2014教学工作计划2（教育精品）

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,201,4,年度银海教学工作计划,常规管理保质量 课程研发促发展,指导思想,第一部分,工作思路,第二部分,目 录,201,4,年度银海教学工作计划,目标任务,第三部分,具体措施,第四部分,一、,指导思想,201,4,年度银海教学工作计划,一手抓常规管理保教学质量,一手抓课程研发促师生发展,二,、,工作思路,突出教学质量这一永恒主题；,贯穿“常规管理”和“课程开发”两条主线；,明确“抓实常规，落实研究，保证质量”三项任务；,深化“活力课堂”改革，全面开发校本课程；,加强教师队伍建设、继续做好教育均衡发展与教育数字化技术的开发和使用。,201,4,年度银海教学工作计划,三、目标任务,1,、,全面研发校本课程，促进师生全面提升,2,、落实常规管理与培训，加强规范保质量；,5,、,实现盟校资源共享，助力教育均衡发展,3,、,继续推进课程改革，搞好银海美感式“活力课堂”建设,4,、巩固数字化校园建设成果，更好的利用和开发网络教学资源；,201,4,年度银海教学工作计划,.全面研发校本课程，促进师生全面提升,以教研组为单位开发适合学情和校情的校本课程，召集教研组长学习全国校本课程开发先进经验，音体美学科组在原有基础上完善校本课程的层级目标，并落实到教师的课堂教学中，分年级要有不同的成果展示；语文组开发语言文字规范化和语文教学相结合的校本课程既巩固语言文字规范化示范校成果，又对语文教学做有效补充，分年级分目标推进；数学组以思维训练为主线，开发适合各年级的校本课程，每学期根据校本课程内容，分年级举行一次数学思维比拼活动；英语组开发以校园和生活日常会话为主的校本课程；不同年级的学生都能用英语在校园或日常生活中做简单的口语交流；科学组和信息技术组根据不同年级开发适合学生认知水平的校本课程；奖励教师个人自主开发的校本课程。,201,4,年度银海教学工作计划,.,落实常规管理与培训，加强规范,保质量,教务,.,严格教学秩序,2.,重点跟踪毕业班，确保教学质量。,201,4,年度银海教学工作计划,.,继续加强“活力课堂”学习小组的建设与评比,1,.,完善常规管理制度，加强常规教学管理，规范教学行为,。,.落实常规管理与培训，加强规范,保质量,教研,.,继续抓实抓好常规教研活动,2.,打造几支以骨干教师为核心力量的强有力的教研团队,201,4,年度银海教学工作计划,.,营造浓郁书香氛围,1,.,着力抓好教师队伍建设,提高教师的专业化水平,3,、,继续推进课程改革，狠抓银海美感式“活力,课堂”建设,1.加强微课程和微视频的开发和使用,2.在教师中广泛征集教学模式下的优秀课例,与新模式,.,行政听课与走课检查相结合,，向常规课堂要质量。,3.开发小组合作学习校本课程研究，落实小组评比与建设,4,.举行男教师教学“活力课堂”比武活动,与,集体备课研讨活动,201,4,年度银海教学工作计划,.,巩固数字化校园建设成果，更好的利用和开发网络教学资源,1.巩固省、市数字化校园成果，以数字化校园建设为平台，进一步加强教师的数字化教学技能培训。,2.充分挖掘和利用网络资源开展教学活动，完善和充实学校资源库和教师网络空间。,3.改革常规备课模式，改初浅尝试为完善网络和空间备课，加强网络备课和空间备课的指导、监管与评价。,201,4,年度银海教学工作计划,实现盟校资源共享，助力教育均衡发展,.,教学管理和规章制度实现开放,.,教育资源上实现优势资源共享,3,.,教研专题上发挥引领帮带作用,2,.,课堂教学上做好示范指导作用,201,4,年度银海教学工作计划,1.,落实互动内容，拓宽联谊渠道,谢 谢,