九年级语文上册第七单元25《论语十则》1语文版课件

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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,可编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,可编辑ppt,*,论语,十则,1,可编辑ppt,论语十则1可编辑ppt,回顾旧文章,论语,六则,(一)子曰:,“,学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?,”,(二)子曰:,“,温故而知新,可以为师矣。,”,(三)子曰:,“,学而不思则罔,思而不学则殆。,”,(四)子贡问曰:,“,孔文子何以谓之,文,也?,”,子曰:,“,敏而好学,不耻下问,是以谓之,文,也。,”,(五)子曰:,“,默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?,”,(六)子曰:,“,三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。,”,2,可编辑ppt,回顾旧文章 论语六则2可编辑pp,孔 子 其 人,孔子(前,551,前,479,)名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派的创始人。,首开私人讲学之风。相传,弟子,3000,,著名的,72,人。,他整理了,诗,书,,,并且编修了,春秋,。对古,代文化的保存和流传起了重,大的作用。,3,可编辑ppt,孔 子 其 人孔子(前551前479)名丘,字仲尼,,孔 子 肖 像,4,可编辑ppt,孔 子 肖 像4可编辑ppt,相传孔子出生地,-,山东曲阜,尼山,全貌,5,可编辑ppt,相传孔子出生地-山东曲阜尼山全貌5可编辑ppt,孔庙,祭祀孔子的地方,孔府,孔子嫡系子孙居住地,6,可编辑ppt,孔庙孔府6可编辑ppt,孔庙:,祭祀孔子的地方,孔林:,是孔子及其,家族的专用墓地,7,可编辑ppt,孔庙:孔林:7可编辑ppt,圣人之言 行身之则,-,论语,论语,是记录,孔子及其弟子言行,的书,共二十篇,是儒家经典之一,也是我国第一部语录体的散文集。,内容有孔子的谈话,答弟子问及弟子们之间的相互谈论,真实地反映出孔子的言行,思想和学说。全书几乎无所不谈,涉及众多方面。,论语,大概包括的以下几种思想,即,仁,、,义、礼、智、信、忠恕、孝悌,。,“,仁者爱人,”“,有教无类、因材施教,”,“,学而不厌,诲人不倦,”,都是这些思想的表现。,8,可编辑ppt,圣人之言 行身之则-论语 论语是记录孔,返回,论语,关于,论语,南宋时,朱熹把它列为,“,四书,”,之一,成,为,儒家,的重要经典。,宋朝宰相赵普曾赞颂说,“,半部,论语,治,天下,”,。,大学,论语,中庸,孟子,9,可编辑ppt,返回论语关于论语 南宋时,朱熹把它列为“四书”,论语,的众多版本,10,可编辑ppt,论语的众多版本10可编辑ppt,曾子曰:“吾,日,三,省,吾身:,为,人,谋,而不,忠,乎?与朋友,交,而,不,信,乎?,传,不,习,乎?,每天,名词作状语,xng,,反省,w,i,,替,谋划,商量办法,诚心诚意,真诚,诚实,Chu,n,,老师传授的知识,温习,复习,(一),交 往,泛指多次,11,可编辑ppt,曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传,(一),曾子曰:,“,吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?,”,译,曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是诚心诚意呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”,这一则,讨论思想修养和正确的学习方法,12,可编辑ppt,(一)译曾子说:“我每天多次地反,子曰:,“见,贤,思,齐,焉,见不贤,而,内自省也。,看齐,指德、行优秀的人,贤人,但是,表转折。,(二),13,可编辑ppt,子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。看齐指德、行优秀的人,,(,二,),子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”,译,孔子说:,“,看见贤人要想着向他看齐,,看见不贤的人要反省自己有没有跟他,相似的毛病。,”,这一则讨论正确的学习态度,14,可编辑ppt,(二)译孔子说:“看,子曰,:“,贤哉,回也,!,颜回的品质是多么高尚啊!,一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了这种穷困清苦,,颜回却没有改变他好学的乐趣。,(三),一箪食,一瓢饮,,在陋巷,人不堪其忧,,回也不改其乐。,贤哉,回也,!”,15,可编辑ppt,子曰:“贤哉,回也!颜回的品质是多么高尚啊!一竹篮饭,一瓢水,(,三,),译,孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”,这一则赞美弟子安贫乐道的品质。,子曰,:“,贤哉,回也,!一箪食,一瓢饮,,在陋巷,,,人不堪其忧,,回也不改其乐。贤哉,回也!”,16,可编辑ppt,(三)译孔子说,子曰,“饭疏食饮水,,孔子说:“我整天吃粗粮,喝冷水,,弯着胳膊做枕头,也自得其乐。,用不正当的手段得来的富贵,,我把它看作天上的浮云。”,(四),曲肱而枕之,乐亦在其中矣。,不义而富且贵,于我如浮云。”,17,可编辑ppt,子曰“饭疏食饮水,孔子说:“我整天吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊做,(,四,),译,孔子说:“,我整天吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊做枕头,也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵,我把它看作天上的浮云。”