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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,含沙量考点分布,全国课标卷近五年相关考情分布状况,年份,2014,年,2015,年,2016,年,2017,年,2018,年,考题、分值,课标,36.,叶尼塞河泥沙含量较多，而鄂毕河泥沙含量较少的原因。（,6,分）,课标,（,10-11,）黄河三角洲近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势（,8,分）,课标,（,7-8,）,海水搬运河流入海口的泥沙堆积，海岸线位置变化（,8,分,）,16,36.,内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因（,6,分,）,16,11.,河口潮流带来泥沙淤积。（,4,分）,课标,（,10-11,）洪积扇的形成及对农业的影响（,8,分）,课标,（,6-8,）河流阶地的形成，地壳抬升，接受侵蚀和堆积。,(4,分,),课标,汾川河流域第6次降水产生的洪水含沙量极高,的成因分析（,4,分）,含沙量考点分布全国课标卷近五年相关考情分布状况年份2014年,河流含沙量微专题,为什么地理上会说长江含沙量小，但在它的入海口却形成了我国第三大岛？,河流含沙量微专题为什么地理上会说长江含沙量小，但在它的入海口,首先需要区别含沙量和输沙量的区别。,含沙量,指的是单位体积水中沙的含量。单位为,kg/m,3,输沙量,指的一定时段内通过一定过水断面的泥沙总量。单位为,t,或万,t,。,含沙量概念,1,首先需要区别含沙量和输沙量的区别。含沙量概念1,含沙量,（多或少）,来沙（侵蚀）,降水强度,河流曲直,去沙,（沉积）,影响含沙量的因素,流经地形,湖、沼、水库的沉积 沉积量,2,1,2,3,4,5,地势落差（河流比降）大小,表土性质、河床性质（泥质、石质）,流量多少 侵蚀强度 沙的来源量,植被覆盖率的高低,水利枢纽工程的作用（库区泥沙沉降）,含沙量来沙（侵蚀）降水强度河流曲直去沙 影响含沙量的因,分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。,(6分),实践应用,3,2016全国卷,，36(1)，6分阅读图文材料，完成下列要求。,一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发，乘船沿内格罗河(下图)溯源而上，见两岸植被繁茂，河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处，发现两条河流的河水因颜色迥异，呈一黑黄分明的界线，景色令人震撼。船继续前行，岸边的沼泽渐渐映入眼帘,当晚他查阅资料，得知内格罗河河水因富含腐殖质，颜色乌黑，而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。,分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。(6分),（,1,）,分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。,(6分),指令词,关键词,限定词,关联词,分值,分析,原因,内格罗河、富含腐殖质、泥沙含量少,6,分,题目所属的知识点,/,考点,河流水文特征含沙量、腐殖质成因分析,“但”,活动,1,1,、审题,2,、找出题目对应的知识点,3,、建模,+,材料分析,（1）分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。(6分,（常模）,材料信息（特模,1,）,特模,2,腐殖质多少：,气温、,降水、,生物量,图文：,巴西热带雨林,文：两岸,植被,繁茂，发现两条河流的河水因颜色迥异，呈一黑黄分明的界线，景色令人震撼。内格罗河河水因,富含腐殖质,，颜色乌黑,腐殖质多,气温高；,降水多；,植被覆盖率高，生物量大。,沼泽，地势低洼。,（常模）材料信息（特模1）特模2腐殖质多少：图文：巴西热带雨,（常模）,材料信息（特模,1,）,特模,2,含沙量少,来,：植被覆盖率高,；,河流,比降小，侵蚀能力弱,；,去：,地势平坦，流速减慢，,利于泥沙沉降；,流经沼泽，沉积量大,图：,巴西热带雨林,内格罗河,为亚马孙河主要支流，流经亚马孙平原,流经沼泽,文：两岸,植被,繁茂，,岸边的沼泽映入眼帘,泥沙的来源：植被状况、,地形坡度,(,流速,),、表土性质、,降水强度、,流量多少,侵蚀强度,沙的来源量；,泥沙的沉积：流经的地形和河道曲直、湖、沼、水库的沉积,沉积量,（常模）材料信息（特模1）特模2含沙量少来：植被覆盖率高,分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。(6分),答案：,气温高，湿度大,(,降水多,),，生物量大，在沼泽形成大量腐殖质。,地处平原，地势低平，河流流速慢，多沼泽，泥沙沉积。,规范表述：,分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。(6分)答案：,活动,2,指令词,关键词,限定词,分值,分析,原因,6,分,叶尼塞河泥沙含量较多,鄂毕河泥沙含量较少,材料一河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收（附）影响河流泥沙和营养物质含量，水体中营养物质含量影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源数量。图,7,所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，沼泽广布。,【2014,年新课标,卷,】,分析叶尼塞河泥沙含量较多，而鄂毕河泥沙含量较少的原因。（,6,分）,活动2指令词关键词限定词分值分析原因6分叶尼塞河泥沙含量较多,（常模）,材料信息（特模,1,）,特模,2,含沙量多少,来：,鄂毕河流经平原，河流流速慢，侵蚀能力小,；,去：,鄂毕河,流速,慢,，,泥沙沉积多，流经沼泽，吸附能力强，含沙量少,。,图：,鄂毕河流经西西伯利亚平原，流经沼泽；叶尼塞河流流经中西伯利亚高原。