，归纳该,地气候特征：冬季,温和多雨，夏季炎,热干燥。,读降水量柱状图，,分析一地的干湿,状况。,该地降水量,12,、,1,、,2,月在,100mm,以,上，,6,、,7,、,8,月在,30mm,以下。由此,得出：该地冬季多,雨，夏季少雨。,读气温与降水量柱状图，识气候的差异,冷热状况,干湿状况,气候特征,A,地,B,地,冷热状况,干湿状况,气候特征,A,地,冬季温和,夏季不热,全年湿润,全年温和湿润,B,地,冬季寒冷,夏季炎热,冬季少雨,夏季多雨,冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨,气候的地区差异（“世界真奇妙”）,这里全年高温多雨。,这里终年高温，有明显的干季和湿季。,这里四季分明，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。,这里常年寒冷，雨雪很少。,气候的分类 柯本分类,阅读材料,柯本气候分类,柯本，德国人，世界著名气象、气候学家。,1918,年创立柯本气候分类法。柯本气候分类是广为使用的一种方法。这种方法采用气温和降水两个指标，同时也考虑了出现在不同气候条件下有明显特征的自然植被类型。例如，在热带地区，一年持续高温，全年多雨，在热量和雨水充足条件下生长着热带雨林，据此划分为热带雨林气候。按此方法，柯本将全球气候从赤道到极地，划分为,5,个气候带。各气候带又划分为不同的气候类型。我们所学习的气候类型，就是以柯本气候分类法为基础，并适当考虑成因划分出来的。,柯本（,18461940,）,世界气候类型主要有多少种？,从气候名称和位置中找找规律，你认为世界气候类型可以分为哪几大类？,世界气候类型的分布,世界主要的气候类型,(“,明察秋毫”,),世界气候类型的分布规律,1,读图,3.28,，从纬度位置上寻找世界气候分布的规律：,分布地区,气候类型,热带,热带雨林气候、热带草原气候、,热带沙漠气候、热带季风气候。,温带,亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候、温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候。,寒带,寒带气候,热带气候（四种）的分布,观察,以非洲为例，热带气候有什么分布规律？,热带气候以赤道为轴南北对称分布。,（,1,）热带雨林气候分布在哪些大洲？世界三大雨林,位于什么地形区？,（,2,）热带草原气候分布在哪些大洲？最大的分布区,位于哪个大洲？,（,3,）热带沙漠气候分布在哪些大洲？最大的分布区,位于哪个大洲的什么地方？,（,4,）热带季风气候主要分布在哪个大洲的哪些地方？,读图,3.28,，对照世界地形图，回答下列问题：,观察,撒哈拉沙漠,亚马孙平原,马来群岛,刚果盆地,印度半岛,中南半岛,新几内亚岛,热带气候类型的主要分布地区,温带气候（五种）的分布,温带,温带,寒带气候的分布,寒带气候分布在什么纬度范围内？,哪些大洲有寒带气候？,观察,世界气候类型的分布规律,2,读图,3.28,，从海陆位置上寻找亚欧大陆气候分布的规律：,分布地区,气候类型,大陆东岸,亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候,大陆内部,温带大陆性气候,大陆西岸,地中海气候、温带海洋性气候,世界气候类型的分布规律,3,青藏高原,埃塞俄比亚高原,落基山脉,安第斯山脉,观察,高原山地气候主要分布在哪些地方？,世界气候类型的分布规律（小结）,垂直分布规律：高原山地气候。,纬度位置分布规律：热带、温带,5,、寒带,1,。,海陆位置分布规律（以亚欧大陆为例）,:,陆东岸,2,、陆西岸,2,、内陆,1,。,影响气候的主要因素,气候要素变化及分布规律的成因,世界年平均气温的分布,世界年降水量的分布,世界的气温及降水呈现上面图示的特点，对其产生影响的有哪些因素？,纬度位置 海陆位置 地形,想一想,两地的年平均气温和降水量有何不同？为什么？,看看想想,影响气候的主要因素,纬度位置,赤道地区某地,南极地区某地,太,阳,光,世界气候类型的分布,60N,40N,影响气候的主要因素,海陆位置,致使这些地方气候差异的主要因素是什么？,（点击各图片，观察图中各地的自然景观）,影响气候的主要因素,地形,想一想,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”、“一山有四季，十里不同天”，,这样的现象是什么原因导致的？,A,坡降水多还是,B,坡降水多？