课件 幼儿卫生保健 第一章 幼儿生理特点及卫生保健

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课件 幼儿卫生保健 第一章 幼儿生理特点及卫生保健,人体从出生至成熟，在解剖生理方面，,有很多明显的变化。人一出生虽然就已经,具有人体的基本结构和生理功能，正如俗,语所说：“麻雀虽小，五脏俱全”。但幼,儿并不“成人”的缩影，他们有其独特的,生理特征。,本章主要介绍幼儿各系统结构和功能的,特点，阐述符合幼儿八大系统和感觉器官生,长发育的卫生保健措施。这部分内容是,幼,儿卫生保健,的重要理论基础。,第一节奇妙的人体,一、人体的基本形态,二、人体的基本结构,三、人体的基本生理特征,和生理功能调节,一、人体的基本形态,人体从外形上可分为头、颈、躯干和四肢四,部分（见图,1,）。,图,1,人体的内部器官,二、人体的基本结构,人体是复杂的统一的有机体，构成人体的基本单,位是细胞。,（一）细胞,细胞是人体形态、结构、生理功能与生长发育的,基本单位。,100,多年前，德国著名的病理学家微耳和留,下一句名言：“人体是细胞的王国 ”。组成细胞的化学,元素共有,60,多种。,二、人体的基本结构,这些化合物可分为无机化合物和有机化合物,两大类。上述化合物构成原生质（见图,2,）。,图,2,细胞,二、人体的基本结构,存在于细胞间的物质称为细胞间质，是细胞与细胞,之间的联系物质，也是维持细胞生命活动的内环境。细,胞的大小差异也很大，如成熟的卵细胞直径在,100,以上，而淋巴细胞直径只有,6,。,卵细胞,淋巴细胞,二、人体的基本结构,（二）组织,组织是人体内由许多形态和功能相似的细胞,和细胞间质组成的结构。,1.,上皮组织 覆盖于人体表面,和体内各种管腔壁的内表面，由排,列紧密的上皮细胞和少量的细胞间,质组成，如被覆上皮、小肠上皮、,腺上皮等。具有保护、吸收、分泌等功能。,二、人体的基本结构,2.,结缔组织由数量较少的细胞,和大量的细胞间质组成。它的种类,很多，广泛地分布于身体各部。具,有连结、保护、支持、营养等功能，如皮下组,织、脂肪组织、肌腱、软骨、骨和血液等。,二、人体的基本结构,3.,肌肉组织按形态和功能的不同，分为平滑肌、,骨骼肌和心肌三大类（见图,3,）。,图,3,肌肉组织,二、人体的基本结构,4.,神经组织由神经元（神经细胞）（见图,4,）、,神经胶质和少量细胞间质组成，存在于脑、脊髓和周围,神经系统中。,图,4,神经元模式图,二、人体的基本结构,（三）器官,器官是指不同组织经发育分化，,并相互结合构成特定形态和特定功能,的结构。如心脏就是循环系统中的一,个器官其心腔的内皮由上皮组织构成，心壁则主要由心,肌组成，还含有一些结缔组织和神经组织。,（四）系统,在人体内，若干功能和结构相近的器官，共同执行,某一完整的生理功能而组成系统。,人体全身可分为八大系统：消化系统、运动系统、,循环系统、呼吸系统、内分泌系统、排泄系统、神经系,统和生殖系统。,三、人体的基本生理特征和生理功能调节,（一）人体的基本生理特征,人体具有新陈代谢、兴奋性、生殖等基本生,理特征，其中新陈代谢是其他基本特征的基础。,新陈代谢是人体与外界环境之间的物质和能,量的交换，以及人体内物质和能量的转变过程。,新陈代谢包括同化作用和异化作用。两者是,密切不可分割的。,三、人体的基本生理特征和生理功能调节,酶的主要特点（见图,5,）。,图,5,酶的主要特点,三、人体的基本生理特征和生理功能调节,（二）人体的生理功能调节,人体生理功能调节的基本形式主要有两种，,即神经调节和体液调节。