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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,麻醉专业,高风险性的相关因素,一,1.,“,间接性,”,医患关系；,操作技术；,观测指标；,2.,“,全科性,”,病人,涉及各个学科,年龄,性别,生理及病理生理改变,麻醉医生,需要具有较全面的医学知识,才能真正做到,“,因人施麻,”,3.,难度增加,手术的复杂性,病人的危重程度明显增加,手术,“,禁区,”,被突破,危重病人的早期死亡减少,麻醉面临,难度及风险更大,4.,仪器设备的多样化,麻醉与复苏技术的改进,新设备,新仪器,新功能,对使用者要求更高,麻醉医生,应具备的基本素质,二,多学科的理论知识,专业临床经验的积累,准确熟练的操作技术,正确的预见能力,应急能力,麻醉意外与,并发症的,“,多元性,”,三,麻醉医师本人,（,我,）,临床经验,操作技巧,理论知识,工作作风和态度,（责任意识）,精神与情绪,（心理因素）,观察与判断水平,处理措施与时效,应变能力,周围环境,（,他,或,它,）,人,：各岗位配合,的协调性,整体素质,操作常规,物,：仪器设备,药品,环境,：监测与,救治条件,规章制度,人力资源,管理措施,病 人,（,你,）,主要脏器功能状况,病变性质,病情的严重程度,反应性：,治疗,操作,处理,潜在疾病,麻醉意外,与并发症的防范,四,你：,1.,充分了解病情,“,心中有数,”,“,有的放矢,”,“,因人施麻,”,2.,监测指标、生命指征的利用,3.,注重医患关系,尊重服务对象,加强信任和理解,1.,麻醉人员理论和技术水平的提高,1,）承认、正视学科现状：,2,）积极克服：,有信心,有目标,有措施,有观念,有章法,我：,我：,2.,热爱本职,强化,“,学科意识,”,，,调整,“,自我感觉,”,，争取主动性,“,即来之，则安之,”,；,即安之，则精之。,“,学科古老，资格年轻，地位浅薄,”,的情绪困扰,我：,3.,严格遵守,规章制度和管理措施,规范操作,依法上岗,预防为主,我：,4.,善于积累和总结临床经验,不要单靠用自己的教训,“,教育、提高、丰富自己,”,他：,1.,麻醉设备的更新与熟练使用,2.,监测手段的完善,有效降低 术中心跳骤停（,0.2-0.5,）,死亡率（,1/10000,）,必不可少，合理配置，充分利用，,综合分析，避免依赖,3.,多学科、多岗位的协调配合,4.,医院管理思路,策 略,五,“,观念,与,意识,”,（,有，强，新,）,对临床救治,要有参与意识,（,“,走出手术间,”,）,练外功,对重症、疑难病例救治,要主动积累经验,练内功,拓宽学术视野，,适应医学发展,（博学多能）,强化现代医学模式的要求,树立依法行医的观念,学会自我保护（不是,“,庇护,”,）,树立高度的责任感,尽快克服法律意识,滞后于患者的反常现象,发挥优势，合理选择麻醉方法,正确认识,“,全身麻醉,”,的作用、地位和安全性,正确衡量,麻醉方法与病情之间的风险比,正确处理,手术、麻醉与病人费用的关系,“,麻醉意外,”,不是永恒的,“,挡箭牌,”,！,麻醉意外的实质,！,麻醉意外的可防范性或可避免性,！,“,麻醉意外,”,原因的,“,模糊性,”,给我们的启示,！,脆弱的,“,保护,”,感谢,Thank you,
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