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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,定义,仁义中学,为什么要定义？,综观国内知名品牌，都很重视硬广告，而且很多企业都是首先通过硬广告来打响自己品牌,硬广告是指,在报刊杂志、电视广播四大媒体上看到和听到的宣传产品的广告,综观国内知名品牌，都很重视,在报刊杂志、电视广播四大媒体上看到和听到的宣传产品的广告,，而且很多企业都是首先通过,在报刊杂志、电视广播四大媒体上看到和听到的宣传产品的广告,来打响自己品牌,硬广告,硬广告,什么叫定义？,一般地，能清楚地规定某一名称或术语的意义的句子叫做该名称或术语的定义,（）定义（,definition,）：,规定,意义,定义,（）你能说出下列名称的定义吗？,无理数：,垂直：,压强：,无限不循环小数,叫做无理数,两直线相交成,直角,叫做两直线,互相,垂直,单位面积,所受的,压力,叫压强,什么叫定义？,问题情境,D,C,B,A,O,比较下列句子在表述形式上，哪些对事情作了判断？哪些没有对事情作出判断？,（,1,）鸟是动物,（,2,）若,a,2,=4,，求,a,的值,（,3,）若,a,2,=b,2,，则,a=b,（,4,）,a,b,两条直线平行吗？,（,5,）画一个角等于已知角,（,6,）,0.33,是无理数,（,7,）两直线平行,同位角相等,判断,一般地，对某一件事情作出,正确或不正确,的,判断,的,句子,叫做,命题,命题（,statement,）：,命 题,命题：鸟是动物,命题的再认识,粉笔,是动物,鸟是,植物,命题：两直线平行，同位角相等,条件,结论,（题设）,现阶段命题可看作由,题设,（,条件,condition,）,和,结论,（,conclusion,）两部分组成，题设是,已知,事项,，结论是由已知事项,推出的事项,（结论）,命题的结构,对顶角相等,条件,：两个角是对顶角，,结论,：这两个角相等,例题：找出命题的条件和结论：,如果,两个角是对顶角，,那么,这两个角相等,改写：,命题的结构,例题,三条边对应相等的两个三角形全等,条件,：三条边对应相等，,结论,：这两个三角形全等,如果,两个三角形有三条边对应相等，,那么,这两个三角形全等,改写：,例题：找出命题的条件和结论，并改写成,“如果,那么,”,的形式：,方法,:,先,结论,后,条件,在同一个三角形中，等角对等边,条件,：,同一个三角形中,的两个角相等，,结论,：这两个角所对的两条边相等,如果,在同一个三角形中，有两个角相等，,那么,这两个角所对的两条边也相等,改写：,例题：找出命题的,条件,和,结论,，并改写成,“如果,那么,”,的形式：,例题,方法,:,先,结论,后,条件,课内练习,找出命题的,条件,和,结论,，并改写成,“如果,那么,”,的形式：,（,1,）两条边和他们的夹角对应相等的,两个三角形全等,（,2,）直角三角形的两个锐角互余,如果,两个三角形的两条边和他们的夹角对应相等,，那么,这两个三角形全等,如果,两个角是直角三角形的两个锐角,，,那么,这两个角互余,课内练习,请你说出一个数学中的命题，让你的同桌改写成“,如果,，那么,”,的形式,请给下列图形命名，并给出名称的定义,拓展延伸,小 结,提命题,让我们的社会,发展，进步,下定义,让我们的世界,规范，和谐,规定意义,已知 已知,命题：,推出,条件,（已知）,结论,（未知）,正确,不正确,发展,定义：,
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