九年级历史上册 第21课 第一次世界大战教学课件 新人教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一次世界大战,(,19141918,),1,2,奥匈 出宝剑,对准塞尔维亚”,德国 “1914年是千载一时的机会!”,奥匈 “1914年我们不能再回头了,将要有一场可怕的战争。,俄法在两国会谈公报中以及在公开的外交场合,都一再强调两国“珍贵的友谊”,大肆渲染“亲如兄弟的海陆军力量”,并互相表示要“忠诚不懈地与它的盟邦合作”。,3,英国 尽一切可能防止在大国之间发生战争。”,英国 如果冲突仅仅限于俄奥之间,英国可以保持中立;如果德法两国卷入,“那么局势立刻就会发生变化,英国政府在一定条件下,将被迫作出紧急决定。在这种情况下,就不能长期作壁上观了”。,4,5,小小辩论台,有人说,:,如果普林,.,西普不刺杀斐迪南大公,那么一战可能就不会爆发。,6,材料一:英 德 法 美 比 较 表 一,项目,英,德,法,美,1870,年工业产量所占位次,1,3,4,2,1870 1913,年工业增长速度(倍数),1.3,4.6,1.9,8.1,1913,年工业产量所占位次,3,2,4,1,据材料一和二回答,:,材料反映了什么问题?,材料二:,19,世纪末,20,世纪初,各主要资本主义国家不同程度地走上了政治民主化的道路,但毕竟政治民主化的发展程度不一致,主要呈现两种不同的类型:第一类是以英法美为代表的,资产阶级民主制度较为健全;第二类是以俄德日为代表的,专制主义和军国主义的色彩较为浓厚。,资本主义经济政治发展的不平衡!,7,意,巴尔干问题,突尼斯问题,英,法,德,奥,俄,世界市场,、殖民地、制海权,巴尔干问题,普法战争后果,欧洲列强之间的基本矛盾,8,英,1904,年英法签定协约,俄,法,1892,年法俄签定军事协定,1879,年德奥签定,同盟条约,奥匈,德,意,1882,年,意加入德奥集团,德,德,德,三国同盟和三国协约的形成,9,1907,年英俄签定协约,德,德,英,英,1879,年德奥签定,同盟条约,奥匈,德,英,1904,年英法签定协约,俄,法,1892,年法俄签定军事协定,意,1882,年,意加入德奥集团,德,英,三国同盟和三国协约的形成,10,一战爆发的根本原因、具体原因和直接原因分别是什么?,帝国主义两大军事集团的矛盾斗争,萨拉热窝事件,资本主义经济政治发展不平衡,新老帝国主义为争夺霸权和重新瓜分殖民地而引起的。,一、根本原因:,二、具体原因:,三、直接原因:,(导火线),讨论:,11,爆发:,1914,年,7,月,28,日奥匈帝国向塞尔维亚宣战,随后德国、俄国、法国、英国相继投入战争,各国相互宣战,第一次世界大战时期的征兵招贴画,交战的双方,:,同盟国的德国和奥匈帝国以及支持它们的奥斯曼帝国、保加利亚;,一方:,另一方:,协约国的英国、法国和俄国,以及支持它们的,塞尔维亚、比利时、,意大利,、日本等国。,12,西线:,比利时、法国北部和德法边境,英法比 德,东线:,波罗的海南岸至罗马尼亚,俄 德、奥匈,南线:巴尔干,塞尔维亚 奥匈,13,阶 段,战役或重大事件,影 响,第一阶段,(,1914,年),马恩河等战役,欧洲战场三个阶段战局的演变,14,马恩河,马恩河,马恩河,15,阶 段,战役或重大事件,影 响,第一阶段,(,1914,年),马恩河等战役,德军速战速,决计划破产,第二阶段,(,1915,1916,年),凡尔登战役、索姆河战役,俄军夏季攻势、日德兰海战,欧洲战场三个阶段战局的演变,16,索姆河,索姆河,索姆河,日德兰海战,日德兰海战,日德兰海战,凡尔登,马恩河,马恩河,马恩河,凡尔登,凡尔登,17,阶 段,战役或重大事件,影 响,第一阶段,(,1914,年),马恩河等战役,德军速战速,决计划破产,第二阶段,(,1915,1916,年),凡尔登战役、索姆河战役,俄军夏季攻势、日德兰海战,战略主动权,转移到协约,国一方,第三阶段,(,1917,1918,年),美国参加对德作战,中国等参加协约国作战,俄国退出大战,1918,年,11,月,德国投降,一战以同盟,国的失败而告终,欧洲战场三个阶段战局的演变,俄,18,美 国 的,“,中 立,”,19,阅读下列材料:,材料一 第一次世界大战开始时,威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。,1914,年,8,月,19,日,他在向美国人民发表的讲话中声称;“,美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立。”