,这一则是孔子说自己对待贫富的态度。,子曰,:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”,18,可编辑ppt,(四)译孔子说,曾子曰:,“,士,不可以不,弘毅,任,重,这一则指,品德修养问题,。,宽宏坚毅,.,这里指抱负远大,意志坚强,读书人,重大,而,道,远。,(,五,),任务,使命,道路,路程,仁以为己任,不亦重乎?,把实现“仁”的理想看作自己的使命,(这样的责任)不也很重大吗,?,死而后已 不亦远乎?,直到死才停止,这不也是很遥远吗,?,19,可编辑ppt,曾子曰:“士不可以不弘毅,任重这一则指品德修养问题。宽宏坚,(,五,),曾子曰:,“,士不可以不弘毅,任重而道远。,仁以为己任,,不亦重乎,?,死而后已,,不亦远乎,?,”,译,曾子说:“读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志,因为他肩负着重大的使命,路途又很遥远。,把实现“仁”的理想看作自己的使命,(这样的责任)不也很重大吗,?,直到死才停止,这不也是很遥远吗,?,品德修养问题,这一则讨论,:,20,可编辑ppt,(五)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己,子在川上曰,:,孔子在河边感叹道:,“时光像流水一样消逝!,日夜不停”,(六),“逝者如斯夫!不分昼夜。”,本则表现了孔子对时光流逝的感叹,表现他对时光的珍视和努力把握有限人生的热切渴望。,21,可编辑ppt,子在川上曰:孔子在河边感叹道:“时光像流水一样消逝!,子曰:“三军可夺帅也,,,孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志向却不可迫使他改变。”,(七),匹夫不可夺志也。”,本则表现了孔子对人的志向的认识。将一个人的志向与三军统帅作比,可见志向的影响力之大,确立志向的重要。,22,可编辑ppt,子曰:“三军可夺帅也,孔子说:“军队的主帅可以改变普通人的志,八,.,子曰:,“,君子成人之美,不成人之,恶,。小人反是。,”,第八则,成,:成全,助人,达,成,美,:好事,反,:相反,是,:,这,(,指示代,词,),翻译,:,孔子,说,:,“,君子成全別人,的,好事,不,促成别人的坏,事。小人,则,正好相反。,”,23,可编辑ppt,八.子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”第八则成,分析,既从正面强调应该怎样做,又从反面指出不应该怎样做,表达全面,观点鲜明,语气肯定 。先说君子,再说小人,形成对比,从而强调“成人之美”是一个人品德高尚的重要方面。人不但要正己,还要帮助别人成就美德。,24,可编辑ppt,分析既从正面强调应该怎样做,又从反面指出不应该怎样做,表达全,子贡问曰:,“,有,一言,而可以,终身,行,之者乎?”,子曰:“,其,恕,乎!己所不,欲,,,奉行,大概,恕,(,道,),勿施于人。”,(,九,),一句话,想要的,25,可编辑ppt,子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰,译,子贡问道:,“,有没有一句可以终身,奉行的话,?,”,孔子说:,“,那大概是,恕,(,道,),吧,!,自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上。,”,(九),子贡问曰:,“,有一言而可以终身行之者乎?,”,子曰:,“,其恕乎!己所不欲,勿施于人。,”,这一则讨论品德修养问题。,26,可编辑ppt,译 子贡问道:“有没有一句可以终身,子夏曰,:“博学而笃志,子夏说:“博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了,.,”,(十),切问而近思,,仁在其中矣。”,本则是孔子弟子子夏的话,讲的是仁体现在什么样的行动中。,勤奋的学习,坚定的意志,求索的态度,都是不可缺少的。,27,可编辑ppt,子夏曰:“博学而笃志子夏说:“博览群书广泛学习恳切地提问,多,本课中出现的成语:,任重道远,己所不欲勿施于人,见贤思齐,成人之美,28,可编辑ppt,本课中出现的成语:任重道远己所不欲勿施于人见贤思齐成人之美2,读了这十则,论语,我懂得了,学以致用,29,可编辑ppt,读了这十则论语学以致用29可编辑ppt,重视品德修养:,每天自我反省,是否尽心尽力做事,;,是否以真诚交友;,是否认真复习功课。,例(一),30,可编辑ppt,重视品德修养:例(一)30可编辑ppt,加强自身的品德修养:,多向贤德的、,有大智慧的人学习。,例(二),31,可编辑ppt,加强自身的品德修养:多向贤德的、例(二)31可编辑ppt,思想品德修养:,已所不欲,勿施于人。,例,(,三,),32,可编辑ppt,思想品德修养:例(三)32可编辑ppt,思想品德修养:,为理想而奋斗,,任重道远,死而后已。,例,(,四,),33,可编辑ppt,思想品德修养:例(四)33可编辑ppt,读了,论语,,你的理想更远大了吗?,你的人生境界提高了吗?,“,格物、致知、修身、齐家、治国、平天下”是每个士子(读书人)的人生理想。,34,可编辑ppt,读了论语,你的理想更远大了吗?“格物、致知、修身、齐家、,此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!,部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!,此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!,
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