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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四 年 级 下 册,九年义务教育课程标准实验教科书,三角形内角和,叶城县第二小学,锐角三角形,钝角三角形,直角三角形,等腰三角形,等边三角形,三角形内角和,1,2,3,合作探究要求,:,1,、四人一组进行合作学习。,2,、选择你喜欢的方法对每种三角形进行验证。,3,、合作探究时要合理安排:一人操作,一人记录,一人观察,一人汇报。,平角,180,返回,平角,180,返回,平角,180,返回,游戏,30,100,50,15,15,60,60,30,60,150,60,55,35,30,60,60+,65+55=,180,拼成了一个什么图形?,它的,内角,各是多少度?,它的,内角和,是多少?,(,30,+35,),1,、一个三角形的内角度数是,80 75 24,(),2,、大三角形的内角和比小三角形的内角,和大。(,),3,、如果两个小三角形拼成一个大三角形,,那么大三角形的内角和是,360,(),4,、在直角三角形中,两个锐角的和是,90,。(,),5,、一个钝角三角形的内角和大于一个锐,角三角形的内角和。(,),我是小法官,这节课你有那些收获,?,谢谢,作业:,教科书,88,页第,10,题,
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