这些激素通过血液循,环运送到全身各处，调节人体的新陈代谢、生,长、发育、生殖等基本功能。,第二节 幼儿各大系统特点及卫生保健,一、运动系统,二、呼吸系统,三、循环系统,四、消化系统,五、排泄系统,六、内分泌系统,七、神经系统,八、生殖系统,九、感觉器官,一、运动系统,组成人体的骨骼共有,206,块（见图,6,），骨的形态各,异（见图,7,）。,图,6,人体全身骨骼图,7,骨的形态,幼儿运动系统的特点,1.,柔软的骨,2.,灵活的关节,3.,易疲劳的骨骼肌,一、运动系统,（一）幼儿运动系统的特点,1.,柔软的骨骨是由骨膜、骨质和骨髓构,成。幼儿的骨骼比较柔软，软骨多。骨膜的内,层细胞，在幼年时期能形成新骨，使骨不断地,伸长、增粗。大约到,20,25,岁左右，骨化过程,完成。骨的生长虽由遗传决定，但也易受到体,内、体外环境的影响。,骨组织内含有有机物和无机物。,有机物主要是胶原蛋白，使骨具有弹性。,无机物主要是钙盐，使骨具有坚固性。,骨头里含有丰富的骨髓,骨髓是主要的造血器官。,幼儿的骨髓全是红色的，称红骨髓。,成年时红骨髓几乎都变成黄骨髓，失去造血功能。但是如果大量失血和患贫血症时，黄骨髓又可以暂时恢复造血功能。,一、运动系统,幼儿机体各部分的骨组织也有与成人不同的特点，,尤其在脊柱、骨盆、腕骨、胸骨和足弓等部分。,图,8,脊柱侧面观 图,9,正常足和扁平足,a.,正常足（足弓正常）；,b.,扁平足（足弓塌陷）,腕骨,胸骨,骨盆,脊柱,2.,灵活的关节,骨与骨之间的连结叫骨连接。,骨连接分为直接连结和间接连接两种。,直接连接是指借助致密结缔组织或软骨直接连结。如颅骨,间接连接就是指关节,一、运动系统,关节由关节面、关节囊和关节腔,组成（见图,10,）。,图,10,关节模式图,一、运动系统,3.,易疲劳的骨骼肌幼儿的肌肉重量与体重,之比随年龄的增长而增加（表,1,）。,表,1,儿童肌肉重量与体重的比例,肌腹和肌腱,3,4,岁的幼儿，路虽然走得很稳，但拿筷子,或握笔画一条直线，就显得很吃力，,而且直线也不容易画直。随着年龄,的增长和通过各项活动的锻炼，幼,儿动作的速度、准确程度及控制活,动能力，都会不断提高。,一、运动系统,（二）幼儿运动系统的卫生保健,幼儿运动系统的卫生保健主要体现在以下五,个方面（见图,11,）。,一、运动系统,图,11,幼儿运动系统的卫生保健,二、呼吸系统,呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺,组成（见图,12,）。,图,12,呼吸系统模式图,二、呼吸系统,（一）幼儿呼吸系统的特点,1.,鼻鼻是呼吸道的起始部分，也是嗅觉器,官。,2.,咽咽是呼吸道与消化道的共同通道。,3.,喉喉既是呼吸道的一部分，也是发音器,官。,4.,气管、支气管气管上接喉的下方，下端,在胸腔内分为左、右支气管。,5.,肺肺位于胸腔内，是呼吸系统的主要器,官，是气体交换的场所。,二、呼吸系统,幼儿新陈代谢旺盛，机体需氧量相对比成人,多，但幼儿呼吸表浅，每次呼吸量少，只有通过,增加每分钟呼吸的次数来满足需要，所以幼儿年,龄越小，呼吸频率越快（表,2,）。,表,2,不同年龄的儿童每分钟呼吸次数,二、呼吸系统,（二）幼儿呼吸系统的卫生保健,幼儿呼吸系统的卫生保健主要体现在以下五,个方面（见图,13,）。,图,13,幼儿呼吸系统的卫生保健,三、循环系统,循环系统包括血液循环系统和淋巴系统,（见图,14,）。