二年级上册数学ppt课件-2.3.2-连减-人教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020-5-22,#,100,以内的加法和减法(二),2,连 减,100以内的加法和减法(二)2连 减,1,帮,农民伯伯,收,南瓜,了,让我们一起去看看吧,。,帮农民伯伯收南瓜了,让我们一起去看看吧。,2,共有,84,个大南瓜,李大爷运走了,40,个,王叔叔运走了,26,个。还剩多少个?,小组讨论:,该怎样解答这个问题?,共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还,3,共有,84,个大南瓜,李大爷运走了,40,个,王叔叔运走了,26,个。还剩多少个?,84,个,40,个,26,个,?个,举手发言:,怎样列式计算?,共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还,4,共有,84,个大南瓜,李大爷运走了,40,个,王叔叔运走了,26,个。还剩多少个?,84-40-26=,从总数中分别减去两人运走的南瓜数,就能求出剩下的南瓜数。,思考:,怎么计算出结果?,共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还,5,84-40-26=,18,4,4,.,8,1,先算出,84,与,40,的差,再用得到的差减去,26,,求出结果。,-2 6,4 4,-4 0,8 4,第一步也可以口算,不写竖式。,84-40-26=1844.81先算出84与40的差,再用得,6,84-40-26=,18,把两个竖式合并为一个竖式计算。,4,4,.,8,1,-2 6,-4 0,8 4,4,4,-4 0,8 4,8,1,-2 6,4 4,.,84-40-26=18把两个竖式合并为一个竖式计算。44.8,7,共有,84,个大南瓜,李大爷运走了,40,个,王叔叔运走了,26,个。还剩多少个?,举手发言:,还可以怎样计算?,共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还,8,共有,84,个大南瓜,李大爷运走了,40,个,王叔叔运走了,26,个。还剩多少个?,84,个,40,个,26,个,?个,还可以先算一共运走了多少个。,举手发言:,该怎样列算式?,共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还,9,共有,84,个大南瓜,李大爷运走了,40,个,王叔叔运走了,26,个。还剩多少个?,先算出一共运走了多少个大南瓜,再求还剩多少个大南瓜。,40+26=66,(个),84-66=18,(个),84,(,40+26,),=18,(个),举手发言:,你是怎么想的?,共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还,10,84-40-26=,18,(个),方法一:,方法二:,84,(,40+26,),=,18,(个),口答:还剩,18,个。,共有,84,个大南瓜,李大爷运走了,40,个,王叔叔运走了,26,个。还剩多少个?,84-40-26=18(个)方法一:方法二:84(40+2,11,连减的竖式计算方法:,计算连减时,要按照,从左到右,的顺序依次进行计算,竖式计算时,列一个比较简便。,连减的竖式计算方法:,12,90-58-30=,75-28-19=,72-,(,6+44,),=,列竖式计算。,2,28,22,0,5,6,+4 4,1,-3 0,2,3,9 0,-5 8,2,.,-1 9,7,4,7 5,-2 8,8,2,.,.,-5 0,2,2,7 2,90-58-30=75-28-19=72-(6+44)=列竖,13,30,60,67-4-33=,86-16-10=,68-24-19=,25,-3 3,3,6,6 7,-4,0,3,-1 0,0,7,8 6,-1 6,0,6,-1 9,4,4,6 8,-2 4,5,2,.,306067-4-33=86-16-10=68-24-19=,14,-2 1,(),-2 9,8 7,(),-1 4,(),-1 2,3 5,(),算一算,填一填。,5,1,5,(),-3 7,-1 2,6 4,(),2,7,3,5,8,9,2,3,.,.,.,-2 1()-2 9 8 7(,15,列式计算。,(,1,),69,减去,20,再减去,18,得多少?,(,2,),78,减去,19,再减去,19,,得多少?,69-20-18=31,78-19-19=40,列式计算。(1)69减去20再减去18得多少?(2)78减去,16,小芳有,81,元钱,买了一个台灯和一个书包,还剩多少元?,17,(元),81-36-28=,答:还剩,17,元。,-2 8,5,4,8 1,-3 6,7,1,.,小芳有81元钱,买了一个台灯和一个书包,还剩多少元?17(元,17,17,(人),58-19-22=,9,3,-1 9,5 8,-2 2,7,1,答:教室里还剩,17,人。,.,二(,1,)班教室里原有,58,名学生,参加兴趣小组走了,19,人,打扫卫生走了,22,人,教室里还剩多少人?,17(人)58-19-22=93-1 9 5 8,18,王老师有,50,本练习本,发给男生,28,本,发给女生,17,本,还剩多少本?(用两种方法计算),方法一:,从总数里先减去发给男生的,再减去发给女生的。,50-28-17=5(,本),方法二:,先算一共发了多少本,再用总数去减。,50-,(,28+17,),=5(,本,),答:还剩,5,本。,答:还剩,5,本。,王老师有50本练习本,发给男生28本,发给女生17本,还剩多,19,这节课你们都学会了哪些知识?,一个数连续减两个数的,计算方法,:,(,1,)先减第一个数,用差再减第二个数(,2,)还可以用这个数减去两个数的和。,连 减,这节课你们都学会了哪些知识?一个数连续减两个数的计算方法:连,20,这节课你们都学会了哪些知识?,(,1,),连 减,84-40-26=,18,4,4,8,1,-2 6,4 4,-4 0,8 4,84,(,40+26,),=18,(,2,),这节课你们都学会了哪些知识?(1)连 减84-40-26=,21,
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