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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,23*,卡罗纳,遭遇 叮咛,嘱咐 俯视,怜悯 号啕大哭,课文讲述了一个叫卡罗纳的孩子,(,失去母亲后非常伤心痛苦,),,在回到学校上课的第一天得到,(,老师、同学、家长关爱,),的事。,质疑探究,:,卡罗纳失去了母亲后有什么表现,用“_”画出来。,卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上,号啕大哭。,过了一会儿,我发现卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目光里充满了无法形容的悲哀,那眼神仿佛在说:“,你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”,他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。,卡罗纳走进教室,突然,放声大哭,起来。他一 定是想起了往日的情景。那时候,母亲差不多每天都要来接他;要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐,生病了,母亲总会();伤心时,母亲总会();要参加学校活动了,母亲总会(),想到这些,卡罗纳怎能不()。,亲切地安慰他,鼓励他,为他加油,细心地照顾他,放声大哭,他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。,卡罗纳走进教室,突然,放声大哭,起来。他一 定是想起了往日的情景。那时候,母亲差不多每天都要来接他;要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。,卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上,号啕大哭。,过了一会儿,我发现卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目光里充满着,无法形容的悲哀,,那神情仿佛在说:,“,你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。,”,质疑探究:,面对遭遇不幸的卡罗纳,大家是怎样关爱他的。在文中用,“,”,出画出来。选一处你感受最深的细细品读。,老师把卡罗纳,拉,到自己胸前,对他说:“哭吧,哭吧,痛痛快快的哭吧。可怜的孩子!但你要坚强!你的母亲已不在这个世界上,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要坚强呦。”,我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手,放,在他的肩膀上,脸,贴,在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。”,放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。,母亲把我,推开,了,她目不转睛地,望,着卡罗纳。”,好书推荐,爱的教育,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,.,感谢您的关注!请多指教!,
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