湘教版七年级上册数学5.2统计图第1课时课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,条形、折线、扇形统计图,5.2,统计图,条形、折线、扇形统计图5.2 统计图,1,1,、掌握条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点;,2,、能够从统计图表中读取相关信息,解决问题;,3,、掌握制作扇形统计图的步骤,会画扇形统计图;,4,、增强学生的数据意识,培养初步的统计思想。,重点,:,掌握几种统计图的不同点,画扇形统计图;,难点,:,画扇形统计图。,1、掌握条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点;,2,1,、前面我们已经学过了数据的收集,收集的数据是通过什么,方式得来的?,2,、调查方式有几种?请分别举出实例说明。,3,、数据收集后还要进行整理。通过整理的数据,用什么方式,呈现出来?,1、前面我们已经学过了数据的收集,收集的数据是通过什么,3,收集数据要通过调查。而调查有两种方式:全面调查和抽样调查。通过调查收集的数据还要整理,并用统计表或统计图呈现出来。,用统计图呈现经过整理的数据,不但直观清晰,而且便于进行比较。,收集数据要通过调查。而调查有两种方式:全面调,4,我们学习过哪些统计图,?它们有什么作用?,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,我们学习过哪些统计图?它们有什么作用?条形统计图折线统,5,世界主要石油消费国,2010,年石油消费量,1.,条形统计图,左图是,2010,年世界主要石油消费国的石油消费量统计图,从图中可以看出:,(,1,)这,6,个国家中,年石油消费量最少的国家是,,最多的国家是,.,(,2,),2010,年,美国的石油消费量约为,百万吨,约是日本的,倍,约是中国的,倍,.,沙特阿拉伯,美国,850,4,2,世界主要石油消费国2010年石油消费量1.条形统计图,6,采用条形统计图,可以直观地表示事物的数量大小并进行比较。,条形统计图有什么特点?,采用条形统计图,可以直观地表示事物的数量大小并进行比较。,7,2.,折线统计图,世界人口变化情况统计图,从图中可以看出,,世,界人口的变化趋势是:,,,从,2011,年开始的未来,14,年,世界人口预计增加,亿,达到,亿,.,逐年增长,直线上升,10,80,2.折线统计图世界人口变化情况统计图 从图中,8,2.,折线统计图,2009,年我国几个城市年降水量统计图,这几个城市的年降水量变化情况是:,.,由南往北逐渐减少,2.折线统计图2009年我国几个城市年降水量统计图,9,折线统计图有什么特点?,折线统计图表示事物随时间、地域或其他因素而变化的情况或趋势.,折线统计图有什么特点?折线统,10,3.,扇形统计图,地球上咸水、淡水的统计图,图中的圆是把地球上的水资源看成一个总体,用单位,表示,两个扇形分别表示其中的咸水、淡水占整个水资源的,.,“1”,百分比,3.扇形统计图地球上咸水、淡水的统计图 图中,11,地球上海洋、陆地面积的统计图,左图中整个圆表示地球的,,可以看做单位,“1”,,两个扇形分别表示其中的海洋、陆地占地球表面积的,.,表面积,百分比,地球上海洋、陆地面积的统计图 左图中整个圆表示,12,从扇形统计图中,我们可以直观地看到我们考察的对象(总体)的组成成分、各成分在总体中所占的百分比.,扇形统计图有什么特点?,从扇形统计图中,我们可以直观地看到我们考察的对象(总,13,(,1,),如图,,,已知地球的水资源总量达,145000,万千米,3,,,则地球的淡水资源约为,万千米,3,,咸水资源约为,万千米,3,.,3770,141230,地球上咸水、淡水的统计图,(1)如图,已知地球的水资源总量达145000万千米3,则地,14,(,2,)如图,已知地球的表面积约为,5.11,亿万千米,2,,则地球的海洋面积约为,亿,千米,2,,地球的陆地面积约为,亿千米,2,.,地球上海洋、陆地面积的统计图,3.62,1.49,(2)如图,已知地球的表面积约为5.11亿万千米2,则地球的,15,我们已经知道,在扇形统计图中,整个圆面表示总体,圆内每个扇形表示总体的一部分,.,那么如何,制作扇形统计图,呢?,我们已经知道,在扇形统计图中,整个圆面表示总体,圆内,16,为了解某城市居民日常使用交通工具方式的情况,进行了问卷调查,共收回602份调查问卷,结果统计如下:,使用交通,工具方式,坐公交车,骑自行车,或,电动车,开私,家车,坐单位,班车,人数,248,275,70,9,请根据以上调查结果,制作扇形统计图表示使用各种交通工具的人数占总调查人数的百分比,.,为了解某城市居民日常使用交通工具方式的情况,进行了问卷,17,第一步:,计算出使用各种交通工具的人数占总人数的百分比.,使用交通,工具方式,坐公交车,骑自行车,或,电动车,开私,家车,坐单位,班车,占总人数,的百分比,第一步:使用交通坐公交车骑自行车开私坐单位占总人数,18,第二步,,计算各部分扇形的圆心角,.,坐公交车:,36041.2%148.3,,,骑自行车、电动车:,36045.7%164.5,,,开私家车:,36011.6%41.8,,,坐单位班车:,3601.5%=5.4.,第二步,计算各部分扇形的圆心角.