第十课3未来道路我选择

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2011,年，”十二,.,五”规划将吹响实施的号角，中国共产党成立,90,周年、辛亥革命,100,周年为世人瞩目，转变经济发展方式有望取得新突破，一系列民生改革进入攻坚阶段,2011,年，中国将牢牢把握机遇，为十二五时期发展开好局、起好步。,开启新十年新里程 中国,2011,大事热点前瞻,(,图,),魔术大师科波菲尔的经历,从小他是个腼腆内向的孩子。每次考试，他都是和倒数挂上名。老师不想让他回答问题因为他总是羞涩地说不知道。有的人说他是失败的难兄难弟。邻居们说,这个孩子将来注定一事无成。父母听到这样的话暗暗为他担心。,他努力过，可是收效甚微，自己在学业方面取得的进步近乎为零,而有的老师甚至考虑劝其退学。,一次，大卫看见一位老人为一张被老鼠咬坏的一美元钞票而痛哭不已。于是，他回家拿出平时积攒的钱换成一美元纸币给了老人，说，这是他用魔法变的。老人激动不已，连夸大卫聪明善良。,父亲知道后，认为自己的孩子还不是一个笨到家的人。经过父亲的安排，发生了一件让大卫终生难忘的事：,父亲带大卫出门，目的地是波士顿。在中途的一个小站，父亲下车买东西而“忘记”上车的时间，便误车了。大卫在车上呼喊着父亲，可仍无济于事。,魔术大师科波菲尔的经历,汽车到了波斯顿，大卫下车后，发现父亲已经到了，并在等他。父亲告诉他，自己是骑马来的，并启发道：“孩子，只要我们能到达目的地，管他用什么方式呢！就像你学业不成功，并不代表你其他方面不成功，换一种方式吧！”大卫猛然醒悟,从此，他对魔术表现出浓厚的兴趣，并开始学习魔术，为自己的梦想而奋斗,他的魔术老师发现大卫在这方面有很高的悟性，而且在原有的基础上都能有创新在短短的两年内，大卫因学得太快而换了四位老师。,魔术大师科波菲尔的经历,最后，他成了大名鼎鼎的魔术师，成为了一名成功人士。,成功就好比一个车站，一个固定的目的地，我们为如何到达而绞尽脑汁，大家都在争夺汽车上的座位，而没得到座位的则垂头丧气地等下一班车。可是，难道我们不能骑马、乘轮船去呢？我们不是照样到达了吗？只不过，我们换了一种方式而已。,选择对人生发展很重要,选择正确,一生发展顺利,;,选择错误,可能一事无成,.,即将初中毕业,:,是上普通高中？,还是上职业中专？,是专心学习文化知识？,还是培养某方面的特长？,是学习这种专业？,还是学习那种专业？,这些就是我们面临的人生的重要选择，我们,怎样才能作出正确的选择呢？,未来道路我选择,第十课第3框,假如同学们毕业一段时间后,彼此都很怀念初中生活,想聚一聚、叙叙旧。假如你是这次活动的组织者，你将选择哪种方式通知大家呢？,毕业前建立一个班级,QQ,或博客，通过它们发布聚会信息,毕业前互换电话号码、电子邮箱、,QQ,号或博客地址等通讯方式，请同学们及时互相通知,同时在本地媒体（报纸,/,电台,/,电视台等）发布一则关于聚会的文字信息，同学们看后，自然就知道了。,假如这次聚会发生在某些,20,世纪,80,年代，作为组织者的你，将选择何种方式通知同学们？,先找到与自己有联系的同学，再通过他们分头去（电话）通知与他们有联系的同学，只能一点一点地辐射。,同样是一场聚会，从通知方式的选择来看，你有哪些感悟呢？,1.2),随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大，,多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求,。,1),同时,随着年龄逐渐增长我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多。,1,、生活充满选择（为什么？）,P135,以上选择还不是关系人生道路的选择,即使选择不尽科学,也影响不大。,但有时，选择很重要，不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路,。,）漫漫人生路，有无数的选择，,但,关键的只有几步,，不同的选择，,可能会决定我们不同的人生道路,P135,框,1,问题,1,、,3,品味诗歌，体会这首诗告诉我们的道理,。,漫漫人生路，有无数的选择，但,关键的只有几步,，不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路,二,.,学会选择 学会承担,刘杉和小江在未来道路的选择上都遇到了烦恼,请你们帮助他们在成长路上作出合适的选择,:,刘杉的苦恼是怎么造成的,?,答：面临的选择比较多，各有优劣，难以取舍。,刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响,?,答：不同的选择会产生不同的结果，甚至会影响到他整个的人生道路。,刘杉应怎样选择？,答：,）,应先弄清楚自己的兴趣究竟在哪儿；）应兼顾社会对此的需求；）应考虑目标实现的可能性：,假如刘杉对职业篮球运动员这一职业的兴趣，经调查，这也是一个较热门的职业，这时最重要的是要看他身体素质和潜能如何，这项职业对身体素质与体育潜能有较高要求，如果身体不符合要求，即使很喜欢，也不宜选择它反之，应选其它路作其它选择时，也应遵循这三点要求,内心的呼唤,想读职业技术学校,想当一名篮球运动员,外来的声音,:,父母希望我念高中,有更高的社会地位,.,你认为小江在作出选择之前应该做好哪些准备,?,答：,A,、,要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；,B,、,要考虑目标的重要性以及实现的可能性；,C,、,要考虑自身的条件、能力和兴趣；,D,、,外部环境的影响等。