资源描述
通用技术课程介绍,通用技术课程介绍,2,为什么学通用技术？,通用技术学什么？,什么是通用技术？,2为什么学通用技术？通用技术学什么？什么是通用技术？,3,普通高中课程结构,学习领域,科目,模块,数,学,语言与文学,人文与社会,科,学,技,术,艺,术,体育与健康,综合实践活动,语,文,外,语,数,学,物,理,化,学,生,物,通用技术,信息技术,政,治,历,史,地,理,美,术,综合实践活动,体育与健康,音,乐,艺,术,3普通高中课程结构学习领域数语言与文学人文与社会科技艺体,4,一、什么是通用技术？,通,用技术,是指信息技术之外的，较为宽泛的，体现,基础性,和,通用性,并与专业技术相区别的技术。是日常生活中应用广泛，对广大同学的发展具有广泛影响和迁移价值的技术。,通用技术,是一门立足,实践,、注重,创造,、,高度综合,、科学与人文融合的课程。,4一、什么是通用技术？,5,通用技术的总目标,提高学生的,技术素养,促进学生,全面而富,有个性的,发展,核心目标,+,基本目标,+,总目标,学会,或掌握一些通用技术的基本知识和基本技能，掌握技术及其设计的一般思想和方法；,具有,一定的技术探究、运用技术原理解决实际问题以及终身进行技术学习的能力；,形成,和保持对技术的兴趣和学习愿望，具有正确的技术观和较强的技术创新意识；,养成,积极、负责、安全地使用技术的行为习惯，发展初步的技术能力和一定的职业规划能力，为迎接未来社会挑战、提高生活质量、实现终身发展奠定基础。,5通用技术的总目标提高学生的促进学生核心目标+基本目标+总目,6,二、为什么要学通用技术？,随,着科学技术突飞猛进的发展，技术日益成为我们生活中几乎无时不在、无处不在的客观事实，成为社会发展进步的重要因素。,6二、为什么要学通用技术？随着科学技术突飞猛进的发展，,7,韩国制造,日本制造,设计是技术的核心。,7韩国制造日本制造设计是技术的核心。,8,没有技术的日子,?!,生活的需要,8没有技术的日子?!生活的需要,9,蔬菜污染知多少？,生存的需要,9蔬菜污染知多少？生存的需要,10,中国国家技术发明奖一等奖连续六年空缺！,2003,年，经过近千名专家投票，中国的三大科技奖,国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科学技术进步奖初评结果揭晓。令人遗憾的是，国家技术发明奖一等奖再次空缺，这也意味着该奖项连续第六年空缺！,科技进步的需要,10中国国家技术发明奖一等奖连续六年空缺！2,11,我国企业知识产权意识淡漠,据,国家知识产权局统计，我国拥有核心技术自主知识产权的企业只有万分之三，,99%,的企业从未申请过专利，,60%,的企业没有自己的商标。大多数企业是有制造，无创造；有产权，无知识。有的产权也是资产的产权，不是知识的产权，所以只能靠模仿，靠代加工，靠贴牌。现在国外对知识产权的管制约束越来越严，企业面临的知识产权纠纷也越来越多。,企业发展的需要,11 我国企业知识产权意识淡漠 据国家知识产权局统计，我国,12,开展通用技术课程的必要性,科学技术是第一生产力,我国的劳动力状况：一方面大量的缺乏专业技能的人员下岗失业，一方面急需大量的具有专业技能的技术工人，某单位招门卫非本科以上的人员不取。,世界各国开技术类课程情况,加拿大,20,世纪,80,年代俄罗斯,20,世纪,20,年代开始从小学到高一英国,1988,年开始从小学美国,20,世纪,70,年代法国 高中,20,世纪,80,年代日本 从,1994,从小学到高中开设韩国 初中到高中从,1990,开设,国际形式以及我国现状,中国成为世界的加工厂，现在我国沿海经济工业主要以来料加工为主，知识产权,(,技术,),掌握在别人的手里，只赚取了低廉的加工费,.,我国工业的技术含量不高，几亿件衣服还不值一架波音飞机。