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,*,*,第四单元 崇尚法治精神,第七课 尊重自由平等,第,1,课时 自由平等的真谛,第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等第1课时 自,导入新课,自由平等的真谛,导入新课自由平等的真谛,学习目标,导入新课,1.,认识到自由需要在法律允许的范围内行使。,2.,懂得法律面前人人平等。,3.理解自由平等的真谛,学会正确行使自由和权利。,学习目标导入新课1.认识到自由需要在法律允许的范围内行使。,无法治不自由,一,讲授新课,无法治不自由一讲授新课,讲授新课,拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。,自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。,讲授新课 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激,讲授新课,讲授新课,讲授新课,无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。法治与自由相互联系，不可分割。,讲授新课无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。法,讲授新课,相关链接,讲授新课相关链接,法眼看平等,二,讲授新课,法眼看平等二讲授新课,平等有两层含义：其一是同等情况同等对待；其二是不同情况差别对待。,讲授新课,平等有两层含义：其一是同等情况同等对待；其二是不同情况差,讲授新课,相关链接,讲授新课相关链接,讲授新课,讲授新课,讲授新课,法律面前人人平等,讲授新课法律面前人人平等,讲授新课,相关链接,2017,年,7月24日原重庆市市委书记孙政才同志涉嫌严重违纪，中共中央决定，由中共中央纪律检查委员会对其立案审查。事实证明，法律面前人人平等，无论是涉腐官员级别多高，都逃不脱反腐之网。,讲授新课相关链接 2017年7月24日原重庆市市委书记孙政才,讲授新课,相关链接,讲授新课相关链接,无法治不自由,自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的,法治与自由相互联系，不可分割,法眼看平等,法律面前人人平等,任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务,课堂小结,自由平等的真谛,无法治不自由自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的法治与自,1.,在阅览室，小磊在读书时，边读边和同桌说笑。阅览室的老师过来制止它，他说：,“,说话是我的自由,”,。对此，你认为以下说法错误的是（）,A.公民享有宪法和法律赋予的权利，但同时也要履行相应的义务,B.自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的,C.法治与自由相互联系，不可分割,D.小磊的话是有法律依据的，阅览室老师不该制止他,D,当堂练习,1.在阅览室，小磊在读书时，边读边和同桌说笑。阅览室的老师过,2.,法治与自由的关系不正确的是（）,A.法治与自由相互联系，不可分割,B.法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线,C.自由是不受法治的限制的,D.法治是自由的保障,C,C,3,.,“自由是做法律许可的一切事情的权利。”这句话说明了（）,A.世间本来就没有自由,B.行使自由是随心所欲的,C.自由要在法律允许的范围内行使,D.法律限制了公民的自由,C,C,4,.“所有公民一律平等地享有宪法规定的各项权利和自由；所有公民一律平等地承担法规定的各项义务；执法机关对任何公民在适用法律上一律平等。”这说明（）,A 公民在法律面前一律平等,B法律对全体社会成员具有约束力,C公民权利和义务的合一性,D公民权利和义务的对等性,A,A,5.,下列说法正确的是（）,我国拥有五千年的文明史，自古以来就能做到法律面前一律平等,人类把“在法律面前一律平等”的理想变为现实，经历了长期的过程,法律面前一律平等，是人类文明进步的标志,法律面前一律平等，使人们不懈的追求，反映着广大人民的意志和利益,A.B.,C.D.,B,B,6.,在我国，公民享有的权利平等。对此，以下说法正确的是（）,A.在我国，权利平等仅指政治权利平等和经济权利平等,B.在我国，至今不能实现男女平等,C.我国公民，不分民族、种族、性别、家庭出身等，都平等地享有宪法和法律所赋予的权利,D.在我国公民能否享有权利平等，要依情况而定,C,C,
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