坐公交车:36041.,19,第三步,在同一个圆中,根据所得的圆心角度数,画出各个扇形,,,并注明各部分的名称及其相应的百分比,.,360,41.2%148.3,,,360,45.7%164.5,,,360,11.6%41.8,,,360,1.5%=5.4,.,第三步36041.2%148.3,36045.7,20,1.某班同学在一次课外活动中,有8人打乒乓球,,12人,打排球,,10人打篮球,,,6,人打羽毛球,剩下的,11人当裁判,员,.,请你制作扇形统计图表示参加各项活动人数占总人数的百分比.,1.某班同学在一次课外活动中,有8人打乒乓,21,解:,全班总人数:,8+12+10+6+11=47,(人),参加各类活动人数占总人数的百分比为:,乒乓球:,8,47,1,7.0,%,排球:,12,47,25,.5,%,篮球,:,10,47,21,.3,%,羽毛球:,6,47,12,.8,%,裁判,员:,11,47,23,.4,%,解:全班总人数:8+12+10+6+11=47(人)参加各类,22,排球:,25,.5,%36092,篮球,:,21,.3,%36077,裁判,员:,23,.4,%36084,乒乓球:,1,7.0,%36061,相应的扇形的圆心角为:,羽毛球:,12,.8,%36046,所画的扇形统计图为:,打乒乓球,17.0%,打排球,25.5%,打羽毛球,12.8%,打篮球,21.3%,裁判,23.4%,排球:25.5%36092篮球:21,23,2.下面是某城市某年经由不同来源排放出的空气中悬浮颗粒,物的质量表.,请你根据上表,制作一个扇形统计图表示上述不同来源排放出的悬浮颗粒物占总悬浮颗粒物的百分比.,来源,发电厂,陆上交通工具,船只,家用燃料,其他燃料,非燃料,悬浮颗粒物的,质量,(kg),2670,2740,415,49,235,1110,2.下面是某城市某年经由不同来源排放出的空气中悬浮颗粒,24,解:,总悬浮颗粒物质量:,2670+2740+415+49+235+1110=7219,(,kg,),不同来源悬浮颗粒物占,总悬浮颗粒物质量,的百分比为:,陆上交,通工具:,船具:,家用燃料:,其他燃料:,发电厂:,2670,7219,37.0%,38.0%,2740,7219,5.7%,415,7219,0.7%,49,7219,3.3%,235,7219,非燃料:,1110,7219,15.4%,解:总悬浮颗粒物质量:2670+2740+415+49+23,25,相应的扇形的圆心角为:,所画的扇形统计图为:,陆上交通工具:,38.0%360137,船具:,5.7%36021,其他燃料:,3.3%36012,发电厂:,37.0%360133,家用燃料:,0.7%3603,非燃料:,15.4%36055,陆上交通工具,38.0%,发电厂,37.0%,船具,5.7%,非燃料,15.4%,其他燃料,3.3%,家用燃料,0.7%,相应的扇形的圆心角为:所画的扇形统计图为:陆上交通工具:船具,26,1.,条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有什么特点?,条形统计图可以直观地表示事物的,数量大小并进行比较,;,条形统计图表示事物随时地等因素,变化的情况或趋势,;,扇形统计图表示,总体的组成成分,及,各成分占总体的百分比,.,1.条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有什么特点?条,27,2.,制作扇形统计图的三个步骤分别是什么?,第一步:,计算各部分数量占总体数量的百分比;,第二步:,计算各部分扇形的圆心角(百分比,360,);,第三步:,画扇形统计图(画一个圆表示总体,画各个扇,形表示各部分,标出各部分占总体的百分比),.,2.制作扇形统计图的三个步骤分别是什么?第一步:计算各,28,p158,习题,5.2,1,、第,1,、,2,题,2,、第,3,题第(,1,)小题,p158习题5.2,29,
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