人教版《正多边形和圆》ppt课件初中数学

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,正多边形和圆,(,1,),正多边形和圆(1),1,复习回顾,正多边形,:各边相等、各角也相等的多边形,.,比如等边三角形、正方形等,.,复习回顾正多边形:各边相等、各角也相等的多边形.,2,复习回顾,观察这些图片,你看到了哪些,正多边形,?,复习回顾观察这些图片,你看到了哪些正多边形?,3,复习回顾,正多边形和圆的关系联系非常密切,,只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以作出正多边形,.,正多边形是轴对称图形;,当边数为偶数时,正多边形也是中心对称,图形;,圆既是轴对称图形又是旋转对称图形,.,复习回顾正多边形和圆的关系联系非常密切,只要把一个圆分成相等,4,探究新知,第二行的正多边形是圆外切正多边形,.,第一行的正多边形是圆内接正多边形;,探究新知第二行的正多边形是圆外切正多边形.第一行的正多边,5,探究新知,以正五边形为例,如右图,把,O,分成相等的五段弧,依次连接各分点,得到五边形,ABCDE,.,如何说明这个五边形是正五边形呢?,探究新知以正五边形为例,如右图,把 O 分成相等的五段弧,6,探究新知,已知:如图,,O,中内接五边形,ABCDE,,,.,求证:五边形,ABCDE,是正五边形,.,证明:,同理,,五边形,ABCDE,是正五边形,.,五边形,ABCDE,是,O,的内接正五边形,,O,是正,五边形,ABCDE,的外接圆,.,探究新知已知:如图,O 中内接五边形 证明:,7,五边形ABCDE是正五边形.,正多边形和圆的关系联系非常密切,只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以作出正多边形.,正 n 边形的中心角和一个外角的度数相等.,那么圆中的元素和正多边形有什么关系呢?,AB=BC=CD=DA.,正多边形是轴对称图形;,每个直角三角形都由正多边形的半径,边心距,,已知:如图,O 中内接五边形,AB=BC=CD=DA.,根据勾股定理得出半径 .,各边相等的多边形是正多边形吗?,把圆分成n 等份,经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形叫做这个圆的外切正n边形.,边长为_,内切圆的半径OD为_.,第一行的正多边形是圆内接正多边形;,把圆分成n 等份,经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形叫做这个圆的外切正n边形.,求证:四边形ABCD是正方形.,已知:如图,O 中内接四边形ABCDE,的半径至少是多少?,正多边形和圆的关系:圆内接正多边形,圆外切正多边形;,求证:五边形ABCDE是正五边形.,探究新知,已知:如图,,O,中内接五边形,ABCDE,,,.,求证:五边形,ABCDE,是正五边形,.,证明:,同理,,五边形,ABCDE,是正五边形,.,正,n,边形呢?,五边形ABCDE是正五边形.探究新知已知:如图,O 中内,8,正多边形的相关概念,那么圆中的元素和正多边形有什么关系呢?,半径,R,边心距,r,中心角,O,中心,中心到正多边形一边,的距离叫做正多边形的边心距,.,正多边形每一边,所对的圆心角叫做正多边形的,中心角,,外接圆的半径叫做正多,边形的半径,,外接圆的圆心叫做正多边形的,中心,,正多边形的相关概念那么圆中的元素和正多边形有什么关系呢?半径,9,巩固运用,找出下列正多边形的中心,并标出正多边形的半径,边心距,中心角,.,O,O,O,巩固运用找出下列正多边形的中心,并标出正多边形的半径,边心距,10,巩固运用,找出下列正多边形的中心,并标出正多边形的半径,边心距,中心角,.,O,半径,R,半径,R,半径,R,中心角,中心角,中心角,边心距,r,边心距,r,边心距,r,O,O,中心,中心,中心,巩固运用找出下列正多边形的中心,并标出正多边形的半径,边心距,11,思考,各边相等的多边形是正多边形吗?,反例:如图,菱形的四条边相等,但是四个角不相等,所以不是正多边形,.,各角相等的多边形是多边形吗?,反例:如图,矩形的四个角相等,但是四条边不相等,所以不是正多边形,.,思考各边相等的多边形是正多边形吗?反例:如图,菱形的四条边相,12,思考,各边相等的圆内接多边形是正多边形吗?,以四边形为例,已知:如图,,O,中内接四边形,ABCD,,,AB=BC=CD=DA.,求证:四边形,ABCD,是正方形,.,思考各边相等的圆内接多边形是正多边形吗?以四边形为例已知:如,13,思考,已知:如图,,O,中内接四边形,ABCDE,AB=BC=CD=DA.,求证:四边形,ABCD,是正方形,.,证明:,同理,,四边形,ABCD,是正方形,.,各边相等的圆内接,n,边形是正,n,边形,.,思考已知:如图,O 中内接四边形ABCDE,证明:同理,,14,思考,各角相等的圆内接多边形是正多边形吗?,以四边形为例,如图,,O,中内接矩形,ABCD,反例:矩形,.,各角相等的圆内接多边形不一定是正多边形,.,思考各角相等的圆内接多边形是正多边形吗?以四边形为例如图,,15,例题分析,1.(1),正三角形的半径为,R,,则边长为,_,,边心距为,_,,,面积为,_,分析:画出示意图,圆内接正三角形,ABC,.,中心角,OB=OC=R,则,中,边心距,根据勾股定理得出,边长,则,例题分析1.(1)正三角形的半径为R,则边长为_,,16,例题分析,1.(2),若正三角形边长为,a,,则半径为,_.,例题分析1.