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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 我是小学生啦,第二课 拉拉手 交朋友,第一单元 我是小学生啦第二课 拉拉手 交朋友,活动一 看谁说的名字多,第,1,课时,活动一 看谁说的名字多第1课时,游戏活动规则：,（,1,）六人一组，同学们在小组内大声说出自己的名字。,（,2,）每个同学试着叫出本组同学的名字，比比谁记住同学的名字多。,活动一 看谁说的名字多,游戏活动规则：（1）六人一组，同学们在小组内大声说出,怎么让同学记住你呢？你们想怎么介绍自己呢？,活动二 请你记住我,怎么让同学记住你呢？你们想怎么介绍自己呢？活动二 请你记住我,你们还有什么好办法介绍自己呢？,你们还有什么好办法介绍自己呢？,活动：介绍我自己,要求：声音响亮话清晰，安静倾听记心里,。,活动：我来介绍我自己,要求：找到班级中一个自己不熟悉的同学，和他握握手并介绍自己。,活动二 请你记住我,活动：介绍我自己 活动：我来介绍我自己活动二,说一说开学以来，与老师、同学之间发生的有趣的、难忘的事。,活动三 我喜欢和大家在一起,说一说开学以来，与老师、同学之间发生的有趣的、难忘的事。,同学们下课铃响了，让我们和好朋友一起到校园里快乐的玩耍吧！,活动三 我喜欢和大家在一起,同学们下课铃响了，让我们和好朋友一起到校园里快乐的玩耍吧,活动四 请你和我一起玩,活动四 请你和我一起玩,想一想：明明害怕什么？你有过这样的经历吗？,出主意：明明可以怎么办？你有什么好办法？,想一想：明明害怕什么？你有过这样的经历吗？,夸一夸：在我们的集体中，你喜欢和谁在一起？夸夸班中受欢迎的同学吧！,活动五 做个受欢迎的同学,夸一夸：在我们的集体中，你喜欢和谁在一起？夸夸班中受,可是丁丁的朋友就很少，他也想成为受欢迎的孩子。请大家来帮助他吧！,可是丁丁的朋友就很少，他也想成为受欢迎的孩子。请大家来帮,丁丁的哪些做法让大家喜欢，哪些大家会不喜欢？为什么？,丁丁的哪些做法让大家喜欢，哪些大家会不喜欢？为什么？,我们大家生活在一个共同的班集体，当同学遇到困难时，只要你真诚地去帮助别人；当你有好东西时，只要愿意与同学分享，你的朋友一定会越来越多。愿我们的班集体充满欢乐，愿同学们都能团结友爱，健康快乐。,我们大家生活在一个共同的班集体，当同学遇到困难时，只要你,身边的同学忘记带品德书，你会怎么做,?,身边的同学忘记带品德书，你会怎么做?,同学的铅笔不见了，你会怎么办,?,同学的铅笔不见了，你会怎么办?,当同学不小心弄疼你时，你会怎么做,?,当同学不小心弄疼你时，你会怎么做?,拉拉手 交朋友,拉拉手 交朋友,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,雨果,一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。,高尔基,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,马克思,浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。,列宁,哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。,鲁迅,完成工作的方法，是爱惜每一分钟。,达尔文,没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。,巴尔扎克,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,笛卡尔,成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。,爱因斯坦,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果,
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