,急需培养学生技术素养,12开展通用技术课程的必要性 科学技术是第一生产力我国的劳,13,三、通用技术学什么？,必修模块,：,技术与设计,1,（,2,学分）,技术与设计,2,（,2,学分）,选修模块,：,电子控制技术（,2,学分）建筑及其设计（,2,学分）,简易机器人制作（,2,学分）现代农业技术（,2,学分）,家政与生活技术（,2,学分）服装及其设计（,2,学分）,汽车驾驶与保养（,2,学分）,13三、通用技术学什么？必修模块：,14,技术与设计,1,技术与设计,2,现代农业技术,汽车驾驶与保养,家政与生活技术,服装及其设计,简易机器人制作,建筑及其设计,电子控制技术,课程结构,14技术与设计1技术与设计2现代农业技术 汽车驾驶与保养家政,15,技术与设计,1,15技术与设计1,16,技术与设计,2,结构与设计,流程与设计,系统与设计,控制与设计,16技术与设计2结构与设计,17,海南会考,技术科目,试卷设置情况：,第一卷是单项选择题卷，共,27,道试题,54,分，其中信息技术,14,题占,28,分，通用技术,13,题占,26,分；第二卷是非选择题卷，共,8,道试题,46,分，其中信息技术,4,题占,22,分，通用技术,4,题占,24,分。,24,小明到电器商场去购买电冰箱，导购员介绍某款冰箱时说：“这款电冰箱采用了无氟制冷技术，外壳和部件是采用可回收的新型工程塑料制成的。”导购员的介绍主要是针对产品的（）进行评价的。,A,、环保性能,B,、牢固可靠,C,、操作方便,D,、性能价格比,第,25,题图,A,、,B,、,C,、,D,、,25,三视图中的主视图要能准确反映物体的主要形体特征，以下视图中最适合作主视图的是（）。,第,33,题图,33,晾衣架通常由曲臂、撑杆和挂钩组成。如图所示。当衣物对称挂在衣架的曲臂上时，请回答：,（,1,）晾衣架挂钩的直杆、曲臂、撑杆的受力形,式分别是什么？（,3,分）,（,2,）现有塑料绳、细电线、细竹杆和木条，哪些材料适合,作晾衣架的撑杆？请从撑杆受力角度简要说明理由。（,3,分）,17海南会考技术科目试卷设置情况：第一卷是单项选择题卷，共,18,思考与交流,1,、请谈谈你对通用技术的认识,2,、我们学习通用技术的必要性何在,?,3,、你打算如何学好通用技术，提升自身技术素养？,18思考与交流1、请谈谈你对通用技术的认识,19,一、技术的含义,人类为了,满足自身的需求,、愿望、以能更好的适应大自然而采取的方法和手段。,19一、技术的含义人类为了满足自身的需求、愿望、以能更好的适,20,案例分析,从火到灯,人类走向文明的历程,篝火,动植物油灯,烛灯,煤油,(,气,),灯,从火照明到电照明,更亮,更省,更清洁,更高效,更安全,1809,戴维（英）电弧光灯,1906,爱迪生（美）白炽灯,请在课本上标注,1,2,3,4,5,课本,003,页讨论,20案例分析 从火到灯人类走向文明的历程篝火动植物油灯烛,21,分析下列技术的产生分别满足了人们的哪些需求。,1,）印刷技术,2,）农耕技术,3,）摄像技术,4,）,B,超技术,A,）吃饱穿暖,B,）把美好的东西存下来,C,）了解身体内部奥秘,D,）学习文化知识,21分析下列技术的产生分别满足了人们的哪些需求。1）印刷技术,22,二、技术对人的作用（需求）,1,、技术具有,保护人,的作用,2,、技术具有,解放人,的作用,3,、技术具有,发展人,的作用,22二、技术对人的作用（需求）1、技术具有保护人的作用,23,技术具有保护人的作用,1,）着衣遮身避寒,2,）进食补充能量,3,）需要避风挡雨,4,）抵御野兽攻击,5,）需要出行旅游,6,）交往保持联系,A,）车船制造技术,B,）通信技术,C,）纺织、印染、缝制技术,D,）农作物家禽饲养技术,E,）建筑技术,F,）武器制造技术,23技术具有保护人的作用1）着衣遮身避寒A）车船制造技术,24,技术具有解放人的作用,QQ,简要说一说以下技术在没有之前你是怎么样满足需求的，这项技术出现了又是怎么解放你的？