,图,14,循环系统示意图,三、循环系统,（一）幼儿循环系统的特点,1.,血液循环系统血液存在于心脏和血管,中，由血浆和血细胞组成。血液具有多方面的,功能：机体所需要的氧气和养料的供应，以及,在代谢过程中所产生的二氧化碳和各种代谢废,物的排除，都要通过血液的运输来实现。,血细胞分为红细胞、白细胞和血小板三种。,三、循环系统,（,1,）血液幼儿年龄越小，血液量相对地,比成人多。约占体重的,8,%,10,%,（表,3,），这,对幼儿的生长发育是有利的。,表,3,不同年龄的血量,三、循环系统,幼儿血液中血浆含水分较多，含凝血物质（纤维蛋,白、钙等）较少，因此，幼儿出血时血液凝固得较慢。,幼儿血液中红细胞含血红蛋白的数量较多，并具有强烈,的吸氧性，这有利于幼儿的新陈代谢。,幼儿血液中白细胞数量，,5,6,岁时和成人接近，但,中性粒细胞较少，而防御功能较差的淋巴细胞较多（表,4,）， 因此，这个时期的幼儿抵抗疾病的能力较差，易,感染疾病（表,4,）。,三、循环系统,表,4,不同年龄中性粒细胞与淋巴细胞的百分比,三、循环系统,（,2,）心脏心脏是血液循环的动力器官。由于它,的收缩、舒张，才把血液送至全身（见图,15,）。,图,15,心脏的结构示意图,三、循环系统,幼儿心脏体积比例相对地较成人大。婴幼儿,心排出量少，而新陈代谢旺盛，所以幼儿心脏每,分钟跳动的次数多即心率快（表,5,）。,表,5,不同年龄的心率,三、循环系统,（,3,）血管血管有三种，即动脉、静脉和,毛细血管。,幼儿血管的内径相对的较成人粗，毛细血,管丰富，血流量大，供氧充足。幼儿血管比成,人短，血液在体内循环一周所需要的时间短，,对幼儿生长发育和消除疲劳都有良好的作用。,三、循环系统,2.,淋巴系统淋巴系统是循环系统的一个组,成部分，由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成。,主要功能是运输全身淋巴液入静脉，是静脉回流,的辅助装置。幼儿淋巴系统发育较快，淋巴结防,御和保护功能比较显著，表现在幼儿时期常有淋,巴结肿大的现象。,三、循环系统,（二）幼儿循环系统的卫生保健,幼儿循环系统的卫生保健主要体现在以下五,个方面（见图,16,）。,图,16,幼儿循环系统的卫生保健,四、消化系统,人体必须不断地从外界摄取营养物质，供给新陈代,谢的需要，才能维持生命活动。,四、消化系统,（一）幼儿消化系统的特点,消化系统由消化道,（见图,17,）和消化腺组,成。,图,17,消化系统模式图,四、消化系统,1.,牙齿牙齿是人体最坚硬的器官，人一生有两套,牙齿，即乳牙和恒牙。牙齿分牙冠、牙颈和牙根三部分,（见图,18,）。牙齿主要由牙本质构成（见图,19,）。,图,18,牙齿的外形 图,19,牙齿的结构,四、消化系统,四、消化系统,2.,胃胃是消化道中最膨大的部分。其主,要功能是暂时贮存食物，并初步消化食物。,胃壁内表面为黏膜层，可分泌胃液。胃液,中的主要成分有胃蛋白酶、盐酸、黏液和黏蛋,白等。,四、消化系统,为幼儿选配食物及每餐的间隔时间，应考虑,不同年龄幼儿的胃容量（表,6,），科学地制定幼,儿的食谱。,表,6,幼儿胃在舒张时的容量,四、消化系统,四、消化系统,3.,肠小肠是消化道中最长的一段，是消化,食物吸收养料的最重要部分。大肠的主要功能是,贮存经消化吸收后剩余的食物残渣，此外还能吸,收水分、无机盐和部分维生素。食物残渣最后形,成粪便，由肛门排出。,4.,唾液腺人的唾液腺有三对，分泌的唾液,中含淀粉酶，帮助消化淀粉食物；还溶菌酶，杀,灭口腔细菌，所含的黏蛋白对胃黏膜有保护作,用。