资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第二单元 我们好好玩,8,安全地玩,第二单元 我们好好玩,导入活动,引出话题,公园玩球,导入活动,引出话题公园玩球,操场玩球,操场玩球,台阶玩球,台阶玩球,你们能分辨出在哪些地方玩球是安全的吗?,你们能分辨出在哪些地方玩球是安全的吗?,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。,看来,大家都发现生活中存在着安全隐患,知道应该在安全的地方玩耍,才能很好地保护自己。,小结,看来,大家都发现生活中存在着安全隐患,知道应,在这里玩安全吗,在这里玩安全吗,你们想一想在这些地方玩可能会有什么危险?,你们想一想在这些地方玩可能会有什么危险?,部编版人教版道德与法治二年级下册8-安全地玩ppt课件,你们觉得安安说的话有道理吗?玩捉迷藏的游戏,可以藏在哪里呢?,你们觉得安安说的话有道理吗?玩捉迷藏的游戏,可以藏在哪里呢?,门后边;,窗帘后边;,餐桌下。,门后边;,看来,我们在玩捉迷藏游戏的时候一定要注意藏在相对安全的地方。,小结,看来,我们在玩捉迷藏游戏的时候一定要注意藏在,我是安全警示员,我是安全警示员,你们从中发现了哪些安全隐患?,你们从中发现了哪些安全隐患?,1.,假如我们要做一个安全警示牌,我们应该写些什么呢?,2.,当预见危险时,有的学生不敢去玩了,你们有什么建议呢?,1.假如我们要做一个安全警示牌,我们应该写些什么呢?2.当预,我们要做一个勇敢的人,积极面对危险,不卑不亢,。,我们要做一个勇敢的人,积极面对危险,不卑不亢。,我们的安全提示牌,我们的安全提示牌,部编版人教版道德与法治二年级下册8-安全地玩ppt课件,我们来做一个安全提示牌,放到可能会有危险的地方,并写清楚提示语。,我们来做一个安全提示牌,放到可能会有危险的地方,并写清楚提示,通过本节课的学习,我们不仅能够很好地保护自己不去危险的地方玩耍,还能够提醒他人防范危险,我们真正成了安全小卫兵。,课堂小结,通过本节课的学习,我们不仅能够很好地保护自,板书设计,安全地玩,在这里玩安全吗,我是安全警示员,我们的安全提示牌,板书设计安全地玩在这里玩安全吗我是安全警示员我们的安全提示牌,再见,再见,
展开阅读全文