二轮复习电场课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,电场二轮综合复习,电场二轮综合复习,四、概述方法技巧,一、解读高考大纲,二、理清知识体系,三、把握命题特点,六、落实解题训练,五、规范解题步骤,四、概述方法技巧一、解读高考大纲二、理清知识体系三、把握命题,（一）、解读高考大纲,（一）、解读高考大纲,静电场,内容,要求,说明,物质的电结构、电荷守恒、静电现象、点电荷,带电粒子,在匀强电,场中运动,的计算，,只限于带,电粒子进,入电场时,速度平行,或垂直于,场强,的情,况,真空中的库仑定律,静电场,电场强度、点电荷的电场,电场线、电势能、电势,电势差,匀强电场中电势差与电场强度的关系,带电粒子在匀强电场中的运动,常见的电容器、电容器的电压、电荷量和电容的关系,示波管,静电场内容要求说明物质的电结构、电荷守恒、静电现象、点电荷,电场历年都是热门考点，这一章的内容不但是电学的,入门基础，而且通过这一章的内容把力学部分的相关知识,点技能联系起来，所以很受命题组的青睐。本考点的考察,形式主要是选择题，但是,随着最后的计算题关于磁场复合,场运动已经考察多年，所以计算题有转换成电学计算题的,趋势，,14,年高考已经有所体现,。,备考过程中，结合往年的高考命题，备考中需把握下,面几点：,1,、电场力和电场能的性质，库仑定律和电场力,做功与电势能的关系。,2,、电容器和静电屏蔽，对电容器,的两个公式和的关系，对于静电感应的分析和在静电屏蔽,中的应用。,3,、带点粒子在电场中的运动，包括带点粒子,在电场中的偏转和带电粒子在加速电场和偏转电场的运动。,电场历年都是热门考点，这一章的内容不但是电学的入门基础，而且,（二）、理清知识体系,（二）、理清知识体系,电,场,力,普适式,Eq,F,?,真空静止点电荷,2,2,1,r,q,q,k,F,?,电,势,能,q,E,P,?,?,q,U,W,E,ab,F,P,E,ab,?,?,?,?,?,电,场,强,度,普适,q,F,E,?,点电荷,2,r,Q,k,E,?,匀强,d,U,E,?,电势,q,E,a,P,a,?,?,电,容,决定式,kd,s,C,?,?,4,?,比值定义式,U,Q,C,?,电场力普适式EqF?真空静止点电荷221rqqkF?电势能q,电,压,Ed,U,?,q,W,U,ab,ab,?,b,a,ab,U,?,?,?,?,q,E,U,ab,P,ab,?,?,?,C,Q,U,?,电压EdU?qWUabab?baabU?qEUabPa,同种,异种,qE,法拉第,同种异种qE法拉第,相等,无关,相等无关,电场线,电场线,电场线,等势线,电场线等势线,（三）、把握命题特点,（三）、把握命题特点,电场力的性质与叠加,选择题,图像问题,电容器,动态分析和电容器与电路、理想,变压器结合,电势能的性质与力的联系,带电粒子在电场中运动,计算题,带电粒子在电场直线运动,带电粒子在电场曲线运动（等效最低点,最高点）,带电粒子在平行板间运动运动,（加速电场，偏转电场）,电场力的性质与叠加选择题图像问题电容器动态分析和电容器与电路,（四）、概述方法技巧,（四）、概述方法技巧,选择题,-,把握概念，注重模型规律的总结,计算题：,受力分析,分析物体,运动模型,类平抛运动,圆周运动,曲线运动,变加速直线,匀变速直线,匀速直线,直线运动,运动学公式,动能定理,功能关系,能量守恒,选择题-把握概念，注重模型规律的总结计算题：受力分析分,五、规范解题步骤,五、规范解题步骤,?,认真审题的习惯,?,画图分析的习惯,?,统一单位的习惯,?,规范表达的习惯,?,讨论结果的习惯,注重,：（,1,）文字规范：,（,2,）表达式规范：,（,3,）结果规范,：,培养良好的解题习惯,?认真审题的习惯?画图分析的习惯?统一单位的习惯?规范表达的,六、落实解题训练,六、落实解题训练,例一,(14,年课标,II,，,19),关于静电场的电场强,度和电势，下列说法正确的是,(),A,电场强度的方向处处与等势面垂直,B,电场强度为零的地方，电势也为零,C,随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐,降低,D,任一点的电场强度总是指向该点电势降落最,快的方向,选择题,AD,例一(14年课标II，19)关于静电场的电场强度和电势，下,例二,(2013,年北京卷,),某原子电离后其核外只,有一个电子，若该电子在核的静电力作用下绕,核做匀速圆周运动，那么电子运动（,）,A,半径越大，加速度越大,C,半径越大，角速度越小,B,半径越小，周期越大,D,半径越小，线速度越小,C,例二(2013 年北京卷)某原子电离后其核外只有一个电子，,例三,.