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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,欢迎各位莅临指导,1,2,第四单元综合探究,坚定理想铸就辉煌,学习哲学的落脚点,树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,3,综合探究,探究活动目标:,1.理解人的价值，确立为人民服务的价值观。,2.明确个人与社会的关系，树立正确的理想信念。,3.理解人生的价值的实现与中国特色社会主义共同理想之间的关系。,4,“当你40岁时，没有4000万身价（家）不要来见我，也别说是我学生。”4月4日，北师大房地产研究中心主任董藩教授在微博声称，高学历者的贫穷意味着耻辱和失败。,5,一.理想,含义：,理想是人生的奋斗,目标,是人们对美好生活的,向往和追求,.,作用：,理想是推动人们,前进,的强大动力,分类：,理想有,社会道德家庭职业,理想等,中国人民的共同理想:,在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴.,6,理 想 和 现 实 的 关 系,理想,现实,有实现可能性的,人生奋斗目标,人生的精神支柱,指引改变,崇高,理想,理想源于现实，,理想高于现实，,崇高理想,对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。,理想转化为现实,，,需要发挥主观能动性。,源于,能动作用,7,一.理想,含义：,理想是人生的奋斗,目标,是人们对美好生活的,向往和追求,.,作用：,理想是推动人们,前进,的强大动力,分类：,理想有,社会道德家庭职业,理想等,中国人民的共同理想:,在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴.,确立正确理想的依据：,正确价值观的导向作用,社会主义共同理想的影响,8,个人与社会是统一的,个人活动 社会发展,影响,基础,只有遵循社会发展规律和符合人民群众的利益的人生才是有价值的人生。,个人与社会是统一的。社会发展是个人发展的基础，社会发展离不开个人的发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段；,我们想问题办事情必须站在人民群众的立场上，一切以是否合乎人民群众的利益为准绳。,9,感动中国年度人物 推选标准,为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献，获得重大荣誉并引起社会广泛关注；,在各行各业具有杰出贡献或重大表现，国家级重大项目主要贡献者；,爱岗敬业，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹；,以个人的力量，为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献；,个人的经历或行为，代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神；个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人，体现中国传统美德和良好社会风尚。,10,二.树立正确理想,实现人生价值的要求,想一想:怎么办?,A.确立为人民服务的价值观,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,B.树立中国特色社会主义的理想信念,把个人前途与国家命运相结合,C.在劳动和奉献中实现理想,热爱劳动,奉献社会,D.在个人与社会统一中,促进个人全面发展,社会发展是基础,个人发展是条件,11,自主测评统计,高考真题统计,题号,1,2,3,4,5,6,7,做错的人数,4,1,4,3,0,5,1,选择题题号,1,2,3,做错的人数,40,18,20,12,巩固提升,毛泽东指出：“我们共产党人好比种子，人民好比土地，我们到了一个地方，就要同那例的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”这段话强调中国共产党要,A.善于运用统一战线 B.紧紧依靠人民群众,C.发挥人民首创精神 D.自觉接受人民监督,解析：选B。本题考查中国共产党的执政方式，考查学生提取信息的能力，难度较易。“同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花”强调的是要依靠群众，其它不符合题意,。,13,巩固提升,幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点，分析这些幸福观，正确的理论出发点是,价值判断和价值选择必然具有社会历史性,价值判断和价值选择必然具有阶级性,社会价值观的主导者历来属于人民群众,正确的幸福观才是美好生活的航标,A.B.C.D.,解析 选B。