2022年艾滋病的传播途径

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2022/5/5,#,-,1,艾滋病的传播途径,-,2,让人伤感的故事,美国有个叫爱丽的女孩，16岁时与男友发生性关系染上了艾滋病病毒；,等到她20多岁时，成为艾滋病病人，她死的那年才26岁；,-,3,你知道吗？,艾滋病流行于70岁月，但在80岁月才开头显现；,1981年7月美国首次报告艾滋病例；,该病人在一家医院作美容手术，割除了脸上的紫色肉瘤，手术顺当，但手术后3个月，该病人极度衰弱，在极度消瘦痛楚中死去；此时，他的两名同性伙伴也显现相同的紫色肉瘤并渐次衰弱，显现多种感染，最终衰竭消瘦而死，这是发觉最早的艾滋病病人，这一发觉使全人类都感到了恐慌；,-,4,艾滋病症状,-,5,艾滋病症状,-,6,艾滋病的传播途径,-,7,目标呈现,1.明白艾滋病的传播途径；,2.小组协作树立探究问题，艾滋病的传播途径；,3.树立健康的生活观；,教学重点：解艾滋病传播的3种途径；,教学难点：低和防止艾滋病的发生，树立健康的生活观；,-,8,艾滋病的传播途径有哪些？,HIV的传播途径只有三个：,1.同HIV感染者发生无爱护的性行为(性传播）,性传播疾病作为一种传染病，它的传染源主要是患有性病的病人；由于接触双方的皮肤粘膜之间，特殊是生殖器，肛门，口腔等部位亲密而频繁的接触，加上分泌物具备了温和，潮湿的接触面，病原体很简洁传染给对方，造成感染；感染途径大体有以下几个方面：,-,9,艾滋病的传播途径有哪些？,1.性交传染：是性病传染的主要途径；卖淫，嫖娼者是性病的传染源；那些患有性病的卖嫖者，外观看起来和正常人一样，特殊在华丽的外衣，故作深沉的外壳爱护下更使人们不设堤防，而且有些性病患者早期亦无自觉症状，健康人与患性病者发生性行为时，可以通过性器官摩擦，造成细小的皮肤或粘膜损耗，使病原菌或螺旋体病毒等进入人体，从而传染性病；另外那些不能洁身自爱者在外面染上性病后，回到家通过夫妻性生活传染给自己的妻子（丈夫），使无辜者受害；,-,10,艾滋病的传播途径有哪些？,2直接接触传染：直接接触性病患者被损耗的皮肤，粘膜或分泌物，亦可被传染，如性病的多种病原体棗淋病双球菌，梅毒螺旋体可通过接吻被传染；淋病双球菌感染口腔后常无任何症状，但可以在口腔内长期存活，成为“口腔淋病双球菌携带者”；据国外报道,约10的淋病患者，是由口腔中的淋病双球菌感染所致；亦有通过非正常部位接触而感染的性病，如口腔与生殖器官，生殖器官与肛门接触等；梅毒螺旋体）淋病双球菌，尖锐湿疣病毒，乙肝病毒等，都可以通过性器官传播至口腔，肛门，亦可由口腔，肛门传播到生殖器官，一旦感染，其症状相当复杂；另外，医务人员在没戴手套的情形下，接触一期梅毒的硬下瘠，二期梅毒的扁平湿疣，或给梅毒患者接生，或做手术不慎刺破手套等，均会受感染；此属于直接接触感染；,-,11,艾滋病的传播途径有哪些？,3间接接触传染：是指接触性病病人穿过，用过的衣物，用具，便盆，浴池，游泳边，旧报纸，杂志，汽车扶手，邮票，纸币，注射器等被传染，这些传播途径最易被人们忽视；如邮票传播常不被人们重视，特殊是一些古老的邮票，岁月久远，数经易手，会带上各种细菌和病毒；特殊是经过那些传染病患者之手的邮票，传染病毒，细菌的机会更多更严峻；据有关学者抽样检测结果说明，一张邮票上竟有百万余个细菌和病毒；在一些旧邮票上查出有30多种细菌，病毒和寄生虫卵，如大肠杆菌，结核菌，伤寒杆菌，乙型肝炎病毒以及各种寄生虫；在性病发病率剧增的今日，邮票同样是性病传播的一种途径，那些保管不当，发霉的邮票，其污染程度更是令人惊骇,-,12,艾滋病的传播途径有哪些？