(14,年北京,15),如图所示，实线表示某静,电场的电场线，虚线表示该电场的等势面。下,列判断正确的是,(),A,1,、,2,两点的场强相等,B,1,、,3,两点的场强相等,C,1,、,2,两点的电势相等,D,2,、,3,两点的电势相等,D,例三.(14年北京15)如图所示，实线表示某静电场的电场线，,例四,(14,年安徽,17),一带电粒子在电场中仅受静,电力作用，做初速度为零的直线运动，取该直线,为,x,轴，起始点,O,为坐标原点，其电势能,Ep,与位移,x,的关系如右图所示，下列图象中合理的,(),E,x,O,D,例四(14年安徽17)一带电粒子在电场中仅受静电力作用，做,例五,(2013,年广东卷,),喷墨打印机的简化模型如图,7-4,所示，,重力可忽略的墨汁微滴，经带电室带负电后，以速度,v,垂,直匀强电场飞入极板间，最终打在纸上，则微滴在极板间,电场中（,）,图,7-4,A,向负极板偏转,B,电势能逐渐增大,C,运动轨迹是抛物线,D,运动轨迹与带电量无关,C,例五(2013 年广东卷)喷墨打印机的简化模型如图7-4,例六,.,【,2012,新课标】如图，平行板电容器的两个,极板与水平地面成角度，两极板与一直流电源相,连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过,电容器，则在此过程中，该粒子（,）,A,所受重力与电场力平衡,B,电势能逐渐增加,C,动能逐渐增加,D,做匀变速直线运动,BD,例六.【2012新课标】如图，平行板电容器的两个极板与水平地,C,k,例七,(2013,年新课标卷,),如图,7-6,所示，一半径为,R,的圆盘,上均匀分布着电荷量为,Q,的电荷，在垂直于圆盘且过圆心,c,的,轴线上有,a,、,b,、,d,三个点，,a,和,b,、,b,和,c,、,c,和,d,间的距离均为,R,，在,a,点处有一电荷量为,q,的固定点电荷已知,b,点处的场强,为零，则,d,点处场强的大小为,(,k,为静电力常量,)(,),图,7-6,A,k,3,q,R,2,B,k,10,q,9,R,2,Q,q,R,2,D,k,9,Q,q,9,R,2,B,Ck例七(2013 年新课标卷)如图7-6所示，一半径,例,(14,年课标,I21),如图，在正点电荷,Q,的电场中有,M,、,N,、,P,、,F,四点，,M,、,N,、,P,为直角三角形的三个顶,点，,F,为,MN,的中点，,M,=30,，,M,、,N,、,P,、,F,四点的电,势分别用,表示已知,=,=,点电荷,Q,在,M,、,N,、,P,三点所在的平面内，则,（,),。,n,?,m,?,p,?,n,?,f,?,m,?,p,?,f,?,A.,点电荷,Q,一定在,MP,的连线上,B.,连接,PF,的线段一定在同一等势面上,C,将正试探电荷从,P,点搬运到,N,点，电场力做负功,D,大于,p,?,m,?,AD,例(14年课标I21)如图，在正点电荷Q的电场中有M、N、,例一,.(14,年课标,I 25),如图，,O,、,A,、,B,为同一竖直平面内的三个,点，,OB,沿竖直方向，,=60,OB,=,OA,。将一质量为,m,的小球,以一定的初动能自,O,点水平向右抛出，小球在运动过程中恰好,通过,A,点。使此小球带电，电荷量为,q,（,q,0,），同时加一匀强,电场，场强方向与,OAB,所在平面平行。现从,O,点以同样的初动,能沿某一方向抛出此带电小球，该小球通过了,A,点，到达,A,点时,的动能是初动能的,3,倍；若该小球从,O,点以同样的初动能沿另一,方向抛出，恰好通过,B,点，且到达,B,点的动能为初动能的,6,倍，,重力加速度大小为,g,。求,（,1,）无电场时，小球到达,A,点时的动能与初动能的比值；,(2),电场强度的大小和方向。,计算题,例一.(14年课标I 25)如图，O、A、B为同一竖直平面内,二轮复习电场课件,二轮复习电场课件,二轮复习电场课件,二轮复习电场课件,1,是否考虑,重力,；,2,物体是在哪个面内运动有无摩擦（水平？,竖直？）,3,物理量是矢量还是标量；,4,哪些量是已知量，哪些是未知量；,5,临界词,蕴含的物理含义；,6,注意括号里的文字；,10,个易发生审题失误的地方：,1是否考虑重力；2物体是在哪个面内运动有无摩擦（水平？竖,7,是否抓住了图像上的关键点；,8,选择题中选,错误,的还是,正确,的；,9,区分物体的性质和所处的位置：如物体,是导体还是绝缘体；是轻绳、轻杆还是,轻弹簧；物体是在圆环的内侧、外侧还,是在圆管内或是套在圆环上；,10,容易看错的地方还有：位移还是位置？,时间还是时刻？哪个物体运动？物体是,否与弹簧连接？直径还是半径？粗糙还,是光滑、有无电阻等等,。,7是否抓住了图像上的关键点；8选择题中选错误的还是正确的,谢谢,谢谢,