,四、消化系统,四、消化系统,5.,肝脏肝脏是人体最大的消化腺，位于腹,腔的右上部。肝脏不仅分泌胆汁，促进肠液和胰,液对脂肪的消化，还具有代谢、贮存养料和解毒,的作用。,6.,胰腺胰腺位于胃的后面，能分泌胰液帮,助食消化。胰腺内还有特殊的细胞群，称为“胰,岛”，它能分泌胰岛素，不经导管而直接被吸收,入血液，调节血糖浓度，保持血糖相对稳定。,四、消化系统,（二）幼儿消化系统的卫生,1.,保护牙齿 牙齿必须贯彻预防为主的方针，具体,做到以下四点（见图,20,）。,图,20,保护牙齿,2.,建立合理的饮食制度，培养良好的卫生习惯；,3.,饭后不做剧烈运动；,4.,培养幼儿定时排便的习惯。,五、排泄系统,人体新陈代谢过程中的最终产物如二氧化碳、尿素、尿酸、水和无机盐，在人体内积存,过多是有害的，必须及时排出体外。,五、排泄系统,（一）幼儿排泄系统的特点,1.,泌尿系统泌尿系统包括肾脏、输尿管、,膀胱和尿道（见图,21,）。,图,21,泌尿系统,五、排泄系统,肾脏是主要的泌尿器官，形状似蚕豆，左右各一，,它与输尿管相通（见图,22,）。,图,22,肾冠状切面,五、排泄系统,2.,皮肤皮肤由表皮、真皮和皮下组织所,构成（见图,23,）。,图,23,皮肤结构模式图,a.,表皮；,b.,真皮；,c.,皮下组织,五、排泄系统,（二）幼儿排泄系统的卫生保健,幼儿排泄系统的卫生保健主要体现在以下,六个方面（见图,24,）。,图,24,幼儿排泄系统的卫生保健,六、内分泌系统,（一）幼儿内分泌系统的特点,对幼儿影响较大的,内分泌腺有甲状腺、垂,体、胸腺和松果体（见,图,25,）。,图,25,人体主要内分泌腺分布图,六、内分泌系统,1.,甲状腺甲状腺是人体中最大的内分泌,腺，位于喉下部和气管两侧，分左右两叶。甲,状腺能分泌甲状腺素，碘是合成甲状腺素的主,要成分。甲状腺素具有调节机体的新陈代谢，,促进儿童的生长发育和提高神经系统的兴奋性,等功能。,六、内分泌系统,2.,脑垂体 如果幼年时期生长激素分泌过多，则,过度生长，成为,“巨人症”（见,图,26,）。,图,26 3,个年龄相同,a.,生长激素分泌过少的；,b.,生长激素分泌正常的；,c.,生长激素分泌过多的,六、内分泌系统,3.,胸腺幼年时，腺体逐渐增大，青春期以,后减小，到了成年，胸腺逐渐萎缩。,胸腺既是一个淋巴器官，也是一个内分泌器,官。胸腺与机体的免疫功能有密切关系。,六、内分泌系统,（二）幼儿内分泌系统的卫生保健,1.,组织好幼儿的睡眠；,2.,安排好幼儿的膳食。,七、神经系统,神经系统分为中枢神经系统和周围神经系,统两部分（见图,27,）。,图,27,神经系统示意图,十二对脑神经,嗅神经 、视神经、动眼神经、滑车神经、三叉神经、外展神经、面神经、听神经、舌咽神经、迷走神经、副神经、舌下神经。,七、神经系统,（一）幼儿神经系统的特点,1.,脑的重量变化快 妊娠,3,个月时，胎儿的神经系,统已基本成形。出生前半年至出生后一年是脑细胞数,目增长的重要阶段。新生儿出生时，脑组织尚未发育,完善，脑的重量约,350,g,（表,7,）。,表,7,不同年龄脑重量的变化,七、神经系统,脑的迅速发育为实施早期教育提供了物质,基础（见图,28,）。,图,28,脑的纵面图,七、神经系统,2.,神经系统的发育不均衡人出生时，,脊髓和延髓已基本发育成熟，这就确保了,婴幼儿的呼吸、消化、血液循环和排泄等,器官的正常活动，也保证了新陈代谢的调,节。而小脑的发育则相对较晚，这是幼儿,早期肌肉活动不协调的主要原因。