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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,呵护眼睛,预防近视,朱坑下琬小学：,龚玉,目录,教学方法,教学过程,说教材,教学目标,教学重难点,说教材,呵护眼睛,是从综合实践书上选择的主题。眼睛是人体中一个重要的组成部分。但当今社会，由于孩子们经常接触电视、电脑，以及看书时的一些不良习惯，使很多孩子患上了近视眼，所以我认为教育孩子关爱自己的眼睛非常重要。同时，对于知识不断增长、身体不断发育和心理不断成熟变化的小学生来说，眼睛又是一个神奇、奥妙的器官，一系列研究问题会展现在孩子面前。基于这种原因，以及学校的教学理念，继承活动课程的特点，我把这一主题做为本学期研究的重点。,教学目标,1,、认识眼睛的重要作用，增强保护眼睛的意识,2,、初步认识近视眼形成原因,3,、培养学生良好的用眼卫生及读书、写字习惯,教学重难点,难点：,懂得保护眼睛的重要性。,重点：,引导学生养成良好的用眼卫生习惯。,教学方法,情境教学法,问题探究法,观察法,活动体验法,教学实施过程,激发兴趣 导入活动,情景体验 激发情感,调查讨论 合作交流,制定计划 切实实施,休息放松 总结归纳,激发兴趣 导入活动,上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄，用它可以看世界，用它可以看书报。,猜谜语：,谜底,:,情景体验 激发情感,调查讨论 合作交流,情景小表演：“眼睛的哭诉”,我是一双不幸的眼睛，我的小主人从来没有关心、爱护过我。,他总是用很脏很脏的小手来揉我,、,让我在太阳底下看书,把书和本子离我那么近,我好累啊！,可他还从来不好好做眼保健操，,让我休息，把我保护。你看,我现在什么也看不清了，我都成近视眼了。,刚才的眼睛为什么哭泣呢？,哪些不良习惯会造成眼睛近视？,调查讨论 合作交流,学生出示课前“近视原因调查表”,小组内完成情况不尽相同。但通过调查，同学们都有所收获，然后让学生把自己调查结果在小组讨论交流，互相补充：“通过调查，你发现哪些原因会造成眼睛近视？,注：戴眼镜进行,制定计划 切实实施,制定,我的爱眼计划,绘制了图画,文字计划,自编小小儿歌,休息放松 总结归纳,做眼保健操,同学们，让我们每个人都有一双明亮的眼睛吧！,
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