,（1）浴盆传播：曾发觉的几例性病患者均反映，到外地出差用了宾馆的浴盆，浴巾洗浴后，回来患上了淋病，尖锐湿疣，滴虫性阴道炎等；浴盆，浴巾常处于潮湿，温和，不通风的环境中，给多数病原体供应了滋生，存活的温床；健康人用感染了性病的浴巾，浴盆，病原体很简洁粘附于皮肤，粘膜处，即生命力顽强的病凉体找到了合适的宿主，便自然会滋生，繁殖，这时倒霉的宿主便患上了性病；,-,13,艾滋病的传播途径有哪些？,（2）通过游泳池传播：一般来讲，梅毒螺旋体，淋球菌，艾滋病毒在离开人体后会根快死亡，但假如遇到合适的条件，有一些也可以存活肯定时间；梅毒螺旋体宠爱生活在温和，潮湿，缺氧的环境中，淋病双球菌的生活特点是怕干燥，如游泳池水消毒不严，治理不善，水中酸碱度和二氧化碳浓度及杀菌消毒剂浓度达下到标准；加上对性病放松当心，使患有性病的人到公共游泳池中游泳，就会使性病病原体通过水媒介传染给健康人，从而导致性病的发生；,-,14,艾滋病的传播途径有哪些？,（3）通过衣物传播：前些时某些人一度将购买旧衣服作为一种时尚去推崇，特殊是崇拜那些从开发区或国外进来的旧衣物，那些患了性病的病人的衣物特殊是内衣裤，染了性病病原体不加消毒流放于市场，健康人很简洁通过穿用而被感染；当然，仍有很多种途径传播性病，所以人们都要提高当心，加强防范意识，对简洁忽视的途径加强熟识；,-,15,2.,接受了被,HIV,污染的血液（血液传播）,血液传播是感染最直接的途径了；输入被病毒污染的血液，使用了被血液污染而又未经严格消毒的注射器，针灸针，拔牙工具，都是特别危急的；另外，假如与艾滋病病毒感染者共用一只未消毒的注射器，也会被留在针头中的病毒所感染；,假如母亲是艾滋病感染者，那么她很有可能会在怀孕，分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染；,-,16,3.被感染的母亲传染给未诞生的婴儿（母婴传播）,患有性病的妇女在妊娠或分娩过程中将性病病原体传给胎儿，造成感染，使新生儿患淋病，或衣原体性结膜炎，疱疹，艾滋病等，影响了新生儿的发育，成长；,假如母亲是艾滋病感染者，那么她很有可能会在怀孕，分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染；,-,17,艾滋病的传播方式,(1),性接触传播（主要方式）,(2),血液传播,(3),母婴传播,-,18,预防艾滋病的十条基本学问,艾滋病是一种病死率极高的严峻传染病，目前仍没有治愈的药物和方法，但可以预防；,艾滋病主要通过性，血液和母婴三种途径传播；,与艾滋病人及艾滋病毒感染者做日常生活和工作接触不会感染艾滋病毒；,洁身自爱，遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施；,正确使用安全套不仅能避孕，仍能削减感染艾滋病，性病的危急；,防 艾 教 育 内 容,-,19,心系红丝带,1，假如你是小明的好伴侣，你会怎么对待他？你会帮忙他吗？,2，假如你是小明所在学校的校长，你会怎么做？你会开除他吗？,3，假如你是小明同班同学的家长，你会让你的孩子连续留在这个班级吗？,4，假如你是一名新闻记者，你会报道这件事吗？怎么报道？,5，假设故事中的主角是一位你很宠爱的老师，你认为他（她）是否应连续授课？,学会用科学，宽容的态度对待艾滋病毒感染者和艾滋病,人，并尽己所能帮忙他们；,防 艾 教 育 方 法,-,20,我们不应当鄙视他们，我们应当做的是帮忙他们，我愿意跟他做伴侣，我愿意我和他之间没有隔阂；,防艾专家,桂希恩,防 艾 教 育 方 法,-,21,不会,传染艾滋病病毒的途径,空气；,饮水，食物；,日常工作和生活接触；,游泳池；,吸血昆虫和蚊子，跳蚤，虱子等；,有防护的照管，护理艾滋病人；,蹲式厕所及小便池；,-,22,谢 谢！,