人教版《蛋白质》精美课件1

大,小,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/4,#,生物课即将开始，请同,学们做,好课前准备，准备好课,本、黑笔、红笔、笔,记,本，还有你的激情！,生物课即将开始，请同学们做好课前准备，准备好课本、黑笔、红,1,人教版蛋白质精美课件1,将苏云金杆菌抗虫蛋白基因（,B,t,抗虫蛋白基因）转入普通棉花，培育出的棉花植株会产生,B,t,抗虫蛋白。转入的是基因，得到的却是蛋白质！为什么会这 样？原来，,基因可以控制蛋白质的合成，这个过程就是基因的表达。,教材原文呈现,P63,基因表达的定义,将苏云金杆菌抗虫蛋白基因（Bt抗虫蛋白基因）,人教版蛋白质精美课件1,A,T,G,C,A,T,G,C,A,C,G,T,T,G,C,A,T,C,A,G,A,G,T,C,A,T,G,C,A,T,C,G,A,T,G,C,A,T,C,G,合成子链,解旋,盘绕,盘绕,DNA,复 制 图 解,ATGCATGCACGTTGCATCAGAGTCATGCAT,时间,场所,条件,原则,过程,特点,结果,意义,DNA,分子复制过程,细胞,分,裂前的间期,主要发生在细胞核中,模板：,DNA,的两条链；,原料：游离的,4,种脱氧核苷酸；,能量：,ATP,；,酶：解旋酶、,DNA,聚合酶等,碱基互补配对原则,:,A-T T-A G-C C-G,解旋,合成互补子链,形成子代,DNA,分子,边解旋边复制,半保留复制,1,个,DNA,分子,2,个子代,DNA,分子,确保了亲子代之间遗传信息的连续性,思考并写出来,时间场所条件原则过程特点结果意义DNA分子复制过程细胞分裂前,1,、蛋白质的组成元素,2,、蛋白质的基本单位及其结构通式,3,、组成人体蛋白质的氨基酸有几种,4,、氨基酸形成蛋白质的方式,5,、蛋白质合成的场所,主要是,C,、,H,、,O,、,N,氨基酸,21,种,脱水缩合,核糖体,思考并写出来,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,1、蛋白质的组成元素2、蛋白质的基本单位及其结构通式3、组成,第,1,课时,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,第1课时人教版蛋白质精美课件1人教版蛋白质精美课件1,电影,侏罗纪,世界,中恐龙复活的场景,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,电影侏罗纪世界中恐龙复活的场景人教版蛋白质精美课件1,利用恐龙的,DNA,分子，,真的能使恐龙复活,吗？,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,利用恐龙的DNA分子，人教版蛋白质精美课件1人教版蛋,基因如何指导蛋白质的合成？我们知道，,基因是有遗 传效应的,DNA,片段,。,DNA,主要存在于细胞核中，而蛋白 质是在细胞质中合成的,。那么，,DNA,携带的遗传信息是怎 样传递到细胞质中的呢？当遗传信息到达细胞质后，细胞 又是怎样解读的呢？,遗传信息的转录,细胞核中的基因如何指导细胞质中的蛋白质合成？科 学家推测，,在,DNA,和蛋白质之间，还有一种中间物质充当 信使。后来发现细胞中的确有这样的物质，它就是,RNA。,教材原文呈现,P64,段,1.2.3,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,基因如何指导蛋白质的合成？我们知道，基因是有遗,DNA,主要存在于,细胞核,中,蛋白质的合成在,细胞质,中,？,RNA,m,（信使,RNA,）,转录,翻译,基因如何指导蛋白质的合成,问题：,为什么,RNA,适于作,DNA,的信使？,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,DNA主要存在于细胞核中蛋白质的合成在细胞质中？,教材原文呈现,P64,段,4.5,RNA,是什么物质？,为什么,RNA,适于作,DNA,的信使呢？,RNA是另一类核酸,，它的分子组成与DNA的很相似:,它也是由基本单位核昔酸连接而成的，核昔酸也含有 4种碱基,，这些特点使得RNA具备准确传递遗传信息的可 能。与DNA不同的是，,组成RNA的五碳糖是核糖而不是 脱氧核糖；RNA的碱基组成中没有碱基T（胸腺,嘧啶）,而替换成碱基,U,(尿,嘧啶,),；RNA,一般 是单链，而且比,DNA,短，因此能够通过核孔，从细胞 核转移到细胞质中。,读,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,教材原文呈现P64段4.5 RNA是什么物质？为什么,思考,1,、,RNA,是什么物质？,1.RNA,的,全称：,2.RNA,的,基本单位：,核糖核酸,核糖核苷酸,3.RNA,与,DNA,在化学组成上的区别：,（,1,）碱基不同,（,2,）五碳糖不同,记笔记,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,思考1、RNA是什么物质？1.RNA的全称：2.RNA的基本,教材原文呈现,P64,段,4.5,RNA,是什么物质？,为什么,RNA,适于作,DNA,的信使呢？,RNA是另一类核酸,，它的分子组成与DNA的很相似:,它也是由基本单位核昔酸连接而成的，核昔酸也含有 4种碱基,，,这些特点使得RNA具备准确传递遗传信息的可 能,。与DNA不同的是，组成RNA的五碳糖是核糖而不是 脱氧核糖；RNA的碱基组成中没有碱基T（胸腺,嘧啶）,而替换成碱基,U,(尿,嘧啶,),；,RNA,一般 是单链，而且比,DNA,短，因此能够通过核孔，从细胞 核转移到细胞质中,。,读,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,教材原文呈现P64段4.5 RNA是什么物质？为什么R,思考,2,、,为什么,RNA,适合做,DNA,的信使呢？,1.RNA,是由基本单位,-,核,苷,酸,连接而,成，跟,DNA,一样,能储存遗传信息,。,2.RNA,一般为,单,链,，比,DNA,短,，能,通过,核孔,，从,细胞核转移到细胞质中。,记笔记,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,思考2、为什么RNA适合做DNA的信使呢？1.RNA是由基,思考：,3,种,RNA,有何作用？,教材原文呈现,P65,段,2,这种作为,DNA,信使的,RNA,叫,信使,RNA,(,messenger RNA,),也叫,mRNA,。