,3.,容易兴奋，容易疲劳幼儿高级神,经活动的特点是：兴奋占优势，抑制过程,不够完善，兴奋过程强于抑制过程。,七、神经系统,（二）幼儿神经系统的卫生保健,幼儿神经系统的卫生保健主要体现在以下,五个方面（见图,29,）。,图,29,幼儿神经系统的卫生保健,八、生殖系统,生殖是生物繁衍后代，保证种族延续的重,要生命过程。生殖系统可分为外生殖器官和内,生殖器官两部分。,幼儿的生殖系统发育缓慢，进入青春期后,发育迅速。,1.,幼儿时期是性心理发育的关键时期；,2.,保持外生殖器的卫生。,九、感觉器官,组成：,视觉器官、听觉器官、嗅觉器官、味觉器官、皮肤感受器等。,主要：,视觉、听觉。,（一）幼儿视觉器官的特点,1.,视觉器官（眼）视觉器官的主要组成,部分是眼球，此外还有眼睑、结膜、泪器、眼,外肌等附属结构。,眼球由眼球壁及其内容物（折光装置）构,成。,眼球壁最外层是巩膜和角膜。,中膜分为脉络膜、睫状体和虹膜三部分。,（虹膜中央有瞳孔。瞳孔可随光线强弱改变大小）,内膜是视网膜。可感光。,九、感觉器官,眼球的折光装置包括房水、晶状体、玻璃,体（见图,30,）。,图,30,眼球平面示意图,九、感觉器官,调节性近视若不及时,矫治，会发展为轴性近视，,又称真性近视（见图,31,）。,图,31,近视眼及远视眼屈光不正,九、感觉器官,2.,听觉器官（耳）耳分为外耳、中耳和,内耳三部分（见图,32,）。,图,32,耳的结构,九、感觉器官,外耳包括耳廓、外耳道、鼓膜三部分。,中耳包括鼓室和咽鼓管，声波经鼓室内三块互相连接的听小骨传到内耳。,内耳是位、听觉器官的主要部分。,幼儿的耳正处在发育过程中，外耳道比较狭,窄，外耳道壁尚未完全骨化。幼儿的咽鼓管与成,人相比，既短又粗，倾斜度小，所以当咽、喉和,鼻腔感染时，容易引起中耳炎。,九、感觉器官,（二）幼儿感觉器官的卫生保健,1.,眼的卫生保健幼儿眼球发育还不够完善，可因,各种因素而影响视力（见图,33,）。,图,33,眼的卫生保健,九、感觉器官,2.,耳的卫生保健,（,1,）禁止用锐利的工具为幼儿挖耳；,（,2,）预防中耳炎；,（,3,）减少噪声，发展幼儿听力。,儿童拔牙禁忌症,儿童需要拔牙时，有如下情况之一者，牙医都会根,据病情、权衡利弊得失、慎重考虑是否拔牙。,一、血液病：如血友病、血小板减少性紫癜、白血,病、再生障碍性贫血等。因为拔牙后均可能引起出血不止，故一般先治疗或控制该病后，才考虑拔牙。,二、先天性心脏病：患有先天性心脏病的儿童，若,处于发作期，应暂缓拔牙。拔牙前，应提前,3,天服用抗,生素，以预防细菌性心内膜炎的发生。,三、肝损伤：患有急性肝炎的儿童，由于拔牙后易,引起术后出血，应该暂缓拔牙。,四、 高血压：患有高血压病的儿童，应慎重拔牙。,五、糖尿病：患有糖尿病的儿童，对感染的抵抗力,差，所以术前术后必须采取控制感染措施，并且早晨空,腹血糖不超过,160mg%,时，才可考虑拔牙。,六、急性炎症期：患有急性炎症的病儿，一般不宜,拔牙。,七、月经期：对于早熟的女孩，,11-12,岁就可能出现,月经，而月经期拔牙，可能发生代偿性出血，一般不宜,拔牙。,1.,幼儿骨骼为什么容易弯曲变形？如何培养幼儿,正确的坐、立、行姿势？,2.,分析幼儿脊柱、腕骨、骨盆、肌肉的特点，试,述应采取哪些卫生措施？为什么？,3.,幼儿心脏、血管有哪些主要特点？如何照顾患,有先天性心脏病的幼儿？,4.,儿童声带有什么特点？怎样保护嗓音？,5.,幼儿呼吸系统有哪些特点？应采取哪些相应的,卫生措施？,6.,幼儿的消化器官各有什么特点？它与安排膳食,有什么关系？,谢谢观赏！,2020/11/5,95,