人教版生物八年级下册《探究:扦插材料的处理》ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,探究:扦插材料的处理,探究:扦插材料的处理,1,无心插柳柳成荫,无心插柳柳成荫,2,什么叫扦插?,什么叫扦插?,3,什么叫扦插?,什么叫扦插?,4,什么叫扦插?,扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。,可以剪取植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。,茎、叶、根、芽,什么叫扦插?扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁,5,木本,草本,多肉,月季 柳树 迎春花,绿萝 常春藤 太阳花,观音莲 昙花 蟹爪兰,木本草本多肉月季 柳树 迎,6,藤本,蔬菜,香草,蔷薇 凌霄 藤本月季,空心菜 甘薯 紫背天葵,碰碰香 薄荷 迷迭香,藤本蔷薇 凌霄 藤本月季,7,植物扦插成活的条件,需要处理扦插的材料,环境条件,材料自身条件,光照、水分、温度等。,植物扦插成活的条件需要处理扦插的材料 环境条件材料自身条件光,8,探究:扦插材料的处理,根据生活经验或阅读课本P5月季的扦插技术猜想一下,要扦插的茎段需要怎样处理才更容易成活?并说出你的猜想依据。小组内讨论形成共识,并记录下来。,交流与分享,探究:扦插材料的处理 根据生活经验或阅,9,提出问题,作出假设,探究:扦插材料的处理,根据猜想针对某一个因素提出一个要探究的问题,注意提出的问题要具有探究的可行性。,哪种处理扦插的植物更容易成活呢?,提出问题作出假设探究:扦插材料的处理 根据猜想针对,10,1、在花盆中放入适量湿沙或玻璃瓶内倒入适量清水。,2、,。,3、将处理后的,放入花盆或瓶中,再将整个装置放在适于,生活的环境中,每2天观察一次,看哪个先出芽或先生根。,记录表格,温馨提示:,注意设置对照,保证单一变量。,制定方案,天数,第2天,第4天,第6天,第8天,第10天,第12天,第14天,第16天,第18天,第20天,照料情况,观察情况,1、在花盆中放入适量湿沙或玻璃瓶内倒入适量清水。记录表格温馨,11,温馨提示,1、请注意安全。,2、请设置对照,保证单一变量。,3、实验完成后,整理好实验物品和卫生。,实施方案,温馨提示实施方案,12,如何照料扦插好的植物呢?,温馨提示,扦插好的月季放在背阴处或树荫下,早晚可晒点太阳,最初4-5天每日喷水次数多一些,保护叶片不脱水。以后可早、中、晚各喷水一次,逐渐减少喷水次数,直至3-5天喷水一次。,绿萝和富贵竹不需喷水,放在阴凉处即可。,如何照料扦插好的植物呢?温馨提示 扦插,13,分析结果,得出结论:,适宜扦插的材料,需要经过,处理才容易成活。,探究:扦插材料的处理,分析结果,得出结论:探究:扦插材料的处理,14,结论:,。,分析结果,得出结论,茎段长度影响植物扦插成活,1、茎段长度:,结论:。茎,15,思考:,为什么茎段长度会影响植物扦插成活呢?你能不能用生物知识解释一下?,深入探究(一),茎段太长,输送水分和营养物质比较困难。,思考:深入探究(一)茎段太长,输送水分和营养物质比较困难,16,结论:,。,分析结果,得出结论,茎段下方切口影响植物扦插成活,2、茎段切口:,结论:,17,思考:,为什么茎段切口方向会影响植物扦插成活呢?上方切口是水平的有什么好处,下方切口是斜向的又有什么好处呢?,上方切口水平,可以使伤口较小,同时可以减少水分的损失。,下方切口是倾斜的,有利于增大吸收水分和营养物质的面积。,深入探究(二),思考:上方切口水平,可以使伤口较小,,18,结论:,。,分析结果,得出结论,叶片的多少影响植物扦插成活,3、叶片多少:,结论:,19,思考:,为什么保留叶片多少会影响植物扦插成活呢?,叶片多的水分散失多,不利于成活;叶片少的水分散失少,有利于成活。,深入探究(三),思考:叶片多的水分散失多,不利于成,20,拓展延伸,1、扦插有什么优缺点?是否所有的植物都适合扦插?,优点:,繁殖材料充足、产苗量大、成苗快、开花早。,缺点:,获得的扦插苗根系较差,不能形成主根,寿命较播种苗短,抗性不如嫁接苗。,一些植物其叶片、枝条、根系均不具备再生能力或再生能力很差,不适宜扦插,如蕨类植物,应用孢子繁育,扦插是不可以的。,拓展延伸1、扦插有什么优缺点?是否所有的植物都适合扦插?优点,21,2、关于扦插,还有什么疑问?,结论:,不同植物扦插时对条件有不同的需求。了解和顺应它们的需求,才能获得更高的繁殖成功率。,影响植物扦插成活的因素还有:,(1),枝条的老嫩,(2)腋芽是否饱满,(3)环境因素,2、关于扦插,还有什么疑问?结论:影响植物扦插成活的因素还有,22,植物的组织培养,科学 技术 社会,植物的组织培养是利用植物的无性生殖原理,使离体植物组织快速发育成新植株的生物技术。,植物的组织培养科学 技术 社会 植物的组织培养是利用植,23,植物组织培养的优点,1、占用空间小,不受地区、季节限制,2、不携带病毒,3、培养周期短,4、可用组培中的愈伤组织支取特殊的生化制品,5、可短时间大量繁殖,用于拯救濒危植物,6、可诱导之分化成需要的器官,如根和芽,7、解决有些植物产种子少或无的难题,,8、不存在变异,可保持原母本的一切遗传特征,9、投资少,经济效益高,10、繁殖方式多,试用品种多,植物组织培养的优点,24,盘点收获,通过这节课的学习,你有什么收获呢?,盘点收获通过这节课的学习,你有什么收获呢?,25,随堂练习,1、切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中,一般在4-5天后即可生出新根,这种繁殖方法叫(),A扦插 B 压条 C 嫁接 D 有性生殖,2、适宜扦插的材料,需要经过,处理才容易成活。,A,长度、切口、叶片等,随堂练习1、切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中,一般在4,26,课外实践,1、查阅资料,或请教有扦插经验的人,了解还有什么方法可以促进扦插材料生根。,2、根据获得的经验,选择你喜欢的植物进行扦插繁殖,体验生物科学在生活中的应用。,课外实践1、查阅资料,或请教有扦插经验的人,了解还有什么方法,27,谢 谢 大 家,谢 谢 大 家,28,
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