资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,邱海燕,15,猫,人教版 四年级上册,学习目标：,1,、默读,1-3,自然段，用“,”,画出文中描写大猫性格特点的句子或词语，用数字标记。,2,、再读你标记的句子或词语,把你的感想或体会写在导批案的阅读理解处。,3,、批注至少三处。,可是，它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜，,任凭,谁怎么呼唤，它,也,不肯回来。,可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它,屏息凝视,，一连就是几个钟头，,非,把老鼠等出来,不可,！,猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找个暧和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也来肯回来。说它贪玩吧，的确是呀？要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,用身子,蹭,你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来在稿纸上踩印几朵,小梅花,。,用身子,摩擦,你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来在稿纸上踩了几个,小脚印,。,用身子,蹭,你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来在稿纸上踩印几朵,小梅花,。,小练笔：,根据提示写一段话，要写出动物的特点。,提示：,这只猫真是尽职呀！你看它,
展开阅读全文