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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(,1,)首先我们要想选取一部分空气来研究,那空气是流动的,用什么容器装空气呢?怎样密封容器?,(,2,)如何让收集到的空气受热、受冷呢?,(,3,)怎样才能清楚地看出空气体积的变化呢?,第一组材料,热水,冷水,锥形瓶,气球,第一组材料:,热水,冷水,第一组材料:,热水,冷水,第二组材料,热水,肥皂水,冷水,锥形瓶,第二组材料,肥皂水,热水,冷水,肥皂水,热水,冷水,五年级下册科学课件,-,空气的热胀冷缩 教科版,2,五年级下册科学课件,-,空气的热胀冷缩 教科版,2,热水,肥皂水,冷水,五年级下册科学课件,-,空气的热胀冷缩 教科版,2,五年级下册科学课件,-,空气的热胀冷缩 教科版,2,肥皂水,热水,冷水,五年级下册科学课件,-,空气的热胀冷缩 教科版,2,五年级下册科学课件,-,空气的热胀冷缩 教科版,2,肥皂水,热水,冷水,五年级下册科学课件,-,空气的热胀冷缩 教科版,2,五年级下册科学课件,-,空气的热胀冷缩 教科版,2,肥皂水,热水,冷水,五年级下册科学课件,-,空气的热胀冷缩 教科版,2,五年级下册科学课件,-,空气的热胀冷缩 教科版,2,第三组材料,将玻璃瓶捂在手心,观察液柱的变化,然后离开手心,观察液柱的变化。,实验一,实验二,热水,冷水,肥皂水,热水,冷水,实,验,三,注意事项:,1.,注意热水安全。,2.,边做实验,边填写记录单。,3.,实验做完后,把材料收回原处,把桌子上的水抹干净。,实验一,实验二,热水,冷水,肥皂水,热水,冷水,实,验,三,交流汇报,空气的热胀冷缩和液体的热胀冷缩有什么区别呢?,红墨水,空气,事实上,:,物体都是微粒组成的,,(,如水由水的微粒组成,空气由空气的微粒组成,),而且微粒总是在做不断的运动。,物体热胀冷缩现象究竟是怎样引起的呢?,根据模拟空气运动的游戏,,画一画想象中的空气微粒的变化。,模拟空气运动的游戏,受热,微粒运动加快,微粒间距离增大,物体膨胀,受冷,微粒运动减慢,微粒间距离缩小,物体缩小,和你的朋友打乒乓时,不小心把乒乓球踩扁了,你怎么办?,知识大闯关,和你的朋友打乒乓时,不小心把乒乓球踩扁了,你怎么办?,知识大闯关,夏天,打足气的自行车车胎为什么特别容易爆裂?,
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