“价值判断和价值选择必然具有阶级性”从理论上说是错误的，因为只有在阶级社会中，价值判断和价值选择才必然具有阶级性。诸神之赐、天赋人权都是具有阶级性的命题，但不能绝对化地得出“价值判断和价值选择必然具有阶级性”的结论。,14,巩固提升,舒婷在人心的法则中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍耐寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是,A.价值实现取决于人们的选择 B.人的价值是永恒的,C.价值判断是价值选择的基础 D.价值选择有正确和错误之分,解析:C价值的实现需要主客观因素，需要个人与社会的统一，因此A项说法错误。价值具有社会历史性，因此B项错误。“人心，有各自的法则”意味着价值判断不同，因此导致了人或者信守终身，或忍受寂寞等不同的价值选择。因此，C项正确。舒婷没有批评诗中列举的价值选择的正误，因此D项与题意无关。本题可以运用排错法、排异法。,15,习近平提出,【政治局改进工作作风八项规定】,1、调研要轻车简从不安排宴请,2、严控以中央名义召开的会议,3、无实质内容简报一律不发,4、出访一般不安排机场迎送,5、减少交通管制 一般不得封路,6、压缩政治局委员报道数量字数,7、个人原则上不出书不题词,8、严格执行房车配备待遇规定,16,巩固练习：一个人掌握的科学文化知识越多，就越能实现人生价值。,答案提示：（1）实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质，而科学文化素质只是其中一方面，还有思想道德素质、心理素质、身体素质等。,（2）要实现人生价值，还需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神，还需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。这样才能利用自己的科学文化知识才能为人类作出贡献。,（3）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础，要实现人生价值还要充分利用社会提供的各种有利条件，克服各种不利因素。,（4）因此，一个人掌握的科学文化知识越多，就越能实现人生价值的观点是片面的。,17,课堂小结,生命是短暂的，而有价值、有意义的人生是永恒的。,我们每个人应该树立崇高的职业理想，在自己的工作岗位上默默地劳动和奉献，把我们个人的人生追求和社会的需要相结合起来。只有这样的人生才是有意义的人生。我们也可能因为一些现实的原因而迷失了方向，所以我们要坚定我们的理想。当然，个人理想的实现需要社会提供一定的客观条件，如果脱离了社会去单打独斗，我们的人生价值是实现不了的。当前，我国正在轰轰烈烈的搞社会主义现代化建设,，,作为当代的青年学生，我们每一个人都有责任为我们的社会做些什么。,一个人没有理想，生活就没有重心，就缺少朝气。为自己建立一个正确的目标，朝着这个目标去努力追求，生活自然就会充实而有意义。,作为新时代的青年学生我们应该抓住人生的“三天”：不忘昨天，奋斗今天，创造明天，铸就无愧于时代的辉煌。,18,作业布置,从道德理想角度，谈谈你自己要做一个人么样的人。,有能力的学生构建第四单元的知识网络（注意把握知识间的联系性）,19,巩固提升,第六次全国人口普查数据显示，我国60岁及以上人口占总人口的13.26，人口老龄化呈现加速发展的态势，引起了社会的广泛关注。某校高三（1）班同学决定开展以“让夕阳更红”为主题的探究活动，请参与其中。,材料三：弘扬敬老美德,敬老爱老是中华民族的传统美德。江苏省正在实行“快乐万年精神关爱行动。”同学们认为，我们不仅自己要做敬老爱老的文明使者，还应号召更多的人践行敬老美德，在全社会营造敬老助老的氛围。,（3）试为电视台设计一条激励人们走进社区、践行,敬老爱老美德的公益广告语，并从生活与哲学角度,选一原理说明广告语的设计依据。（6分）,答题要求：广告语应具有激励功能和之前的价值导向功能，语言简练。,依据的原理切合设计的广告语。,答题示例：,广告语：参与社区敬老活动，点燃心灵美德明灯。,生活与哲学依据：价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,。,解析：本题以“人口老龄化”热点问题为背景，考查考生调动、运用知识的能力，以及探究问题的能力，开放性很强。难度中等。第(3)问要求设计一条公益广告语，题型新颖，密切联系实际，富有教育功能。公益广告具有价值导向功能，这体现了生活与哲学中“价值观的导向作用”的知识。,20,
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