,具体来说，小江作重要选择前，应先明确自己是准备上名校、考大学，还是从事艺术工作，再通过咨询或上网查询各种资料，调查哪种艺术专业更有发展、更适合自己，综合考虑后，作出选择,二、,1,、如何做出最佳的选择？,在作出人生的重要选择之前，我们要掌握一些科学的方法和策略,要弄清自己的真实需要与兴趣所在，,B,、,多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；,、还要考虑目标的重要性以及实现的可能性,看看这项选择是否符合社会发展的趋势,还要从家庭条件、个人素质与能力等多方面,考虑实现的可能性，等等。,这样，才能作出最佳选择。,反思在过去的日子里，你作出的哪次选择令你难忘？,以前，我们选择时可能会有过盲目性，不免作出一些错误的选择，今天，我们学习了合理选择的方法和策略，就要学会在生活中应用，这样才能少走弯路。,但这并不代表今后我们作出的选择都是合理正确的，因为生活是复杂的，情况是不断变化的，世界上没有十全十美的选择，每一种选择都有各自的理由。,结论：,3,、为什么要学会自己选择？,/,学会自己选择的意义,/,正确的选择观念与选择原则,3,、学会自己选择有什么意义？,P139,1,）,P139.1,2,）,P139.2,易中天教女,刚上高三，女儿就请老爸对其前途进行科学设计。,易中天却说：“我虽然是博导，但你仍然必须学会自己选择。”女儿便说：“那就给点指导意见吧。”“好，我的意见是四项基本原则和三维坐标系：兴趣原则，你选的专业应该是你最感兴趣的；优势原则，你选的专业必须最能体现你的优势；创造原则，这个专业毕业以后从事的工作要具有创造性，而不是简单的重复劳动；利益原则，这个专业必须有着良好的发展前途，最好能够赚钱。三维坐标系就是,X,轴,城市，,Y,轴,学校，,Z,轴,专业。按照这个坐标系，加上四项基本原则，结合你可能得的考分，找一个最佳结合点。”,几天后，女儿经过仔细分析认真选择，把自己立志于成为一名优秀设计师的梦想告诉了老爸，并说：“烦您老人家抽空帮我对有关学校实地考察考察，我再作具体决定。”,领命后，为了帮女儿更好地选择好这个最佳结合点，易中天花了近一年的时间把女儿考虑范围内的北京、上海、广州、南京等地近百所高校跑了个遍，并实地拍摄了这些学校教室、宿舍、食堂、学生状态等音像资料，还列出了这些学校近年来在福建省招生的排行榜。资料整理好后，他交给了女儿，便不管不问任其选择了。最终，女儿选择并考取了同济大学。由于一切都是依照自己的意愿，她在大学期间如鱼得水，年年获得一等奖学金，毕业时还被评为上海市优秀毕业生。（,总结延伸,结合所学知识回答,:,易中天为什么要女儿”必须学会选择”,?,结合易中天给女儿提的”指导意见”,谈谈我们如何才能作出最佳选择,.,答,:1),生活充满选择,每一个选择都会带来相应的后果和责任,.,在人生的道路上,不同的选择可能会决定不同的人生道路,.(,参考,P139.1)2)P139.2,答,:,见下页,:,总结延伸,二、,1,、如何做出最佳的选择？,在作出人生的重要选择之前，我们要掌握一些科学的方法和策略,要弄清自己的真实需要与兴趣所在，,B,、,多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；,、还要考虑目标的重要性以及实现的可能性,看看这项选择是否符合社会发展的趋势,还要从家庭条件、个人素质与能力等多方面,考虑实现的可能性，等等。,这样，才能作出最佳选择。,总结:,人生就是不断地选择,如果选择了奋斗的生活,就不要逃避生活的艰辛困苦,;,如果选择了扬帆出航,就不要害怕惊涛,;,骇浪,;,因为有正确的选择,所以塑造了拥有追求的自我,好比岳飞选择了精忠报国,才会有”壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的慷慨激昂,;,反之,秦桧选择了通敌卖国,才会有遗臭万年的千古骂名,!,我今年高考，考的很不好，,323,分，现在快开学了，可我不知道我该怎么办，现在在我面前有这么几条路：,1.,父母希望我当兵，当两年兵回来后父母绝对可以给我找到工作，但我不想过早踏入社会；,2.,我对电脑有点兴趣，我想通过自学考试学计算机专业，但是我听说很难通过，出来后要自己找工作，而且不知道自学考试的学历社会承不承认；,3.,复读，但又害怕太苦，听说明年的考生也很多，竞争肯定还是很激烈；,我的困惑,你认为哪些因素可能会影响到他的选择？,各抒己见,影响选择的因素有：,兴趣、能力、学业水平（个人）,父母、师长、社会的要求（外在）,小娜在填报中考志愿时，不顾父母老师的反对填报了重点高中，她认为自己很聪明，虽然平时成绩平平，主要是因为考试不认真、不仔细造成的，只要中考仔细认真一定会超常发挥，考进重点高中不成问题。可成绩出来，她的成绩却与重点分数线相差甚远。面对这次不合理的选择，小娜她,（）小娜为什么会作出这样不合理的选择？,（,2,）小娜应该如何面对这次错误的选择，才会更有利于今后的人生？,