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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观察和描写事物的特点,如何抓住特点描写事物？,一、全面观察抓住事物特点。,二、选择好观察点。,A,、定点观察法。指观察者在固定的位置上对观察对象进行观察。,B,、定点变换观察法。观察者的立足点不变，而不时变换观察的方位。,选好观察点,C,、移步换景法,(,动点观察,),。一般适合于游记或参观记，描写或说明景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。,、,时间顺序,：历史顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序、程序顺序。,、,空间顺序,：注意表方位的名词，或者从前到后，或者从上而上，或者由外到内，或者从点到面，注意事物的表里、大小、前后、左右、东南西北等位置和方向。,、,逻辑顺序,：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等。,注意说明顺序,仔细观察左图，修改下面这段关于中华人民共和国国徽的说明文字，使之层次清楚，顺序明确。,小试身手：,谷穗分为麦穗和稻穗两部分，最外层是麦穗，从高处向两边分开，每边都有首尾相接的四棵麦穗。八棵麦穗围成大半圆。紧贴着麦穗的是由两棵稻穗围成的圆环。,环内是在红色衬托下的五颗金星和金色的天安门,。五颗金星是按照星的大小排列的。一颗大星被四颗围成半圆形的小星托起。下面是金星照耀下的天安门。国徽的最下方是与谷穗相连的齿轮。,写一篇介绍我们学校的说明文，仔细观察并准确描写出学校的特点，题目自拟。,写作指导,观察点无序或根本没有观察点是这次作文易出现的不足，先结合书中写作知识，体会如何,选择观察点,，思考如何确定观察点。可以,选典型的，代表学校特色的，或中心位置为观察点，也可以按参观路径动点介绍,，或二者结合。,我的另一个“家”,实验学校位于,北京市海淀区上地环岛西南角,，它内部建筑,美观实用，布局紧凑，环境优美,，现代化,设施配备齐全,。,实验学校占地面积约,35144,平方米，约有,203,名教职员工。,40,个教学班，共有学生,2000,人。,范,文,赏,析,简单而明了地交代了学校的位置、特征。,步入,学校大门,，,左右两边遥相呼应的,就是高中教师办公室，共三层。它的外形美观、大方。,居中,矗立的就是高中教学楼，它造型优美，朴素大方。,先采用了,定点观察法,：把门口作为一个观察点。,高中教学楼的后面,则是充满神秘感的,科技楼,，它占地约,2184,平方米，配备有,2,间物理实验室，,2,间化学实验室及,2,间生物教室。是同学们向往的地方。,沿着甬路,直走，便到了喷泉，它呈圆形，直径,10,米，深,0.6,米，以循环利用的方法由水渠喷水。喷泉被四块草坪环拱着，草坪里有嫩绿的小草，有墨绿的松柏，有娇滴滴的小花，也有刚毅的假山，草坪四周是一圈小卫士般的地灯，傍晚时分，五颜六色的地灯便像彩带一般围绕着草坪。,采用了,动点观察法,介绍了学校的各种布局设施,由喷泉再向北,，便是朴素、典雅的一号教学楼了。它共五层，其中第五层是,2,间音乐教室，在一层有美术教室、劳技教室、阶梯教室各一间，顺着宽大的台阶来到第二层，通道东面有一条空中走廊。,顺着空中走廊,可以直接到达一号教学楼东侧的办公楼，它占地面积约,2181,平方米，设有德育处。会议室、广播室等，并有两套可独立工作的广播系统。,从办公楼的东门出来,，可以看到操场的南门，走过那道门，眼前豁然开朗，离我们最近的是四条暗红色的跑道，跑道总长,400,米，周围设有下水孔。穿过跑道，走进操场，可以感觉操场的地面是有些弹性的，因为这是塑胶多功能操场。操场西面是领操台，领操台两侧是长长的看台。,沿着操场向北走,，出了操场北门，右边就是宿舍楼，共六层，每层,15,个房间，占地面积约,4200,平方米，内设制冷双向空调。,顺着甬道向西走,，在左手边有一扇不起眼的小门，通向地下室，那儿就是书的海洋,-,图书馆。里边有各类书籍：故事、科幻、诗歌应有尽有。,从图书馆继续向西走,，便是建筑面积,3290.66,平方米的体育馆，它造型新颖、充满活力，极富现代艺术魅力，是学校里占地面积最大的建筑，耗资,800,万。它还与食堂连为一体。地下一层为食堂，可供初一十六个班,800,名学生同时就餐。,这就是我们的学校，我的另一个,“,家,”,。,总评：全文简洁明了，抓住了建筑特征。首尾呼应，抒发热爱之情。适当运用说明方法,;,结构清楚,;,适当的叙述和描写。,亮出你自己,标题,:,1,、我的另一个,“,家,”,。,2,、我的书房。,要求：,1,、要抓住特点。,2,、要有顺序。,3,、不能抄袭。,
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