周长的认识（定稿）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认 识 周 长,西师大版三年级数学上册,綦江区沙溪小学：陈涛,我爬过一周的长度就是树叶的周长。,是封面的周长。,课本封面一周的长度,下面这些图形有什么不同？,如何变成一样的呢？,都被我们围了起来了！,围图形一周的长度，就是,这个图形的周长。,说一说：,什么是周长呢？,判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？,(,),(),(),(),找一找身边的,事物,摸,一摸它们的,周长,边摸边说一说,。,2,同学们都听过龟兔赛跑的故事吧。小白兔因为骄傲自满输给了乌龟，他非常后悔，乌龟决定给小白兔一次改过的机会。于是他约小白兔来到了花园里进行第二次比赛，乌龟沿树叶形的花园跑一圈，小白兔沿正方形的花园跑一圈，谁先跑完谁获胜。你觉得它们的比赛公平吗？要知道公不公平，我们先要干什么呢？,树叶形和正方形的的花园,1,周的长度就是它的周长。,想知道这两个图形1周的长度，你会怎么测量呢？,请你们借助毛线、尺子来量一量吧！,1,、小组商量测量方法。,2,、小组成员分工合作。,3,、测量时保留整厘米数。,温馨提示,怎样测量这片树叶的周长呢,?,转化的思想：化曲为直！,这次比赛的结果怎样呢？,其实结果并不重要。重要的是小乌龟用它那宽容的心让小白兔改掉了骄傲的坏毛病,它们俩得到了最珍贵的友谊。,智慧大闯关,第一关,比 眼 力！,看,一看,：,哪条绳子的长度是奖状的周长,。,（,2,）,（,1,）,（,3,）,巧巧手,第二关,动动你的小手，用上你最喜欢的颜色，沿着图形的周长画一圈，看谁画得快，看谁画得好！,1、要绕着图形的四周画。,2、起点和终点要在同一点上。,画一画,图形的周长,图形的周长,图形的周长,图形的周长,图形的周长,图形的周长,图形的周长,图形的周长,图形的周长,分别用,8,根同样长的小棒摆长方形、,正方形、和三角形，摆出的三个图,形的周长是一样长的吗？为什么？,摆一摆,一样长！都是由,8,根小棒围成的封闭的图形,测量下列图形的周长，结果保留整厘米数。,量一量,第三关,勇攀高峰,下面,3,个图形的周长是一样的吗？,为什么？,数一数,下面,3,个图形的周长是一样的吗？,为什么,数一数,一天，小青蛙和小猪在花园里玩，它们俩要进行跑步比赛，请你当裁判，请问，谁跑的路程要多一些？为什么？,评一评,A,B,长,宽,长,宽,一样长！,这节课你收获了什么？,