(包头专版)中考政治复习方案 第二部分 八年级 第10课时 权利义务伴我行教材梳理课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,10,课时权利义务伴我行,考 点 聚 焦,考 点 聚 焦,考 情 分 析,考 情 分 析,知 识 体 系,知 识 体 系,1,第10课时权利义务伴我行,知 识 体 系,知识体系,考点聚焦,考情分析,2,知识体系,考点聚焦,考情分析,第10课时权利义务伴我行,3,知识体系,考点聚焦,考情分析,第10课时权利义务伴我行,4,考 情 分 析,知识体系,考点聚焦,考情分析,考试内容要求,五年中考统计,1.,知道我国的国家性质,,,了解人民和公民的区别,,,正确认识自己的主人翁地位,。,2,了解公民的基本权利和义务,,,理解权利与义务的关系,,,学会如何正确行使权利和履行义务,。,2017,2016,13,题考查左,2,,,3,分,2015,2014,13,题考查左,2,,,2,分,2013,5,题考查左,2,,,2,分,第10课时权利义务伴我行,5,考 点 聚 焦,知识体系,考点聚焦,考情分析,1.,我国的国家性质,我国是工人阶级领导的,、,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,。,2.,公民和人民,我国宪法规定:,“,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民,。,”,在我国,,,公民既包括人民,,,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人,。,第10课时权利义务伴我行,6,知识体系,考点聚焦,考情分析,3.,我们的权利,(1),宪法对公民基本权利的规定:平等权;政治权利和自由;宗教信仰自由;人身自由权利;对国家机关和国家工作人员的批评,、,建议,、,申诉,、,控告,、,检举权,,,取得赔偿权;社会经济权利;教育,、,科学,、,文化权利和自由等,。,(2),正确行使权利:公民在行使权利时要尊重他人的权利;不得损害国家的,、,社会的,、,集体的利益;在法律允许的范围内行使权利;以合法的方式行使权利,,,否则要承担法律责任,。,(3),依法维权:具有法律意识,、,权利意识和自我保护意识,,,当合法权益受到侵害时,,,要依法维护自己的合法权益,,,采取非诉讼或诉讼方式,。,(4),权利的法律保障:是公民权利最重要,、,最有效的保障,。,我国通过建立以宪法为核心,、,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,,,保障公民的权利,。,第10课时权利义务伴我行,7,知识体系,考点聚焦,考情分析,4.,我们的义务,(1),权利和义务的关系:在我国,,,公民权利和义务具有一致性,。,我们既是享受权利的主体,,,又是履行义务的主体,。,因此,,,我们要依法行使权利,、,忠实履行义务,。,(2),宪法对公民基本义务的规定:维护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱护公共财物,,,遵守劳动纪律,,,遵守公共秩序,,,尊重社会公德;维护祖国的安全,、,荣誉和利益;依法服兵役,,,参加民兵组织;依法纳税,。,(3),忠实履行义务:法律鼓励做的,,,我们积极去做;法律要求做的,,,我们必须去做;法律禁止做的,,,我们坚决不做;只有同时做到以上三个方面,,,才是忠实履行义务,。,(4),我们要自觉履行道德义务就要弘扬中华民族的传统美德,,,履行公民基本道德规范,。,第10课时权利义务伴我行,8,
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