可以有选择性的谈谈自己对这项技术的利弊的看法。（也可以自己选择一项技术进行）,手机,MP3/MP4,医疗技术,交通工具,游戏外挂,多功能核桃夹,卡拉,OK/KTV,梳子,24技术具有解放人的作用QQ简要说一说以下技术在没有之前你是,25,技术具有发展人的作用,技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得到提高，思维方式发生转变，自我价值得以实现，不仅如此，技术还会影响我们所处的这个社会，改造我们所生存的自然，下节课我们再来研究技术与社会，技术与自然的关系,25技术具有发展人的作用技术促进人的精神和智力的发展，使,26,技术与社会,促进社会生产的发展,丰富了社会文化的内容,改变了社会生活的方式,26技术与社会促进社会生产的发展,27,技术在社会发展中的作用巨大,:,一个国家综合国力强弱和文明程度高低的标志之一,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一,27技术在社会发展中的作用巨大:一个国家综合国力强弱和文明,28,技术与自然,依靠技术，人类得以利用自然和改造自然，并与自然保持和谐共处的友好关系。,如：填海造田、南水北调、西气东输,28技术与自然依靠技术，人类得以利用自然和改造自然，并与自然,29,技术的发展，尤其是能源技术的发展，应以持续发展为目标，从而实现以更少的能源消耗获取更大的效益。,人类要改造和利用自然，更要爱护自然,现代技术的发展更要注重环境保护,29技术的发展，尤其是能源技术的发展，应以持续发展为目标，从,30,美,国伊利湖畔高速公路两辆汽车头尾相撞，追尾车一辆接着一辆，,44,辆汽车撞在一起。公路上一片狼藉，碎玻璃片、碎金属片满地皆是。一位汽车公司的老板与警察同时赶到。老板仔细地观察着每一辆撞坏的汽车。突然，他被地上一块亮晶晶的碎片吸引住了。这是从一辆法国轿车上掉下来的碎片。它的光亮度和硬度使老板感到惊讶。老板将这块碎片交给了公司的中心试验室。,试,验室的分析报告出来：这块碎片坚硬结实，弹性优良，韧性很高，具有很好的抗冲击和抗弯曲能力，而且不易磨损和断裂。原因是金属中含有少量的钒。老板看了报告要求试验室再分析几辆同类型号法国轿车的部件。试验室很快又送来了新的报告：法国人似乎是偶然使用了这块含钒的钢材，因为同类型的法国轿车上都没有使用这种含钒的钢材。,老,板立刻组织人力、物力和财力，找到了储量丰富的钒矿，解决了冶炼钒钢的技术难题，以最快的速度将钒钢用在了自己公司制造的汽车上，使汽车质量得到了大幅度提高，迅速扩张了在美国和世界的汽车市场。几十年之后，老板的汽车公司成了世界上最大的汽车公司之一。这个老板就是后来闻名于世的汽车大王,亨利,福特。,福,特说：,“,假如当初我没有深入到车祸现场考察，就不会发现钒钢，也就不会有汽车公司的今天。在我看来，创新是事业的生命，而失败和肇事现场则是创新不可忽视的课堂和前线。,”,这个世界既不是有权人的世界，,也不是有钱人的世界，而是,有心人的世界。,30美国伊利湖畔高速公路两辆汽车头尾相撞，追尾车一辆接着一辆,31,作业,1,、以小组为单位上交一篇，选择一项技术或者一件具体的产品谈谈你们对这项技术（或产品）产生的原因，在保护人，解放人，发展人三个方面的作用，产品的不足之处，也可只选择其中一个方面，可以写写体验产品的过程，题目自拟，字数不少于,300,。,2,、温瑞塘河的污染问题主要是什么原因造成的？涉及哪些方面技术问题？该如何设计去解决？,题目自拟，字数不少于,300,预习：第二部分 技术的性质,31作业1、以小组为单位上交一篇，选择一项技术或者一件具体的,
展开阅读全文