《小壁虎借尾巴》-ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小壁虎借尾巴,前进小学：李素英,小壁虎借尾巴前进小学：李素英,1,我会认,壁虎 借尾巴 蚊子 一条蛇,逃走 难看 姐姐 新尾巴,我会认壁虎 借尾巴 蚊子 一条蛇,2,一条蛇咬断了小壁虎,的尾巴,一条蛇咬断了小壁虎,3,没有尾巴的小壁虎怎么办?,没有尾巴的小壁虎怎么办?,4,(,小河边,),“小鱼姐姐,您把尾,巴借给我行吗？”,“不行啊，,我要用,尾巴,拔水,呢。”,(小河边)“小鱼姐姐,您把尾“不行啊，,5,(,大树上,),“牛伯伯，您把尾巴,借给我行吗？”,“不行啊，我要用尾巴,赶蝇子,呢。”,(大树上)“牛伯伯，您把尾巴“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”,6,“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”,不行啊，我要用尾巴,掌握方向,呢。“,(,房檐下,),“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”不行啊，我要用尾巴(房檐下,7,小壁虎借不到尾巴，,心里很难过。,他爬呀爬，,爬回家里找妈妈。,小壁虎借不到尾巴，,8,“,傻孩子,，你转,过身子看看。”,“我长出一条,新尾巴啦！”,“傻孩子，你转“我长出一条,9,小壁虎借尾巴-ppt课件,10,我还知道的形形色色的动物尾巴,我还知道的形形色色的动物尾巴,11,每一样动物的尾巴都有自己的用处，小壁虎借不到尾巴心里很难过。,每一样动物的尾巴都有自己的用处，小壁虎借不到尾巴心里很难过。,12,小壁虎借尾巴-ppt课件,13,它们尾巴的作用，你知道吗？,鸟,把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行的方向。鸟尾起着舵的作用。,它们尾巴的作用，你知道吗？鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上,14,鱼,把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴左右摆动，促使身体向前推进，鱼的尾巴还能控制方向。,牛,把尾巴当作平衡器。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。,鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴左右摆动，促使身体向前,15,鳄鱼,把尾巴当作武器。非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然把尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。,狐猴,把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴在尾巴里储存大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴就靠消耗尾巴里储备的营养度日。,鳄鱼把尾巴当作武器。非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边,16,松鼠,把尾巴当作交际工具。美洲松鼠在合力对付蛇时，用尾巴传递信息，尾巴猛挥三下，表示总攻开始；挥两下，表示继续进攻；挥一下，表示停止进攻。此外，它们还用尾巴的不同摆动状态，来表示威胁它们生存的蛇的种类、大小、距离和运动方向。,松鼠把尾巴当作交际工具。美洲松鼠在合力对付蛇时，用尾巴传,17,小朋友，你能帮帮这只,伤心难过的小壁虎吗？,小朋友，你能帮帮这只,18,我长出一条新尾巴啦！,我长出一条新尾巴啦！,19,我会写,河 姐 借,呢 呀 哪,读读说说,游来游去 飞来飞去,跑来跑去 跳来跳去,（）来（）去,我还知道别的动物,尾巴的用处呢！,我会写读读说说我还知道别的动物,20,小壁虎,（,借,),燕子,老牛,小鱼,尾巴,掌握方向,赶蝇子,拨水,(长出),小壁虎借尾巴,小壁虎（借)燕子老牛小鱼尾巴掌握方向赶蝇子拨水(长出)小壁虎,21,再见,再见,22,板书设计：,28小壁虎借尾巴,壁虎,长出,新尾巴,小鱼,摇,拨水,老牛,甩,赶蝇子,燕子,摆,掌握方向,板书设计：28小壁虎借尾巴 壁虎 长出 新尾巴小鱼 摇,23,