,材料二,到,1914,年底时,摩根商行已对协约国在美国购买军用物资一事作了“安排”。为支付这些军用物资,各协约国先是给现金,然后卖掉了它们在美国所拥有的公债券和股票,最后不得不大笔大笔地借款。,材料三 (,1917,年),4,月,2,日,国会召集了一次特别会议。威尔逊总统向与会议员宣读了他的,战争咨文,:“我们很高兴为世界的最终和平和各民族的解放而战。,我们不希望征服,不希望支配。,我们只是人类权利的一个卫士。,”,斯塔夫里阿诺斯,全球通史,请回答:,材料一中美国对第一次世界大战的政策是什么?材料三中美国的政策有了什么变化?变化的理由是什么?,结合以上材料,说明美国对第一次世界大战的政策实质,并根据材料二分析其参加协约国作战的原因。,20,参加协约国作战的原因:,参考参考答案:,材料一中美国的政策是保持中立。,材料三中美国表示要参战,理由是要为世界和平与各民族的解放而战。,实质:,美国的中立,是假,实际上是利用战争之机,大发战争横财;,美国与协约国的利害关系太深,美国的主要借款对象是协约国,如果德国获胜,这些借款将无法收回。,美国的参战,也不是为了世界和平和各民族的解放,实际上是为了捞取战利品和战后争夺世界霸权。,21,交战双方,同盟国,协约国,英国,法国,俄国,意大利,见风使舵的是?,德国,奥匈帝国,意大利,22,1,、性质:,2,、结果和影响:,(,1,)给人类带来巨大灾难;,如何评价第一次世界大战?,第一次世界大战,是一场非正义的帝国主义掠夺战争。,23,战争历时,4,年零,3,个多月(,1914.7.281918.11.11,),参战国家,31,个(协约国,27,个,同盟国,4,个),战争范围,14,个国家的,400,万平方千米以上土地,卷入人口,超过,15,亿,参战人员,7000,多万,伤亡人员,3000,多万,其中死亡,2113,万人。,经济损失,3400,多亿美元,第一次世界大战概况表,在整个“一战”中,2113,万人,付出生命,相当于过去,1000,年间,欧洲发生的所有战争中死亡总人数的,两倍,。欧洲,理性之灯渐渐熄灭了,黑暗吞噬着它!,24,1,、性质:,2,、结果和影响:,(,1,),给人类带来巨大灾难;,(,2,)改变了国际格局:,摧毁了俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国和,奥斯曼帝国,削弱了英国、法国和意大利,壮大了美国和日本,如何评价第一次世界大战?,是一场帝国主义战争,25,美国,获得百年难逢的发财良机。大战结束时,全世界进出口总额减少了,40%,而美国的进出口贸易却猛烈扩大,到,1919,年,协约国欠美国债务约,100,亿美元。世界黄金储备的,40%,在美国手中。,日本,利用“大战的天赐良机”趁火打劫,掠夺殖民地,扩张海外市场,日本基本上由农业国变成为资本主义工业国,由债务国变成了债权国。,英国,的对外贸易联系毁坏了,使它不能像过去那样执世界之牛耳。沿着盛极而衰的下坡路跌落下去。,法国,在战争中被德军占领了经济发达的,10,个省,工农业生产损失严重。,沙皇俄国,永远从帝国主义列强的名单中取消了。,德国,战败,受到的削弱比英法更甚,并且陷入经济困境。,世界经济史,战争改变了国际格局,上述材料说,明了什么?,26,1,、性质:,2,、结果和影响:,(,1,),给人类带来巨大灾难;,(,2,)改变了国际格局:,摧毁了俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国和,奥斯曼帝国,削弱了英国、法国和意大利,壮大了美国和日本,俄国十月社会主义革命的胜利;,无产阶级革命运动和民族解放运动的高涨。,如何评价第一次世界大战?,是一场帝国主义战争,(,3,)战争引起了革命:,27,第一次世界大战争已经成为了历史,今天的我们可以从中得出一些什么启示呢?,以史为鉴,思路:拒绝战争、珍爱和平等等,28,第一次世界大战,(根本原因),两大军事集团的矛盾和斗争,(具体原因),三国同盟:,德,、奥、意,三国协约:,英,、法、俄,萨拉热窝事件,(导 火 线),第一次世界大战,性质:,帝国主义战争,进程:三个阶段,结果和影响,资本主义经济政治发展不平衡,新老帝国主义为争夺霸权和重新瓜分殖民地而引起的。,给人类带来巨大灾难,改变了国际格局,战争引起了革命,本课小结:,29,
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