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按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,LOGO,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,*,英文能力畢業門檻,重要提醒與說明,英文能力畢業門檻重要提醒與說明,本校英文能力畢業門檻,一、全民英檢測驗,(GEPT),中級初試（含）以上。,二、網托測驗,(IBT)52,分,(,含,),以上。,三、多測驗,(TOEIC)550,分,(,含,),以上。,四、國際英語測驗,IELTS 5,級,(,含,),以上。,五、外語能力測驗,(FLPT),英文三項筆試總分,195,分（含）以上。,六、劍橋大學英語能力認證分級測驗,(CMS)PET,（含）以上。,七、劍橋大學國際商務英語能力測驗,(BULATS)ALTE Level 2,（含）以上。,八、安格國際英檢,(Anglia Ascentis)Pre-Intermediate,（含）以上。,九、其他相同等級之英語能力測驗,(,由英語中心協助判別認定,),。,本校英文能力畢業門檻,英文畢業 門檻系統,學生,學生完成檢定考試，上傳證書或替代課程證明文件至系統,學系助教,負責線上審核學生英文畢業門檻,英語中心,遇有疑義，協助判斷，提供審核建議,註冊組,/,電算中心,維持系統穩定運作，並於歷年成績單標註結果，進行畢業資格審查,英文畢業 門檻系統 學生學生完成檢定考試，上傳證書或替代課程,操作說明,類型一：通過,學生達到下列英文能力檢定測驗標準，即為通過本校英文能力畢業門檻：,全民英檢（,GEPT,）、網路托福測驗（,IBT,）、多益（,TOEIC,）、國際英語測驗（,IELTS,）、外語能力測驗（,FLPT,）等等,操作說明類型一：通過,系統操作流程,-,通過,(1),登入,”,學生資訊系統,”,資料填寫語文檢定,登入,”,英文畢業門檻系統,”,STEP,1,顯示畫面,系統操作流程-通過(1)登入”學生資訊系統”資料填寫語文,系統操作流程,-,通過,(2),STEP2,顯示畫面,STEP,2,選擇,”,認證語系,”,認證制度考試日期、分數,/,等級,選擇,”,證書圖檔,”,系統操作流程-通過(2)STEP2顯示畫面 STEP,系統操作流程,-,通過,(3),顯示畫面,STEP 3,送學系助教線上審查審核通過,歷年成績單 標註,通過英文畢業門檻,系統操作流程-通過(3)顯示畫面 STEP 3 送學系助教,操作說明,類型二：未通過,學生曾報名參加上述測驗，未通過者，得憑測驗成績單，選擇下列檢定,替代方案,3,學分,(,含,),以上本校開授英文課程,(,大一大二英文除外,),3,學分,(,含,),以上全英文授課專業課程,3,學分,(,含,),以上推廣部專業英文課程,參加本校英語系國家姐妹校交換學生達,1,學期以上,英語中心,2,學分英文閱讀與聽力加強暑期課程或線上英文閱讀與聽力加強學期課程,操作說明類型二：未通過,系統操作流程,-,未通過,(1),認證制度選擇,”,未通過,”,(,下拉式選單,),請上傳,”,未通過之報名表或成績單,”,STEP,1,顯示畫面,系統操作流程-未通過(1)認證制度選擇”未通過”(下拉式選,系統操作流程,-,未通過,(2),顯示畫面,STEP,2,認證制度再選擇,”,替代方案,”(,下拉式選單,),系統自動帶出所有“及格”之選修課程,最多選,2,門,課程,系統操作流程-未通過(2)顯示畫面 STEP 2認證制度,系統操作流程,-,未通過,(3),顯示畫面,STEP 3,送學系助教線上審查審核通過,歷年成績單 標註,通過英文畢業門檻,系統操作流程-未通過(3)顯示畫面 STEP 3 送學系助,操作說明,類型三：免予檢測,學生因聽力、視力障礙或學習障礙持有證明者,法規依據：,英文能力畢業門檻實施辦法第,2,條第,2,項,操作說明類型三：免予檢測,系統操作流程,-,免測,(1),顯示畫面,STEP,1,認證語系認證制度,經依英文能力畢業門檻辦法第二條第二項申請並核定予以免測者,上傳申請表,系統操作流程-免測(1)顯示畫面 STEP 1認證語系認,系統操作流程,-,免測,(2),顯示畫面,STEP 2,送學系助教線上審查審核通過,歷年成績單 標註,核定免測英文畢業門檻,系統操作流程-免測(2)顯示畫面 STEP 2 送學系助教,第,2,條第,2,項,修正後條文,修正前條文,重要提醒,第2條第2項修正後條文修正前條文重要提醒,第,4,條第,1,項,修正後條文,修正前條文,重要提醒,第4條第1項修正後條文修正前條文重要提醒,第,5,條第,1,項第,1,款,修正後條文,修正前條文,重要提醒,第5條第1項第1款修正後條文修正前條文重要提醒,Thank You!,求真 篤信 力行,Thank You!求真 篤信 力行,
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