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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/3/27,#,第一单元 青春时光,第三课 青春的证明,第一课时 青春飞扬,第一单元 青春时光第三课 青春的证明,学习目标,1,了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法,。,2,2.,理解自信、自强的意义及要求。,3,3.,掌握青春飞翔的力量，让自己的青春更美丽。,学习目标1了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法,导学问题：,1,处于青春期的我们有哪些憧憬（成长的渴望）？,2,为什么青春的探索需要自信（自信的重要性）？,3,怎样做到自信？,4,青春为什么需要自强（自强的重要性）？,5,怎样做到自信（自强的重要内容及要求）？,6,助力青春成长的因素有哪些？,7.,我们应该如何走过青春之路？,导学问题：,运用你的经验,探究活动一,什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔,*,你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解？请标示出来。,纠结,梦想,莽撞,青涩,遗憾,激情,美好,成长,勇气,爱情,我认为梦想、激情、美好、成长、勇气等词语都能表达对青春的理解,。,运用你的经验探究活动一 什么是青春？有人说，青,运用你的经验,探究活动一,你还会用哪些词语描述青春？,纠结,梦想,莽撞,青涩,遗憾,激情,美好,成长,勇气,爱情,独立、自由、理想、信念、奔放、憧憬、朝阳、热情、花样年华、活力四射、五彩斑斓、多姿多彩等都是描述青春的词语。,运用你的经验探究活动一你还会用哪些词语描述青春？纠结,故事探究一,2015年河南一位年轻女教师的辞职信火遍网络，辞职理由10个字,“世界那么大，我想去看看。”,这句话入选2015年度十大网络用语，被评为“史上最具情怀辞职信”。时过三年，这十个字依然是很多热血少年、青年、老年人心底的呐喊：武大的樱花、北大的未名湖、上海的明珠塔、云南的香格里拉、非洲的好望角、美国的拉斯维加斯.,故事探究一 2015年河南一位年轻女教师的辞职信火遍网,We have many PowerPoint,templates,that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.,“,答：我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。,P24,1.,处于青春期的我们有哪些,憧憬,或,成长的渴望,？,We have many PowerPoint templa,面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。,青春的探索不会停止！,“,心之所向，身之所往。,”,面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春,可是，亲爱的同学们，你有没有思考过这样一个问题：,世界那么大，你凭什么去看看？我们有哪些飞翔的力量？,可是，亲爱的同学们，你有没有思考过这样一个问题：世界那,拼爹？,也许有的人说，父母早已为我准备好仗剑闯天涯的资本，我无忧！,澳门赌王的儿子何猷（,y,u,）君算豪门吧？他在20岁到29岁期间，从未放过一天假，别人在睡梦中时，他在工作；别人在工作时，他已经付出双倍于别人的努力。,豪门贵子如此拼！为什么？因为他们深知一个道理：无论豪门还是寒门，无论男女还是老幼，靠爹靠妈靠祖宗，都不如依靠自己打拼实在、持久！,拼爹？,拼美貌？,也许有的女生会小声嘀咕，我貌美如花，将来一定能找个勇闯天涯的好儿郎，他负责挣钱，我负责貌美！,那我告诉你，刘强东的妻子章泽天就读于清华大学，是全国健美操亚军、国家一级运动员；扎克伯格的妻子是他哈佛的同学；克林顿是在耶鲁爱上他的学姐希拉里。,其实，不管男生还是女生，无论你、我还是他，只有自己足够优秀，才有底气和福气去般配其他的优秀。,拼美貌？,靠自己,此时，也许有人会说，我爸不是李刚，我也没有优秀的细胞，世界它大它的，我不想去看了。,满腹的牢骚，极度的自卑让我想到了马云。高考数学第一次只考了1分，复读两年历经千辛万苦才考入杭州师范学院。而十几年后，他却成为中国家喻户晓的传奇，他的经历足以证明：即使生下来不是只兔子，我们也不能做缩头的乌龟，爬，也要努力向前。,记住，一切时候你都可以白手起家，但任何时候你都不能手无寸铁，这“铁”就是扎进骨子里的自控力、承受力、毅力、专注力还有自信力！,靠自己,青春的路不会是一帆风顺的，想要坚持，想要实现心中的理想，想要飞向蓝天，,我们需要拥有什么呢？,青春的路不会是一帆风顺的，想要坚持，想要实现心中,自信，,让中国女排笑到最后,北京时间,8,月,21,日上午,9,点,15,分，,2016,里约奥运会女排决赛，中国女排经过四局对决，最终以,3,比,1,力克塞尔维亚队，夺得本届奥运会冠军。这是中国女排在时隔,12,年后，再次站在奥运最高领奖台。女排姑娘们秀美的脸庞上，刚毅之情一刻也不曾逝去，这一份刚毅，便是源于发自肺腑的自信。同样拥有这份自信的还有女排教练郎平。,女排精神回来了！这一精,神不仅助力中国女排再次登上,奥运会最高领奖台，更为社会,乃至中华民族树立了风向标！,自信，让中国女排笑到最后,什么是自信？,自信是人对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。,2.,青春为什么需要自信？（自信的作用？）,青春的探索需要自信。,自信让我们充满激情。,有了自信，我们才能怀有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。,自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。,P25,最下段,什么是自信？2.青春为什么需要自信？（自信的作用？）青,自信者的风度,自信者的风度,3.,怎样,做到,/,建立和培养,自信？,答：自强可以让我们更自信。,相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。,P26,中间段,3.怎样做到/建立和培养自信？,轮椅姑娘,李玉川,11,岁时充满阳光与快乐的李玉川因一次事故导致全身,23,处骨折，高位截瘫，只能与病床和轮椅相伴。