文化生活》复习思路

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文化生活,复习思路,一、存在的问题,1,、文化生活中每课每单元的主要原理、观点有哪些、是什么，不十分清楚）（基础不扎实）,2,、背的不少，用的时侯不会用、用不上（死记硬背的结果）,3,、学的时候缺乏思考，不善于寻找知识间的内在联系，不善于理论联系实际，只是一味的死记（方法不当）,4,、阅读归纳概况的能力较差，把握不住题干的主旨或中心意思是什么，导致审题不准。,5,、平时做,全书结构,文化的作用,加强文化建设,传统文化的作用,文化传承与创新,民族精神的作用,培育民族精神,社会主义核心价值体系的作用,发展先进文化,（三）,文化生活,主要线索,1.,文化作用：,文化与经济、政治,文化与综合国力,文化影响人的特点、方式,优秀文化塑造人生。,2.,文化创新：,文化多样性与传播,文化继承与发展,文化创新（根本途径、基本途径）。,3.,中华文化：,中华文化的特点,源远流长、博大精深,中华民族精神（爱国主义）,中华文化集中体现在民族精神上，民族精神植根于中华文化之中。,4.,文化建设：发展喜闻乐见的大众文化,文化建设重要内容：选择有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，发展先进文化,发展先进文化的根本目标（精神文明建设的根本任务）,发展先进文化的根本要求、根本保证、关键,先进文化的核心、灵魂、中心环节,-,（思想道德建设）,主要观点,1、文化的作用,2、文化的多样性,3、传统文化,4、文化创新,5、中华文化,6、中华民族精神,7、在文化生活中选择,8、发展中国特色社会主义文化,