二年级上册4古诗两首

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4,、古诗两首,赠刘景文,宋朝诗人,z,ng,li,q,ng,g,i,赠送 姓刘,擎雨盖,j,cn,y,u,菊花,残枝,犹有,jn,b,x,ch,ng,j,君子 必须,橙色 橘子,jng,xi,fng,y,小径 歪歪斜斜 枫树 于是,刘,擎,菊,残,犹,君,须,橙,橘 斜 径,枫 于,刘,菊,残,君,橙,橘,斜,径,枫,于,记,首,首,枝,枫,记,刘,y,ji,du,fn,jng,sh,(由于),(于是),(首都),(首先),(树枝),(枝叶),(枫树),(枫叶),(记住),(识记),(姓刘),(刘海),于,必须,树枝,姓刘,于是,枫树,擎雨盖,摘苹果,菊花,记得,橙子,犹有,荷尽已无擎雨盖,,菊残犹有傲霜枝。,一年好景君需记,,正是橙黄橘绿时。,赠刘景文,苏轼,秋夕,荷尽已无擎雨盖,,荷 花 盛 开,荷 花 凋 谢,荷 尽,荷叶,擎雨盖,?,菊残犹有傲霜枝。,菊花,菊残,一年好景君需记,正是橙黄橘绿时。,橙 黄,橘 绿,橙黄橘绿,赠刘景文,苏轼,荷尽,/,已无,/,擎雨盖,,菊残,/,犹有,/,傲霜枝。,一年,/,好景,/,君须记,,正是,/,橙黄,/,橘绿时。,唐朝诗人,知诗人,解题意,山行:,在山里走,我 会 读,径(石径)(路径),斜(倾斜)(石径斜),枫(枫叶)(枫树),于(于是)(终于),远上寒山石径斜,白 云 深 处 有 人 家,远上寒山石径斜,,,寒山:深秋时节的山,径:小路,一条羊肠小道由山下通向远处的山顶,白云生处有人家。,抬眼望去,白云升腾的地方,隐隐约约地有几户人家。,停车坐爱枫林晚,,坐:因为,晚:傍晚,因为喜爱这傍晚的枫树林,不由得停下车来观赏。,枫树,枫叶,枫叶,二月花,霜叶红于二月花。,霜叶:经霜打的枫叶,红于:比,还红,这经霜打过的枫叶,比二月的鲜花还要红火。,赞美枫叶不畏严寒,傲然独立的高洁品质。,我会填,1.“,刘”,音节是(),共()画,第二笔是()。,2.“,枫”,音节是(),共()笔,第七笔是()。,“,首”,音节是(),共()笔,第五笔是()。,赠刘景文,和,山行,都是描写,(季节)的景色,作者分别是,朝诗人,和,朝诗人,。,前一首诗是抓住,、,、,、,_,四种景物来描写秋天的,后一句是抓住,和,_,枫两种景物来描写秋天的,都抒发了作者,的思想感情。,li,fng,shu,6,8,9,苏轼,热爱大自然,喜欢田园生活,枫叶,寒山,橘子,橙子,荷叶,菊花,杜牧,唐,宋,秋天,
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