,“,画画是我从小的爱好，虽然身体残疾了，但我,不甘心,就这么放弃。所以，即使,再苦再累，我都必须坚持下去。,”,李玉川告诉记者，为了画画，她坚持积极治疗。只要有时间，她就会练画画，,因为那是她的梦想,。,由于身体的缘故，李玉川没法天天去学校，几乎靠自学，但她的成绩一直优秀。十多年来，她先后辗转北京、江西、山西等地治疗。其间，一直有很多热心人士帮助和资助她。在求学的第四年，按照有关规定，李玉川取得了北京的学籍。,没有向命运低头的李玉川，,以常人难以想象的,毅力自学,完成了中学的课程，并考取了国内绘画艺术最顶尖的学府,中央美术学院。,2008,年，中央美术学院给了她一份宝贵的录取通知书。,2013,年，玉川又考取了中央美术学院的公费研究生。,轮椅姑娘李玉川,思考：,（,1,）轮椅姑娘李玉川给我们带来什么震撼？从她身上,你学到了什么？,李玉川遭遇事故导致高位截瘫，但她没有放弃梦想，克服各种困难，考取了国内绘画艺术最顶尖的学府,中央美术学院，又考取了中央美术学院的公费研究生。这让我们看到自强不息的李玉川。,使我们懂得要自强，不向命运低头。自信、自强使自己的青春无悔。,思考：（1）轮椅姑娘李玉川给我们带来什么震撼？从她身上,4.,青春为什么需要自强？,/,自强的作用？,自强可以让我们更自信。,自强有利于我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。,自强，让青春奋进的步伐永不停息。,P26-27,4.青春为什么需要自强？/自强的作用？自强可以让我们更自信,5.,自强的重要内容及要求？,/,主要表现？,/,怎样做到自强？自强的途径和方法？,答：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。（重要内容）,自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。（要求）,P27,第一段,5.自强的重要内容及要求？/主要表现？/怎样做到自强？自强的,6.,助力青春成长的因素？,/,怎样才能拥有飞翔的力量？,答：激荡的青春活力，,自信的青春热情，,自强的青春态度，,会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！,P27,第二段,6.助力青春成长的因素？/怎样才能拥有飞翔的力量？答：激荡的,7.,我们应如何走过青春之路？,答：面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。,青春的探索需要自信。,自强可以让我们更自信。,自强，让青春奋进的步伐永不停息。,激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长！,P24-27,7.我们应如何走过青春之路？,当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着,QQ,，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游。干着我,80,岁都能做的事，你要青春干嘛？,马云,当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过,维新变法的领袖之一,梁启超,维新变法的领袖之一梁启超,今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。,梁启超,青春期的我们要坚持自信自强，勇于承担历史重任，肩负起祖国的希望。,你有何感悟？,今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年强则国,1.,青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。下面是对青春的憧憬和向往的有,(,),健美的身躯,充实的大脑,渴望不受限制,能够为所欲为,A.,B.,C.,D.,2.,青春更多的是梦想，是激情，是幸福。面对青春我们会,(,),纵情享受,憧憬未来，形成不同的理想,规划青春路径,放飞自己的梦想，想做什么就做什么,A.,B.,C.,D.,课堂演练,A,C,1.青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。青春的力,3.,李明同学的作文写得很有新意，老师和同学们都称赞不已，一连几次都在学校校刊上刊登，他发现自己在写作方面有天赋，对写作的兴趣也越来越浓厚，后来在全国中学生作文竞赛中获奖。这说明,(,),A.,自信心只有在获得成功后才能建立,B.,只要他人给予积极评价就能获得自信,C.,自信心是先天的，与个人的努力无关,D.,自信能使人获得更多的实践机会与创造可能,4.,他叫罗耀桥，今年,22,岁，因为双腿残疾，小时候，他曾爬着上学。就这样，坚强的他硬是跟正常孩子一样，读完小学、中学，并考上了大学，并积极参与各种志愿服务。罗耀桥总是笑着说：“我没觉得自己跟其他人有什么不同，别人能做的我也能做。”这告诉我们,(,),只要自强就能实现人生梦想,自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持,自强的人能不断战胜自己、超越自己,自信就是自强,A.,B.,C.,D.,D,B,3.李明同学的作文写得很有新意，老师和同学们都称赞不已，,5.,崔浩是七年级,(1),班个头最矮的一名男同学，他平时学习成绩很差，也不遵守纪律，老师和同学都不是很喜欢他，他自己也很自卑，觉得自己处处不如别人。八年级时来了一位新班主任，很快他就了解了崔浩的情况。新班主任从没有在同学面前笑话崔浩，相反还鼓励他参加学校运动会的,3000,米长跑。在比赛将近结束时，崔浩竟然后来居上，赶到了第一名的位置。同学们的欢呼声顿时响起来，震荡着整个操场。从那以后，同学们对崔浩有了一种莫名的崇拜，他自己似乎也找到了自豪的感觉，整个人也变了，他成了一个喜欢和同学交朋友、喜欢向老师提问题的好学生。,(1),是什么力量使崔浩有了如此大的转变？,答：自信的力量。,(2),请你说说这种力量的作用有哪些？,答：,自信让我们充满激情。,有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。,自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。,5.崔浩是七年级(1)班个头最矮的一名男同学，他平时学习,32,
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