五年级下册数学第2课时分数与除法人教版课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,分数的意义和性质,1分数的意义,第,2,课时,分数与除法,分数的意义和性质1分数的意义第2课时分数与除法,学习目标,1.探索并理解分数与除法的关系。,2.会用分数表示两个数相除的商。,3.掌握“求一个数是另一个数的几分之几或几倍”的计算方法。,重点,理解、归纳分数与除法的关系。,难点,运用分数与除法的关系解决实际问题。,学习目标1.探索并理解分数与除法的关系。重点,回顾复习,12,个蛋糕平均分给,3,个小朋友,每个小朋友分到多少个蛋糕?,12,3=4,(个),回顾复习12 个蛋糕平均分给 3 个小朋友,每个小朋友分到多,例题解读,把,1,个蛋糕平均分给,3,人,每人分得多少个?,例题解读把1个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个?,想:求每人分得多少个,要算,1,3,得多少。,1,3=,(个),每人分得 个,想:求每人分得多少个,要算13得多少。13=(个,把,3,个月饼平均分给,4,人,每人分得多少个?,把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个?,想:求每人分得多少个,要算,3,4,得多少。,3,4=,(个),想:求每人分得多少个,要算34得多少。34=(个),被除数除数,=,被除数,除数,你发现分数与除法,有什么关系?,被除数除数=被除数 除数 你发现分数与除法,a,b,=,(,b,0,),a,b,.,被除数,.,除数,想:为什么,b,0,?,你能用字母表示分数与除法的关系吗?,a b=(b 0)a b,小新家养鹅,7,只,养鸭,10,只,养鸡,20,只。鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍?,“,鹅的只数是鸭的几分之几,”,是什么意思?,就是求,7,只是,10,只的几分之几。,阅读与理解,小新家养鹅 7 只,养鸭 10 只,养鸡 20 只。鹅的只数,分析与解答,把,10,只看作一个整体,平均分成,10,份,每份,1,只,,7,只就是这个整体的 。,根据分数与除法的关系,求,7,只是,10,只的几分之几,可以用,7,10,。,7,10=,分析与解答把10只看作一个整体,平均分成10份,每份1只,7,鸡:,20,只,鸭:,10,只,20,10=2,鸡的只数是鸭的只数的,2,倍。,鸡:20只鸭:10只2010=2 鸡的只数是鸭的只数的2,回顾与反思,上面两个问题有什么关系?,都是用除法算的。,答:鹅的只数是鸭的 ,鸡的只数是鸭的,2,倍。,你还能提出其他数学问题并解答吗?,回顾与反思上面两个问题有什么关系?都是用除法算的。答:鹅的只,小结,分数与除法的关系,被除数除数,=,被除数,除数,求一个数是另一个数几分之几的方法,一个数另一个数,=,一个数,另一个数,小结 分,随堂小测,(,1,)用分数表示下面各式的商。,712=,(),(),12,7,97=,(),(),7,9,(,2,)用除法表示下面的分数。,3,5,9,19,1.,填一填。,随堂小测(1)用分数表示下面各式的商。712=(),2.,月球的质量是地球质量的几分之几?,1,81=,2.月球的质量是地球质量的几分之几?181=,3.,5,6=,(米),3.56=(米),课后作业,1.,从课后习题中选取,课后作业1.从课后习题中选取,
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