【湘教版九年级数学上册】2.1-一元二次方程-课件

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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2.1,一元二次方程,第,2,章 一元二次方程,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,2.1 一元二次方程第2章 一元二次方程导入新课讲授新课,学习目标,1.,理解一元二次方程的概念,.,(难点),2.,根据一元二次方程的一般形式,确定各项系数,.,3.,理解并灵活运用一元二次方程概念解决有关问题,.(,重点),学习目标1.理解一元二次方程的概念.(难点),导入新课,复习引入,没有未知数,1.,下列式子哪些是,方程?,2+6=8,2,x,+3,5,x,+6=22,x,+3,y,=8,x,-5,18,代数式,一元一次方程,二元一次方程,不等式,分式方程,导入新课复习引入没有未知数1.下列式子哪些是方程?2+6=8,2.,什么叫方程?我们学过哪些方程?,含有未知数的等式叫做方程,.,我们学过的方程有一元一次方程,二元一次方程(组)及,分式方程,,其中前两种方程是,整式方程,.,3.,什么叫一元一次方程?,含有一个未知数,且未知数的次数是,1,的,整式方程,叫做一元一次方程,.,想一想:什么叫一元二次方程呢?,2.什么叫方程?我们学过哪些方程?含有未知数的等式叫做方程.,问题,1:,如图,已知一矩形的长为,2,00cm,宽,1,50cm.,现,在矩形中挖去一个圆,使剩余部分的面积为原矩形面积的四分之三,.,求挖去的圆的半径,x,cm,应满足的方程(其中取,3,),.,解:设由于圆的半径为,x,cm,,,则它的面积为,3,x,2,cm,2,.,整理,得,根据题意有,,2,00cm,1,50cm,一元二次方程的概念,一,讲授新课,问题1:如图,已知一矩形的长为200cm,宽150cm.现在,问题,2:,如图,据某市交通部门统计,前年该市汽车拥有量为,75,万辆,两年后增加到,108,万辆,.,求该市两年来汽车拥有量的年平均增长率,x,应满足的方程,.,解:该市,两年来汽车拥有量的年平均增长率为,x,整理,得,根据题意有,,问题2:如图,据某市交通部门统计,前年该市汽车拥有量为75万,问题,3,在一块宽,20m,、长,32m,的矩形空地上,修筑宽相等的三条小路(两条纵向,一条横向,纵向与横向垂直),把矩形空地分成大小一样的六块,建成小花坛.如图要使花坛的总面积为,570,m,2,,问小路的宽应为多少?,32,20,x,问题3 在一块宽20m、长32m的矩形空地上,修筑宽相等的,1,.若设小路的宽是,x,m,那么横向小路的面_m,2,,纵向小路的面积是,m,2,两者重叠的面积是,m,2,.,32,x,2,.由于花坛的总面积是570m,2,.你能根据题意,列出方程吗?,整理以上方程可得:,思考:,2,20,x,32,20,(32,x,220,x,),2,x,2,=570,2,x,2,x,2,-36,x,35,=0,32,20,x,1.若设小路的宽是xm,那么横向小路的面_m2,纵,想一想:,还有其它的列法吗?试说明原因.,(20-,x,)(32-2,x,)=570,32-2,x,20-,x,32,20,想一想:还有其它的列法吗?试说明原因.(20-x)(32-2,观察与思考,方程、,都不是一元一次方程,.,那么这两个方程与一元一次方程的区别在哪里?它们有什么共同特点呢?,特点,:,都是整式方程,;,只含一个未知数,;,未知数的最高次数是,2,.,x,2,-36,x,35,=0,观察与思考 方程、都不是一元一次方程.那么这两个,只含有,一个未知数,x,的整式方程,并且都可以化为,ax,2,+,bx,+,c,=0(,a,b,c,为常数,a,0),的形式,这样的方程叫做一元二次方程,.,ax,2,+,bx,+,c,=,0,(,a,b,c,为常数,a,0),ax,2,称为二次项,a,称为二次项系数,.,bx,称为一次项,b,称为一次项系数,.,c,称为常数项,.,知识要点,一元二次方程的概念,一元二次方程的一般形式是,只含有一个未知数x的整式方程,并且都可以化为ax2,想一想,为什么一般形式中,ax,2,+,bx,+,c,=0,要限制,a,0,,,b,、,c,可以为零吗?,当,a,=0,时,bx,c,=0,当,a,0,,,b,=0,时,,,ax,2,c,=0,当,a,0,,,c,=0,时,,,ax,2,b,x,=0,当,a,0,,b,=,c,=0,时,,,ax,2,=0,总结:只要满足,a,0,,,b,,,c,可以为,任意实数,.,想一想 为什么一般形式中ax2+bx+c=0要限制a0,b,典例精析,例,1,下列选项中,关于,x,的一元二次方程的是(),C,不是整式方程,含两个未知数,化简整理成,x,2,-3,x,+2=0,少了限制条件,a,0,提示,判断一个方程是不是一元二次方程,首先看是不是整式方程;如是再进一步化简整理后再作判断,.,典例精析例1 下列选项中,关于x的一元二次方程的是()C,判断下列方程是否为一元二次方程?,(2),x,3,+,x,2,=36,(3),x,+3,y,=36,(5),x,+1=0,(1),x,2,+,x,=36,判断下列方程是否为一元二次方程?