资源描述
西南师大,五年级上册,小数除法,9.5,25,5.46,65,9.5,2 5,0,7 5,2,.,0,3,2,0,0,0,0,8,=0.38,5.4 6,6 5,0,5,6,.,2,0,2,6,0,8,2,0,0,4,0,=0.084,计算,除数是整数的小数除法的计算方法,1.,按整数除法的方法去除。,2.,商的小数点要和被除数的小数点对齐。,3.,整数部分不够除，商,0,，点上小数点。,4.,如果有余数，要添,0,再除。,试一试,7.67,0.59,8.32,3.2,7.6 7,0.59,1,5 9,1 7 7,3,1 7 7,0,=13,8.3 2,3.2,2.6,6 4,1 9 2,1 9 2,0,.,=2.6,除数是小数的除法计算方法：,移动除数的小数点，使它变成整数；,除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“,0”,补足）；,按照除数是整数的小数除法进行计算。,1.,计算,37.50.24,时，需要把,0.24,的小数点向（）移动（）位，转化成整数，根据商不变的性质，被除数的小数点也要向（）移动（）位，位数不够，需要补（）占位，即被除数变为（）。,右,两,右,两,0,3750,练习,2.,计算。,71.43.50.16,21.360.80.6,20.40.16,127.5,26.70.6,44.5,商的近似值,3,4 8,5.2 4,5.24,0.6,（得数保留一位小数）,13.4,2.1,（得数保留两位小数）,8.7,0.6,.,8,4,.,4,7,4 2,2,0,0,3,1 8,2,1 3.4,2.1,6,1 2 6,8,.,0,0,.,6 3,1 7,8,0,0,1 6 8,2,6.38,0,0,0,求商的近似值的方法：,求商的近似值，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值。,跟踪训练,1.,填一填。,（,1,）,2.04,保留一位小数是（,），,13.596,用“四舍五入”法精确到百分位是（,）。,（,2,）,7.039,保留一位小数是（,），保留两位小数是（,）。,2.0,13.60,7.0,7.04,保留一位小数,保留两位小数,保留三位小数,3013,45.537,2.,请按要求填写合适结果。,2.3,2.31,2.308,1.230,1.23,1.2,循环小数,2818=,1.555,78.611=,7.14545,一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。,一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的,循环节,。,0.2,4382438,（）,8.4747,（）,0.44222,（）,说出下列循环小数的循环节,2438,47,2,写循环小数的时候，为了简便，小数的循环部分只写出第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。,0,.33,3,写作,:,0,.3,3,.3,1818,写作,:,3,.3,18,0.108108,写作,:,0,.,108,小数部分的位数是有限的小数，叫做,有限小数,。,1516=,0.9375,小数部分的位数是无限的小数，叫做,无限小数,。,1.57=,0.2142857142857,一、判断对错。,1.,小数可分成有限小数和无限小数（）,2.,循环小数是无限小数（）,3.,无限小数是循环小数（）,4.3.456456,可写成,3.456,（）,5.,两个小数相除商是小数，两个整数相除商是整数（）,练习,二、把下列循环小数用简便写法表示出来。,（,1,）,0.777,（,2,）,5.4666,（,3,）,11.181818,（,4,）,3.10230230,（,5,）,7.627627,（,6,）,0.414141,0.7,5.46,11.18,3.1023,7.627,0.41,解决问题,在解决实际问题时，我们不能机械的使用“四舍五入”法,，,要根据实际情况来确定是“舍”还是“入”,。,“,进一法”（无论多余的数是多少，都向前一位进一）,“去尾法”（无论多余的数是多少都舍掉）,1.,某粮店要运,69,吨大米，用载重,4.5,吨的卡车至少需要运几次才能全部运完？,69,4.5,16,（次）,答：至少需要,16,次才能全部运完。,练习,2.,一共有,80m,长的红绳，现在用来包装礼盒，每个礼盒的包装需要,4.2dm,长的红绳，一共可以包装多少个礼盒？,80m=800dm,8004.2190.48,（个）,答：一共可以包装,190,个礼盒。,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,
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