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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,上,下,退,上,下,退,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上,下,退,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上,下,退,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上,下,退,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上,下,退,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上,下,退,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上,下,退,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上,下,退,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上,下,退,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上,下,退,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上,下,退,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上,下,退,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2019年县委书记新年贺词,同志们,朋友们,全县的父老乡亲们:,春回大地,福满人间。在这万家团圆、幸福美满的美好时刻,我谨代表共X县委、X县人民政府,向全县人民致以新年的祝福!向节日期间坚守岗位的同志们致以诚挚的问候!向关心、支持X发展的各界朋友致以美好的祝愿!,艰难困苦,玉汝于成。回望2018年来时的路,虽然备尝艰辛,但在市委、市政府的坚强领导下,在社会各界的关心支持下,X县委、县政府团结带领全县人民,坚定信心、沉着应对,逆境奋起、激情创业,经济社会保持了又好又快发展的强劲势头。检视成绩单,辛苦透着丰收的喜悦。,过去的一年,我们勇于创新,加快发展,以增强自身发展实力为己任,抓招商,上项目,优环境,招商引资到位资金达X亿元,全社会固定资产投资达X亿元,新增规模以上企业X家,地方财政收入首次突破X亿元大关。,过去的一年,我们统筹规划、抓好落实,坚持“全域一体化”发展,城乡政策一体化、公交一体化等改革成果举措完善,城乡公共服务均等化水平不断提高,重大基础设施建设加快推进,X 大道即将全线贯通,X河一期X多亩生态水面已经形成,X河、X 水河流域生态长廊初显端倪,田园、生态、宜居特色日益凸显,第,9,课,辉煌灿烂的文学,课堂导入,诗歌是人类心灵的窗口，时代精神的火花在这里凝结、积淀，人们的思想、情感在这里郁积、释放。让我们一起走进诗歌的海洋，体验古人的喜怒哀乐，感悟不同时代风情的多姿多彩！,推进新课,从,诗经,到唐诗,1,诗经,推进新课,2,楚辞,屈原,推进新课,3,汉赋,推进新课,4,唐诗,知识梳理,背景：,唐朝经济繁荣、社会思想开放、对外交往频繁，文化多元化。,科举取士的导向作用。,开明的文化学术政策。,汉代以来五言诗、七言诗的发展，为唐诗在格律形式等艺术创作方面提供了借鉴。,推进新课,推进新课,推进新课,推进新课,1,宋词,知识梳理,宋词又被称为“,长短句,”，与诗相比，其,优点,是：便于更加灵活地表达情感，并可配乐演唱，按特定的乐调曲谱“填词”，有,豪放派,和,婉约派,之分。,兴起原因：,商品经济发展,城市经济繁荣，工商业阶层壮大,(,根本原因,);,文人的喜好以及许多上层人士的提倡,.,宋词与元曲,永遇乐京口北固亭怀古（上篇）,辛弃疾,千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。,声声慢寻寻觅觅（上篇）,李清照,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晓来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。,。,推进新课,2,元曲（散曲和元杂剧的合称）,推进新课,明清小说,知识梳理,大批工商业市镇兴起，商品经济发展，市民阶层崛起；,印刷业的发展；,明清时期社会识字率的普遍提高。,1,背景,推进新课,知识梳理,历史小说（如：,三国演义,）、神魔小说（如：,西游记,）、世情小说（如：,红楼梦,）、讽刺小说（如：,儒林外史,）、侠义小说（如：,水浒传,）等；,小说体裁多样，表现手法丰富,2,代表作品及成就,课堂小结,课堂小结：,七大成就：,诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,一个结论：,不同时期的文学是对当时政治、经济的反映。,两大趋势,:,通俗化、平民化,当堂检测,1,诗经,中的许多作品真实、深刻地反映了社会生活。下列对,诗经,的理解正确的是（）,A,“风”是周朝时的民歌，展现了劳动人民的生产与生活,B,体现了浪漫主义情怀，表达了作者忧国忧民的思想感情,C,以华丽的词藻，表现当时恢宏的文化气度和豪迈的时代精神,D,以长短句的形式，反映了当时激烈的社会矛盾,A,当堂检测,2,汉武帝加强中央集权，建立了文治武功。周围的文人为其歌功颂德，最有可能采用的文体是（）,A,赋,B,诗,C,词,D,散曲,A,当堂检测,3,从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势是（）,A,逐渐平民化,B,逐渐贵族化,C,逐渐神秘化,D,逐渐宗 教化,A,作业布置：讲学稿第,10,课课前预习,本课课时练判断正误，课后作业,1-5,题,
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