(2)若正三角形边长为 a,则半径为_,17,AB=BC=CD=DA.,已知:如图,O 中内接五边形,找出下列正多边形的中心,并标出正多边形的半径,边心距,中心角.,AB=BC=CD=DA.,当边数为偶数时,正多边形也是中心对称,各边相等的多边形是正多边形吗?,分析:中心角 ,正多边形是轴对称图形;,要用圆形铁片截出边长为a的正方形铁片,选用的圆形铁片,中,,各边相等的多边形是正多边形吗?,即ABC的内切圆的半径为OD=1,,AB=BC=CD=DA.,把圆分成n 等份,经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形叫做这个圆的外切正n边形.,那么圆中的元素和正多边形有什么关系呢?,如何说明这个五边形是正五边形呢?,第一行的正多边形是圆内接正多边形;,正多边形的相关概念:中心,半径,中心角,边心距;,比如等边三角形、正方形等.,各角相等的多边形是多边形吗?,例题分析,2.,要用圆形铁片截出边长为,a,的正方形铁片,选用的圆形铁片,的半径至少是多少?,分析:圆内接正方形时,半径最小,画出示意图:,中心角,OA=OB,AB=a,则,中,,根据勾股定理得出半径,.,AB=BC=CD=DA.例题分析2.要用圆形铁片截出边长,18,例题分析,3.,如图,有一个亭子,它的地基是半径为,4m,的正六边形,求地基的周长和面积(结果保留小数点后一位),例题分析3.如图,有一个亭子,它的地基是半径为 4m的正六边,19,例题分析,如图,,O,中内接正六边形,ABCDEF,半径为,4m,.,求正六边形,ABCDEF,的周,长和面积,.,例题分析 如图,O 中内接正六边形ABCDEF,20,例题分析,解:连接,OB,OC,,过点,O,作 于点,P,.,正六边形,ABCDEF,是等边三角形,中,,例题分析解:连接OB,OC,过点O作,21,推广思考,正,n,边形的中心角度数如何计算?,正,n,边形的一个外角度数如何计算?,中心角的度数为,一个外角的度数为,正,n,边形的中心角和一个外角的度数相等,.,推广思考正 n 边形的中心角度数如何计算?正 n 边,22,推广思考,正,n,边形的,n,条半径、,n,条边心距将正,n,边形分割成全等直角三角形的个数是多少?,每个直角三角形都由正多边形的哪些元素组成,?,如图,正六边形能分成,12,个全等的直角三角形,则正,n,边形能分成,2,n,个全等的直角三角形,.,每个直角三角形都由正多边形的,半径,边心距,,边长一半,组成,.,推广思考正 n 边形的 n 条半径、n 条边心距将正 n 边,23,阅读与思考,圆周率 是怎么算出来的?,圆的周长 ,可得 ,求圆周率 的问题在某种意义上就归结为求圆的周长,.,圆内接正,n,边形,随着边数,n,的增大,正多边形的周长,p,就接近于圆的周长,则 就越接近于,.,阅读与思考圆周率 是怎么算出来的?圆的周长,24,阅读与思考,我国魏晋时期的数学家刘徽首创“割圆术”,利用圆的内接正多边形来确定圆周率,.,并指出圆的内接正多边形边数加倍的过程中“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣,.,”他计算出,阅读与思考我国魏晋时期的数学家刘徽首创“割圆术”,利用圆的内,25,拓广探索,把圆分成,n,等份,经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形叫做这个圆的外切正,n,边形,.,拓广探索把圆分成n 等份,经过各分点作,26,巩固练习,如图,若等边,ABC,的半径为,2,,则,边长为,_,,内切圆的半径,OD,为,_.,分析:中心角,OB=OC=,2,,,则,Rt,OBD,中,边心距,根据勾股定理得出,即,ABC,的内切圆的半径为,OD,=1,,,巩固练习 如图,若等边 ABC的半径为2,则即ABC的内,27,课堂小结,1.,正多边形和圆,的关系,:圆内,接正多边形,,圆外切正多边形;,2.,正多边形的相关概念:中心,半径,中心角,边心距;,3.,在解决正多边形有关计算时,通过作正,n,边形的半径和边心距,把正,n,边形分为,2,n,个全等的直角三角形,再利用勾股定理,即可完成一些特殊的正多边形的计算,.,课堂小结1.正多边形和圆的关系:圆内接正多边形,圆外切正多,28,把圆分成n 等份,经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形叫做这个圆的外切正n边形.,如何说明这个五边形是正五边形呢?,正 n 边形的中心角和一个外角的度数相等.,已知:如图,O 中内接五边形,五边形ABCDE是正五边形.,分析:中心角 ,分析:中心角 ,正多边形是轴对称图形;,各角相等的圆内接多边形不一定是正多边形.,正 n 边形的一个外角度数如何计算?,边长为_,内切圆的半径OD为_.,已知:如图,O 中内接四边形ABCD,,正多边形是轴对称图形;,各角相等的圆内接多边形是正多边形吗?,各角相等的圆内接多边形不一定是正多边形.,已知:如图,O 中内接四边形ABCD,,第一行的正多边形是圆内接正多边形;,正 n 边形的一个外角度数如何计算?,即ABC的内切圆的半径为OD=1,,(1)正三角形的半径为R,则边长为_,边心距为_,,课后作业,1.,完成下表中有关正多边形的计算,.,正多边形边数,内角,中心角,半径,边长,边心距,周长,面积,3,60,4,1,6,2,把圆分成n 等份,经过各分点作圆的切线,,29,课后作业,2.,用,48m,长的篱笆在空地上围成一个绿化场地,现有,四种设计方案:正三角形、正方形、正六边形、圆,.,哪种场地的面积最大?,课后作业2.用48m长的篱笆在空地上围成一个绿化场地,现有,30,同学们,再见!,同学们,再见!,31,
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