,文：河流的河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收（附）影响河流泥沙；西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，沼泽广布,。,泥沙的来源：植被状况、地形坡度,(,流速,),、表土性质、降水强度、流量多少,侵蚀强度,沙的来源量；,泥沙的沉积：流经的地形和河道曲直、湖、沼、水库的沉积,沉积量,来：,叶尼塞河流经中西伯利亚高原，流速快，侵蚀能力强,；,去：,叶尼塞河流速快，泥沙沉淀少,。,（常模）材料信息（特模1）特模2含沙量多少来：鄂毕河流经,活动,2,材料一河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收（附）影响河流泥沙和营养物质含量，水体中营养物质含量影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源数量。图,7,所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，沼泽广布。,【2014,年新课标,卷,】,分析叶尼塞河泥沙含量较多，而鄂毕河泥沙含量较少的原因。（,6,分）,答案：,叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原，（河床比降大）流速快，侵蚀强，增加了河流含沙量。,鄂毕河主要流经平原，流速慢，泥沙沉积，含沙量小,活动2材料一河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收（附）影响河流泥,含沙量的影响,4,三角洲的变化,海岸线的变化,河水的颜色,土壤的肥力,水质的好坏,1,、是不是两条水色不同的河，交汇时都会“泾渭分明”呢？,2,、,“泾渭分明”现象中谁清谁浊是否永恒不变呢？,含沙量的影响4三角洲的变化1、是不是两条水色不同的河,（山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题）,28阅读图文材料，完成下列要求。,材料一 泾河和渭河交汇时，因两河河水一渍一浊，常见“泾渭分明”奇观；但不同时期两河清浊又有不同，唐代诗人杜甫秋雨叹中有“浊泾清渭何当分”，而现代汉语词典中对“泾渭分明”又有：“泾河水清，渭河水浑，泾河流入渭河时，清浊不混”的解释。,材料二 渭河流域（部分）图,(1)分析杜甫秋雨叹中的“泾浊渭清”的自然原因。,（,4,分）,分析,泾浊渭清,自然原因,（山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题）(1)分,泾河：,植被覆盖率低,黄土,广布，,土质疏松,降水,集中夏季，,强度大,地势起伏大，落差大,泾河是,渭河一级支流,，也是黄河第一大支流渭河的第一大支流，即黄河二级支流。它发源于,宁夏,六盘山东麓，南源出于泾源县老龙潭，北源出于固原大湾镇，至,平凉,八里桥汇合，东流经平凉、泾川于杨家坪进入,陕西,长武县，再经政平、亭口、彬县、泾阳等，于高陵县陈家滩注入渭河。唐代的鼎盛时期，人类对泾河流域上游森林大肆砍伐，破坏生态又一次遭到了大自然的报,流经地形主要为高原，起伏大,泾河：植被覆盖率低黄土广布，土质疏松降水集中夏季，强度大地势,渭河：,黄土,广布，,土质疏松,降水,集中夏季，,强度大,地势起伏大，落差大,渭河，古称渭水，,是黄河的最大支流,。发源于甘肃省定西市渭源县鸟鼠山，主要流经今甘肃天水、陕西省关中平原的宝鸡、咸阳、西安、渭南等地，至渭南市潼关县汇入黄河。,渭河,南有,东西走向的,秦岭横亘,，,北有六盘山屏障,。渭河流域可分为东西二部：,西为黄土丘陵沟壑区，东为关中平原区,。,流经地形西段为黄土丘陵沟壑区，东为关中平原给,平原沉降,渭河：黄土广布，土质疏松降水集中夏季，强度大地势起伏大，落差,（山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题）,28阅读图文材料，完成下列要求。,材料一 泾河和渭河交汇时，因两河河水一渍一浊，常见“泾渭分明”奇观；但不同时期两河清浊又有不同，唐代诗人杜甫秋雨叹中有“浊泾清渭何当分”，而现代汉语词典中对“泾渭分明”又有：“泾河水清，渭河水浑，泾河流入渭河时，清浊不混”的解释。,材料二 渭河流域（部分）图,(1)分析杜甫秋雨叹中的“泾浊渭清”的自然原因。,（,4,分）,(1),泾河,流经,黄土高原,，地势起伏大，,水流急,；,黄土,广布，,土质疏松,，易被侵蚀；流域内,植被覆盖率低,；,降水,集中夏季，,强度大,，河流含沙量大，故河水浑浊；渭河在,平原流经河段长,，,泥沙沉积,，流至泾渭,交汇处的河水含沙量减少,，故渭河水清。,分析,泾浊渭清,自然原因,（山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题）(1)分,（山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题）,28阅读图文材料，完成下列要求。,材料一 泾河和渭河交汇时，因两河河水一渍一浊，常见“泾渭分明”奇观；但不同时期两河清浊又有不同，唐代诗人杜甫秋雨叹中有“浊泾清渭何当分”，而现代汉语词典中对“泾渭分明”又有：“泾河水清，渭河水浑，泾河流入渭河时，清浊不混”的解释。,材料二 渭河流域（部分）图,(2)当地居民说：除了发洪水外，泾河水清常常能看见河底的石头，而渭河河水常浑浊甚至发黑。试分析泾清渭浑浊的原因。（,8,分）,分析,泾清渭浑浊,原因,（山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题）(2)当,泾河：,下切河，比降大，流速快,已经下切到基岩上（石质）,流量较渭河小,泾河水清常常能看见河底的石头,泾河：下切河，比降大，流速快已经下切到基岩上（石质）流,渭河：,泥质河床,渭河河水常浑浊甚至发黑,人口众多，植被破坏,东半段冲积平原，流量大冲刷，流量小淤积,污染，水质恶化,渭河：泥质河床渭河河水常浑浊甚至发黑人口众多，植被破坏,（山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题）,28阅读图文材料，完成下列要求。,材料一 泾河和渭河交汇时，因两河河水一渍一浊，常见“泾渭分明”奇观；但不同时期两河清浊又有不同，唐代诗人杜甫秋雨叹中有“浊泾清渭何当分”，而现代汉语词典中对“泾渭
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