,此外还有,转运,RNA,(,transfer RNA,),也叫,tRNA,以及,核糖体,RNA,(,ribosomal RNA,),也叫,rRNA,(图,4-3),o,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,思考：3种RNA有何作用？教材原文呈现P65段2,DNA,的遗传信息是怎样传给,mRNA,的？,科学家通过研究发现，,RNA,是在,细胞核,中，通过,RNA,聚合酶,以,DNA,的一条链为模板,合成的，这一过程 叫作转录,(transcription),。,下面以,mRNA,为例说明转录 的基本过程。当细胞开始合成某种蛋白质时，,R,NA,聚合 酶,与编码这个蛋白质的一段,DNA,结合,，使,DNA,双链解开,，双链的碱基得以暴露。细胞中,游离的核糖核甘酸,与,DNA,模板链上的碱基互补配对，在,RNA,聚合酶的作用 下，依次,连接,，然后形成一个,mRNA,分子(图,4-4),o,教材原文呈现,P65,段,3.4,读,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,DNA的遗传信息是怎样传给mRNA的？教材原文呈现P,1.,概念：,2.,场所：,3.,基本条件：,（,1,）模板：,（,2,）,原料：,（,3,）,能量：,（,4,）,酶：,4.,原则：,5.,产物：,6.,遗传信息流动：,RNA,在,细胞核,中，通过,RNA,聚合酶,以,DNA,的一条链,为模板合,成的,过程,细,胞,核,（主要是，线粒体、叶绿体、拟核）,RNA,DNA,的一条链,RNA,聚合酶,细胞中游离的核糖核苷酸,一、遗传信息的转录,记笔记,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,RNA在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版蛋白质精美课件1人教版蛋白质精美课件1,RNA,聚合酶,G,A,C,U,G,A,C,U,A,T,G,C,A,T,G,C,DNA,A,C,G,T,T,G,C,A,DNA,U,C,A,G,解旋,U,C,A,G,U,A,C,U,G,mRNA,方向,U,A,C,U,G,mRNA,DNARNA,转 录 图 解,复旋,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,RNAGACUGACUATGCATGCDNAACGTTG,A,G,C,A,G,A,C,G,G,U,U,U,DNA,游离的核糖核苷酸,RNA,聚合酶,T,G,C,A,C,A,A,A,T,1.,DNA,双链解开，碱,基暴,露出来,解旋,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,AGCAGACGGUUUDNA游离的核糖核苷酸RNATG C,T,G,C,A,C,A,A,A,T,A,G,C,G,A,C,G,G,U,U,A,2.,游离的核糖核苷酸与,DNA,模板链上的碱基互补配对，在,RNA,聚合酶的作用下开始,mRNA,的合成,配对,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,TG C AC AA A T AGCGACGGUUA2.游,T,G,C,A,C,A,A,A,T,A,G,C,G,A,C,G,G,U,U,A,U,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,TG C AC AA A T AGCGACGGUUAU人教版,T,G,C,A,C,A,A,A,T,A,G,C,G,A,C,G,G,U,U,A,U,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,TG C AC AA A T AGCGACGGUUAU人教版,T,G,C,A,C,A,A,A,T,G,C,G,A,C,G,G,U,U,A,U,G,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,TG C AC AA A T GCGACGGUUAUG人教版,T,G,C,A,C,A,A,A,T,G,C,G,A,C,G,U,U,G,A,U,G,3,.,新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的,mRNA,分子上,连接,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,TG C AC AA A T GCGACGUUGAUG3.新,T,G,C,A,C,A,A,A,T,G,C,G,A,C,G,U,G,A,U,G,U,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,TG C AC AA A T GCGACGUGAUGU人教版,T,G,C,A,C,A,A,A,T,G,C,G,A,C,G,U,G,A,U,G,U,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,TG C AC AA A T GCGACGUGAUGU人教版,T,G,C,A,C,A,A,A,T,G,C,G,A,C,G,G,A,U,G,U,U,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,TG C AC AA A T GCGACGGAUGUU人教版,T,G,C,A,C,A,A,A,T,G,C,G,A,C,G,G,A,U,G,U,U,A,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,TG C AC AA A T GCGACGGAUGUUA人教,T,G,C,A,C,A,A,A,T,G,C,G,C,G,G,A,U,G,U,U,A,U,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,TG C AC AA A T GCGCGGAUGUUAU人教,T,G,C,A,C,A,A,A,T,G,G,C,G,G,A,U,G,U,U,A,U,C,人教版,蛋白质,精美课件,1,人教版,蛋白质,精美课件,1,TG C AC AA A T GGCGGAUGUUAUC人教,RNA,聚合酶,T,G,C,A,C,A,A,A,T,G,G,C,G,G,A,U,G,U,