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苏教版四年级下册,九 整理与复习,数的世界（一）,认识多位数,数位顺序表,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。,认识多位数,数的读法,3080007,读作：,_,10730000,读作：,_,2870990000,读作：,_,三百零八万零七,一千零七十三万,二十八亿七千零九十九万,1.,读数时，从高位起，一级一级往下读，亿级和万级的数都按个级数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。,2.,每级末尾的,0,都不读，每级中间有一个,0,或连续几个,0,都只读一个“零”。,认识多位数,数的写法,十五万零六百 写作：,_,九亿七千一百万 写作：,_,七百零三万零八十 写作：,_,1.,写数时，从高位起，一级一级往下写。,2.,哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写,0,占位。,15 0600,9 7100 0000,703 0080,认识多位数,用“万”或“亿”作单位改写数,填一填：,7500000,（）万,改写整万数时，去掉万位后面的,4,个,0,，加上一个“万”字；改写整亿数时，去掉亿位后面的,8,个,0,，加上一个“亿”字。,10200000000,（）亿,750,102,认识多位数,近似数,填一填：,531980,（）万,用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。,20690000000,（）亿,54,207,三位数乘两位数,笔算,用竖式计算：,先用两位数,个位,上的数去乘这个三位数，乘得的积的末位与个位对齐；再用两位数,十位,上的数去乘这个三位数，乘得的积的末位与十位对齐；最后把两次乘得的积,加,起来。,40823,9384,三位数乘两位数,常见的数量关系与积的变化规律,（,1,）一辆汽车的速度是,92,千米,/,时，这辆汽车,3,小时行（）千米。,1.,单价,数量,=,总价,速度,时间,=,路程,（,2,）两个数相乘，积是,50,，其中一个乘数乘,8,，另一个乘数不变，积变为（）。,276,2.,一个乘数不变，另一个乘数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。,400,三位数乘两位数,乘数末尾有,0,的乘法的简算,用竖式计算：,计算乘数末尾有,0,的乘法时，把,0,前面的部分末位对齐先相乘，再看两个乘数末尾一共有几个,0,，就在积的末尾添上几个,0,。,85020,17000,随堂练习,1.下面统计的是20,20,年我国几种家用电器的产量。,【,选自教材,P106,第,1,题,】,（,1,）读出我国,2020,年几种家用电器的生产台数。,九千零一十四万七千一百,二亿一千零三十五万二千五百,一亿九千六百二十六万二千四百,随堂练习,1.下面统计的是20,20,年我国几种家用电器的产量。,【,选自教材,P106,第,1,题,】,（,2,）选择用“万”或“亿”作单位，写出上面各数的近似数。,9015,万,2,亿,2,亿,随堂练习,1.下面统计的是20,20,年我国几种家用电器的产量。,【,选自教材,P106,第,1,题,】,（,3,）电冰箱的产量比彩色电视机少多少台？,（用计算器计算）,196262400,90147100,106115300,（台）,随堂练习,1.下面统计的是2011年我国几种家用电器的产量。,【,选自教材,P106,第,1,题,】,（,4,）从图中你还能知道些什么？,2,.写出下面各数。,【,选自教材,P106,第,2,题,】,二十万,四千八百万四千零八,十亿五千万,八亿,一百六十万零二十,三十九亿七千万,200000,48004008,1050000000,800000000,1600020,3970000000,3.,下表统计的是,2020,年末我国部分少数民族人口的情况。,六百二十九万零二百零四,6290204,629,万,一千一百三十七万七千九百十四,11377914,1138,万,七百零六万零七百三十一,7060731,706,万,【,选自教材,P106,第,3,题,】,一千一百七十七万四千五百三十八,11774538,1177,万,一千一百零六万七千九百二十九,11067929,1107,万,一千九百五十六万八千五百四十六,19568546,1957,万,4.,先读一读，再省略“亿”后面的尾数写出近似数。,【,选自教材,P107,第,4,题,】,十一亿二千万,11,亿,三亿七千万,4,亿,二十九亿九千万,30,亿,5.,在,里填“”或“”。,【,选自教材,P107,第,5,题,】,6.,【,选自教材,P107,第,6,题,】,第一组：笔算,11505,1 7 7,6 5,8 8 5,1 0 6 2,1 1 5 0 5,1 0 7,6 5,5 3 5,6 4 2,6 9 5 5,1 7 0,6 5,8 5,1 0 2,1 1 0 5 0,6955,11050,第二组：,423,126,1260,12600,12600,根据乘数中,0,的个数，在结果末尾添相同个数的,0,7.,下面各题能口算的就口算，不能口算的用竖式计算。,【,选自教材,P107,第,7,题,】,6300,8200,3600,8575,6,14,40,7488,36000,课堂小结,通过本节课的回顾，你还有哪些疑惑？,
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