4-2校园生物分布图

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,校园生物分布图,教科版六年级科学上册课件,1,交流聚集我们的调查结果,我们在校园里搜索到哪些植物和动物？,一共有多少种植物和动物？,它们各自生活在什么地方？,2,动物、植物在一年四季会有所不同。我们长期观察，肯定还会发现新的校园生物。,3,制作校园生物分布图,校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。我们共同来制作一幅校园生物分布图，展现校园生物大家庭。,4,要求：,1、绘制一张简单的,校园平面图,。,2、把发现的校园生物的名称写到校园图的正确位置上。,5,拓展：,1、观察校园生物分布图，我们发现校园哪些地方的生物种类较多？,2、如果我们调查的范围扩大，生物种类会有所增加吗，会有多少？,6,中国稀有植物、动物的分布,我国的生物种类非常丰富。下面是我国的几种珍稀生物，我们认识这些珍稀生物吗？说说它们各自生活在我国的什么地方？,7,目前,野生的大熊猫,生活在,四川、甘肃、陕西,的少数地方。,8,9,扬子鳄,国家一级保护动物，,分布,安徽、浙江和江苏,的交界处,10,11,藏羚羊,是青藏高原特有物种，我国一级保护动物，主要分布于,青海、西藏和新疆,三省区。,12,13,白,鳍,豚,分布 长江中下游,湖北、安徽、江苏,段的干流之中 国家一级保护动物,14,15,珙桐,是国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物。分布于,陕西,镇坪；,湖北,神农架、兴山、五峰；,湖南,桑植；,贵州,松桃，梵净山；,四川,巫山、南川、平武、汶川、灌县；,云南,绥江等地的海拔1250-2200米的区域。,16,17,课后调查：,查阅资料，了解世界珍稀动植物和它们分布的地方,。,18,