(2)x3+x2=,例,2:,a,为何值时,下列方程为一元二次方程?,(1),ax,2,x,=2,x,2,(2)(,a,1),x,|,a,|,+1,2,x,7=0.,解:,(1),将方程式转化为一般形式,得,(,a,-2),x,2,-,x,=0,所以当,a,-20,,即,a,2,时,原方程是一元二次方程;,(2),由,a,+1=2,,且,a,-1 0,知,当,a,=-1,时,原方程是一元二次方程,.,方法点拨:,用一元二次方程的定义求字母的值的方法:根据未知数的最高次数等于,2,,列出关于某个字母的方程,再排除使二次项系数等于,0,的字母的值,例2:a为何值时,下列方程为一元二次方程?(1)ax2x=,变式:,方程,(2,a,-,4),x,2,2,bx,+,a,=0,(,1,)在什么条件下此方程为一元二次方程?,(,2,)在什么条件下此方程为一元一次方程?,解(,1,)当,2,a,40,,即,a,2,时是一元二次方程,(,2,)当,a,=2,且,b,0,时是一元一次方程,变式:方程(2a-4)x22bx+a=0,解(1)当 2,一元一次方程,一元二次方程,一般式,相同点,不同点,思考:一元一次方程与一元二次方程有什么区别与联系?,ax,=,b,(,a,0,),ax,2,+,bx,+,c,=0 (,a,0,),整式方程,只含有一个未知数,未知数最高次数是,1,未知数最高次数是,2,一元一次方程一元二次方程一般式相同点不同点思考:一元一次方程,例,3,:,下列方程是一元二次方程吗?若是,指出其中的二次项系数、一次项系数和常数项,.,(,1,),3,x,(1,x,),+10=2(,x,+2),(,2,),5,x,(,x,+1),+7=5,x,2,-4.,解:(,1,)去括号,得,3,x,-3,x,2,+10=2,x,+4.,移项,合并同类项,得,-3,x,2,+,x,+6=0,,,这是一元二次方程,其中二次项系数是,-3,,一次项系数是,1,,常数项是,6,.,例3:下列方程是一元二次方程吗?若是,指出其中的二次项系数,可以,其中二次项系数是,3,,,一次项系数是,1,,,常数项是,6,.,思考:,上式可以写成,3,x,2,-,x,-6=0,吗?那么各项系数又是多少?常数项是多少呢?,可以,其中二次项系数是 3,思考:上式可以写成3x2-,去括号,得,移项,合并同类项,得,这是一元一次方程,不是一元二次方程,.,(,2,),5,x,(,x,+1),+7=5,x,2,-4.,5,x,2,+5,x,+7=5,x,2,-4.,5,x,+11=0,,,去括号,得移项,合并同类项,得这是一元一次方程,不是,练一练:,将方程,3,x,(,x,-1)=5(,x,+2),化为一般形式,并分别指出它们的二次项、一次项和常数项及它们的系数,.,解:,去括号,得,3,x,2,-3,x,=5,x,+10.,移项、合并同类项,得一元二次方程的一般形式,3,x,2,-8,x,-10=0.,其中二次项是,3,x,2,系数是,3,;一次项是,-8,x,系数是,-8,;常数项是,-10.,系数和项均包含前面的符号,.,注意,练一练:将方程3x(x-1)=5(x+2)化为一般形式,并,视频:一元二次方程一般式,视频:一元二次方程一般式,当堂练习,1.,下列哪些是一元二次方程?,3,x,+2=5,x,-2,x,2,=0,(,x,+3)(2,x,-4)=,x,2,3,y,2,=(3,y,+1)(,y,-2),x,2,=,x,3,+,x,2,-1,3,x,2,=5,x,-1,当堂练习 1.下列哪些是一元二次方程?3x+2,2.,填空:,方程,一般形式,二次项系数,一次项系数,常数项,-2,1,3,1,3,-5,4,0,-5,3,-2,2.填空:方程一般形式二次项系数一次项系数常数项-21313,3.,关于,x,的方程,(,k,2,1),x,2,2(,k,1),x,2,k,2,0,当,k,时,是一元二次方程,当,k,时,是一元一次方程,1,1,3.关于x的方程(k21)x2 2(k1)x,4.,(1),有一块矩形铁皮,长,100cm,宽,50cm,在它的四角各切去一个正方形,然后将四周凸出部分折起,就能制作一个无盖方盒,如果要制作的方盒的底面积为,3600cm,2,那么铁皮各角应切去多大的正方形?,100cm,50cm,x,3600cm,2,解:设切去的正方形的边长为,x,cm,则盒底的长为,(,100,2,x,)cm,宽为,(50,2,x,)cm,根据方盒的底面积为,3600cm,2,得,化简,得,该方程中未知数的个数和最高次数各是多少?,4.(1)有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四,(2),要组织,要组织一次排球邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参加比赛?,解:根据题意,列方程:,化简,得:,该方程中未知数的个数和最高次数各是多少?,(2)要组织要组织一次排球邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一,课堂小结,一元二次方程,概念,是整式方程;,含一个未知数;,最高次数是,2,.,一般形式,ax,2,+,bx,+,c,=0 (,a,0),其中,(,a,0),是一元二次方程的必要条件;,列方程,课堂小结一元二次方程概念是整式方程;一般形式ax2+bx+c,课后作业,课后作业,
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