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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/6/3,#,七 总复习,专题二 图形与几何,平面图形的认识（,1,）,苏教版六年级下册,直线、射线和线段各有什么特征？,知识回顾,线段,射线,直线,线,有,两个,端点,可以测量,线段,有,一个,端点,不可测量,射线,没有,端点,不可测量,都是直的,直线,不同点,相同点,名称,图形,A,B,A,B,l,A,B,1.,直线比射线长。（）,2.,角的两边是两条（）,A.,直线,B.,射线,C.,线段,D.,直线或线段,B,习题小练：,同一平面内，两条直线要么平行，要么相交。,平行,相交,同一平面内，两条直线有几种位置关系？,垂直,从一个,顶点,引出的两条,射线,，就组成一个,角,。,角,下面两个角中，哪个角小？你能用眼睛看出来吗？,1,2,把半圆分成,180,等份，每一份所对的角叫作,_,。,一度角,记作“,1,”。,1,观察与思考,角的大小与角的两边画出的长短有关吗？,角的大小与两边的长短,没有关系,。,角的大小与什么有关呢？,角的大小,与两条边张开的大小有关。,张角按钮,角的分类,锐角,大于,0,，小于,90,直角,等于,90,钝角,大于,90,，小于,180,平角,等于,180,周角,等于,360,1.,判断对错，对的画“”，错的画“,”。,（,1,）大于,90,的角就是钝角。（）,（,2,）两条直线相交组成的,4,个角中如果有一个角是直角，那么其他,3,个角也是直角。（）,（,3,）任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。（）,练 习,【,选自教材,P87,练习与实践 第,1,题,】,1.,要把一根细木条固定在墙上，至少需要钉几枚钉子？为什么？,答,:,至少需要钉,2,枚钉子,因为两点才能确定一条直线。,巩固练习,【,选自教材,P87,练习与实践 第,2,题,】,2.,从,A,地到,B,地有三条路,(,如下图,),，走哪条路最近？,答,:,从,A,地到,B,地，中间的那条路最近，因为两点之间线段最短。,【,选自教材,P87,练习与实践 第,3,题,】,3.,在天然气主管道两侧的,A,、,B,两个小区各接一条管道与主管道连通，怎么接用材料最节省？在图中画出来。,答,:,如图最省，因为点到直线间的距离垂直线段最短。,【,选自教材,P87,练习与实践 第,4,题,】,4.,画一画，填一填。,【,选自教材,P87,练习与实践 第,5,题,】,5.,先估计下面每个角的度数，再用量角器量一量。,估计（）,测量（）,估计（）,测量（）,估计（）,测量（）,50,150,90,45,140,85,1.,从教材习题中选取，,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,
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