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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一次比一次有进步,认一认，读一读,次,瓜,燕,什,么,样,得,再,可,仔,兴,现,c,g,u,y,n,shn,me,y,n,g,de,z,i,k,z,xn,g,xi,n,我会认,次 瓜 燕 什,么 样 得 再,可 仔 细 兴 现,我会读,一次 冬瓜 燕子 什么,不一样 可是 说得对,再见 仔细 高兴 发现,找一找：冬瓜和茄子到底有什么不一样？,标一标：小燕子去菜园看了几次？,画一画：小燕子每次看到了什么？,圈一圈：燕子妈妈是怎么夸小燕子的？,自由读课文，要求如下：,你到菜园去,看,看冬瓜和茄子有什么不一样,？,妈妈，妈妈，,冬瓜大，茄子小！,你说得对。,你能不能再去看看，,还有什么不一样,？,妈妈，妈妈，,冬瓜是绿的，,茄子是紫的！,很好。,可是，你能不能,再去仔细看看，它们,还有什么不一样,？,妈妈，妈妈，,我发现冬瓜的皮上有细毛，,茄子的柄上有小刺！,你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样,？,你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一,样,？,很好。可是，你能不能再去仔细看看，,它们还有什么不一样,？,你一次比一次有进步！,妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！,妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！,妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子,的柄上有小刺！,想一想：,燕子妈妈为什么夸它一次比一次有进步？,说一说：,除了小燕子的发现，你还发现了冬瓜和茄子有什么不同？,我还发现冬瓜是（），茄子是（）。,因为小燕子一次比一次观察得仔细，发现了冬瓜和茄子多方面的特点。,课外收集蔬菜、水果或它们的图片，从形状、大小、颜色、味道等方面说说它的特点；选择两种蔬菜或水果，说说它们有哪些不同。,我来试试,小燕子第（）次到菜园去，看见冬瓜（），茄子（）。,小燕子第（）次到菜园去，看见冬瓜是（），茄子是（）。,小燕子第（）次到菜园去，发现冬瓜的 （），茄子的（）。,一,大,小,二,绿的,紫的,三,皮上有细毛,柄上有小刺,燕子妈妈说：“你,说得对,”,燕子妈妈,点点头,，说：“,很好,”,燕子妈妈,笑了,，说：“,你一次比一次,有进步！,”,冬瓜大，茄子小,！,冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺,!,冬瓜是绿的，茄子是紫的,!,照样子写几个：,看看（）说说（）,比比（）读读（）,听听（）数数（,）,看一看,说一说,比一比,读一读,听一听,数一数,春天来了，燕子的伤好了。拇 指 姑 娘 很高,兴。可是，燕子要到森林那边去了。拇 指 姑 娘,问,:“,森林那边什么样？”燕子说：“那儿有绿绿的小草；有香甜的瓜果；还有漂亮的花朵。要是你喜欢，可以坐在我背上，和我一起去。”,一次，拇 指 姑 娘 看见一只燕子躺,在地上，再走过去仔细一看，发现燕子,受 伤 了。拇 指 姑 娘 细心 照 顾它。,m,zh,g,ni,ng,t,ng,Sh,u sh,ng,m,zh,g,ni,ng,zh,o g,sh,ng,m,zh,g,ni,ng,
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