现场调查与诊断

上传人:只**** 文档编号:252905731 上传时间:2024-11-22 格式:PPT 页数:26 大小:728KB
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中国最大的地产资料下载基地,http:/ 查 提 纲,1,、企业是否存在“见物不见人”的错误现象?是否有不利,于人才成长的环境因素?,2,、企业是否经常发生员工流失甚至人才流失的现象?原,因何在?,3,、在招聘员工、培养员工方面,企业是否做得足够的好?,对不足之处有改善活动吗?,4,、企业在人才识别、选拔、使用及业绩考核上,是否经,常陷入误区?,调 查 提 纲,5,、企业老总对人力资源的态度和观念是否正确?是否制,定有效的人力资源开发战略?,6,、是否拥有可行的人力资源计划?在人力资源供求关系,上是否能基本保持平衡?,7,、企业在培训员工方面有哪些活动?,8,、企业的人事经理合格吗?他(她)是否已经掌握了有,关本企业人力资源管理的相应方法和技巧?,人力资源管理诊断,六个方面:,员工培养,员工招聘,人才识别和选拔,绩效考核和薪酬管理,人才成长环境评价,人才使用,员工招聘,招,聘,人,才,途,径,熟人介绍,人才市场,电视广告,报纸,/,杂志广告,网络招聘,厂门口广告,途径多,辐射面大,速度快,费用低,挑选余地大,员工招聘,员工招聘,简历能力,学历是选拔人才的依据之一,但学历不能代表一切,员工招聘,应聘者不仅要拥有合格的岗位技能,而且要有合适的性格特征,否则将限制其在该岗位的发展,员工招聘,给应聘者多讲点企业的问题,反而能增强应聘者的,“,免疫力,”,。,招聘时专门介绍企业的“优点”,甚至夸大其词,使应聘者过高的评价企业,潜在的不良影响是很多的。,员工招聘,面试时不能仅靠标准试题和标准答案,让应聘者临场发挥,更能显示其才能,员工培养,对员工培养的方式方法有哪些,-,对员工培养是否制定了目标,-,是否有可行的员工培训计划,-,是否注重在实践中培养,-,员工的自学风气是否形成,-,对学有成就的员工是否给予激励,-,经过培养成才的员工是否有用武之地,员工培养,培养员工牢记三条原则,既要有数量目标,又要有质量要求,既重视理论水平,又重视实践锻炼,不可立竿见影,必须从长计议,人才的识别和选拔,世有伯乐,然后有千里马,人,才,识,别,企业是否有评价人才的标准,企业是否有评价人才的活动,识别人才的方法是否多样化,(实践检验、时间考验、专,家鉴别、领导直接考察等),人才的识别和选拔,选拔人才要赛马,不要相马,量体裁衣,根据实际需要,确定合适的标准,尺寸合适,既不求全责备,也不滥竽充数,不能任人惟亲,要任人惟贤,惟才是举,不能怀疑一切:可用不可信,不要浪费人才,把合适的人才放到合适的岗位上去,人才使用,是,否,常,犯,这,些,错,误,认为人的能力越棒越好,片面强调“高标准”,大材小用,小材大用,忽视初级人才,人才过剩,因人设岗,用人之短,用人而疑,庸人当道,武大郎开店,不用比自己高的人,下属评估,同事评估,上司评估,客户评估,自我评估,绩效考核与薪酬管理,是否推行,360,度评估方法,绩效考核与薪酬管理,德,能,勤,绩,绩 效 考 核 内 容,绩效考核与薪酬管理,是,否,存,在,绩,效,考,核,偏,差,先入为主,以偏概全,过度范畴化,机械的推理,僵化保守,全面考核,而,不是笼统评价,重点放在被,评价工作人,评价表上概念不,能含混不清,造,成理解不一致,考核人员要经,过必要的培训,情感主义,有,效,绩,效,考,核,措,施,绩效考核与薪酬管理,薪酬制度是否合理,是否同工同酬,以工计酬,薪酬是否和绩效挂钩,绩效考核与薪酬管理,合,理,的,薪,酬,制,度,为员工提供有竞争力的薪酬,重视内在报酬:员工对工作,的胜任感、成就感和满意度,薪酬水平与个人技能挂钩,在组织内让员工认同,和组织外相比,对员工有吸引力,公平,原则,人才成长环境评价,领导是否忽视了人才成长环境,价 值,宽 松,感 情,待 遇,成 就,信 赖,认 同,希 望,人才成长环境,这,些,环,境,因,素,是,Thanks!,中国最大的地产资料下载基地,http:/
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