为什么？,A,坡降水多。因,A,坡位于迎风坡，多地形雨。,想一想,影响气候的因素（小结）,对气温的影响,对降水的影响,纬度位置,纬度高，气温低；,纬度低，气温高。,赤道地区降水多，两极地区降水少。,海陆位置,冬季陆温低海温高，夏季陆温高海温低。,近海迎风处降水多，近海无风处降水少，远海地区降水少。,地形,气温随海拔的升高而降低,迎风坡多地形雨，背风坡少雨。,影响气候的主要因素（“填填看”活动时间）,指出影响下列各地气候的主要因素？,青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。,（）,海南岛终年如夏，黑龙江北部冬季寒冷漫长。,（）,新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气,候相对比较湿润。（）,纬度位置,海陆位置,地形因素,气候与人类活动,气候影响人类的活动（讨论时间）,气候与人们的衣、食、住、行、游、体育运动、军事、商业、工农业生产等活动有什么,关系？请举例说明。,讨论,阿拉伯长袍,中国藏袍,农作物的生长，都需要一定的温度和水分，不同地区的气温和降水条件不同，所以，同一种农作物，在有的地区生长良好，在有的地区却不能生长。,阅读材料,水稻种植与气候,水稻是一种喜温喜湿的农作物。气温高，水稻长得快；气温低，水稻长得慢。如果气温在,10,以下，水稻就不能正常发芽。热带全年高温，种植水稻一年能收获三次；亚热带冬季气温较低，水稻从春到秋都能生长，一年可以收获两次；到了温带，水稻一年只能收获一次。,水稻生长也需要较多的水。降水多的地方，适宜种植水稻；干旱地区，如果没有充沛的水源供灌溉，就不能种植水稻。,气候影响人类的活动,（,“,我来讲,”,时间）,1,从同学的对话中，你发现了什么问题？试着用所学的知识作出解,释。,2,我国南方一些雨水充沛的地区，夏季如果有一个月不下雨，常会,发生严重旱灾；而沙漠地区一年不下雨也不会发生旱灾。这是为,什么？,气 候 变 暖,人们常说，气候好像越来越暖了，冬天不像以前那么冷。气象观测表明，全球气候确实有变暖的趋势，近百年来全球平均气温上升了,0.40.8,。气温上升，会使极地区的冰雪融化，引起全球海平面上升。如果海平面不断上升，沿海低地地区可能被淹没。,气候为什么会变暖？科学家认为，既有自然原因，也有人为原因。二氧化碳对大气有保温作用。人类一方面燃烧煤、石油等，大量排放二氧化碳；另一方面，砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收，结果使得大气中二氧化碳的含量增加，气温也就随着升高了。,人类的活动影响气候,（讨论时间）,3,世界的人口和城市，多数分布在温带的沿海地区。阅读下面的材,料，讨论面对全球变暖的趋势，人们应该怎样应对。,讨论：,1.,气候变暖有哪些危害？,2.,气候变暖的原因有哪些？,3.,面对全球变暖趋势，人类应该怎么做？,2002,年,9,月，科学家观察到，由于全球气候变暖，格陵兰冰架的规模已经达到了创记录的最低水平，并正在以更快的速度融化（左边图中的红色部分）。该冰架在继续迅速融化，右边图片显示的是,2007,年冰架的状况,除全球气候变暖之外，还有哪些人类活动能对气候产生影响？,例如：植树造林，修建水库，排放硫氧化合物导致酸雨等。,说一说,英国风光,德国风光,乌克兰风光,哈萨克斯坦风光,蒙古风光,日本风光,1,、对班组采购的材料、设备等进行全面验证，包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照，拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资。,2,、班组完工后，对产品的保护进行系统管理，对班组已完成并形成系统功能的产品，经验收后，即组织人力、物力和相应的技术手段进行产品保护，直至形成最终产品，并指派专人看护直至交付业主使用为止。,3,、张岱年在哲学研究上取得的巨大成就，跟他学生时代对中外哲学典籍的深入研究、名师的指导、好学深思的品性有关。,4,、中国若不能创造出一种新哲学，则民族再兴只是空谈”，张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望,5,、开篇引用的两句民歌，颇具地域风情和民族特色，既暗示了本文人物之间的关系，又营造了浓郁的抒情氛围。,6,、本文很少有直接抒发人物内心情感的语句，结尾部分描绘的昏暗而又不失温暖的静谧,场景，令人回味无穷。,感谢观看，欢迎指导！,